<div><div style="text-align: center;"><strong><font color="#ff0000">人教版语文二年级下册单元测试题·第四单元（B卷）</font></strong></div><br><span><strong>一、好朋友，拉拉手。（12分）</strong></span><br><br><span><strong>二、你能分清这些字吗？试着选出合适的字填在下面的横线上。（12分）</strong></span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;场&nbsp;&nbsp;&nbsp;扬&nbsp;&nbsp;&nbsp;杨&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;破&nbsp;&nbsp;&nbsp;波&nbsp;&nbsp;&nbsp;坡&nbsp;&nbsp;&nbsp;玻</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;表&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;操&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;坏&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;璃</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;树&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;起&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;打&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;碎</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;广&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;地&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;水&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;浪</span><br><br><span><strong>三、照样子，写词语。（6分）</strong></span><br><br><span>1、欢乐&nbsp;&nbsp;（&nbsp;高兴&nbsp;）&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;特别&nbsp;&nbsp;（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）</span><br><br><span>2、图画&nbsp;&nbsp;（&nbsp;画图&nbsp;）&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;带领&nbsp;&nbsp;（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）</span><br><br><span>3、宽&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（&nbsp;&nbsp;窄&nbsp;&nbsp;）&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;贱&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）</span><br><br><span><strong>四、请你认真读一读电脑上的词语，你还能写几个这样的词语吗？（6分）</strong></span><br><br><span>大大小小&nbsp;&nbsp;&nbsp;高高低低&nbsp;&nbsp;&nbsp;粗粗细细&nbsp;&nbsp;&nbsp;深深浅浅&nbsp;&nbsp;&nbsp;长长短短</span><br><br><span><strong>五、把下列的词分成四类写下来。（16分）</strong></span><br><br><span>翠鸟&nbsp;&nbsp;&nbsp;鸭梨&nbsp;&nbsp;&nbsp;黄花菜&nbsp;&nbsp;&nbsp;松鼠&nbsp;&nbsp;&nbsp;杨梅&nbsp;&nbsp;&nbsp;卷心菜&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;野猪&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;黄莺&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>菠菜&nbsp;&nbsp;&nbsp;喜鹊&nbsp;&nbsp;&nbsp;菠萝&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;丝瓜&nbsp;&nbsp;&nbsp;哈密瓜&nbsp;&nbsp;狐狸&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;百灵鸟&nbsp;&nbsp;&nbsp;猴子</span><br><br><span><strong>六、选择正确答案，把序号填在（&nbsp;&nbsp;）里。（6分）</strong></span><br><br><span>1、“仍”的第三笔是什么？（&nbsp;&nbsp;&nbsp;）</span><br><br><span>①&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;②&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;③&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>2、谁画的风吹斜了雨丝？（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）</span><br><br><span>①&nbsp;宋涛&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;②&nbsp;赵小艺&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;③&nbsp;陈丹&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>3、小林在什么时候想到可以用塑料环代替铁环？（&nbsp;&nbsp;&nbsp;）</span><br><br><span>①&nbsp;上课&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;②&nbsp;游泳&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;③&nbsp;放学</span><br><br><span><strong>七、把下列句子补充完整。（8分）</strong></span><br><br><span>1、桌子上放着许多（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）。</span><br><br><span>2、（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）和（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）都是（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）。</span><br><br><span>3、（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）在屋子里（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）。</span><br><br><span>4、（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）帮助李奶奶取报纸。</span><br><br><span><strong>八、先按课文内容填空，再仿照例句用加点词造句子。（15分）</strong></span><br><br><span>1、夜晚的&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;，多么&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;，多么&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;。</span><br><br><span>多么……多么……&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>2、傣族人民一边&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;，一边向周总理&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;，祝福他健康长寿。</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;一边……一边……&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span><strong>九、看图写话。（9分）</strong></span><br><br><span><strong>十、阅读短文，再回答问题。（10分）</strong></span><br><br><span>从井冈山到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。</span><br><br><span>朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。</span><br><br><span>１、第&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;句写出了挑粮的路远，第&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;句写出了挑粮的艰难，&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;第&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;句写出了朱德同志挑得多。</span><br><br><span>２、用“——”画出写朱德同志样子的句子。</span><br><br><span>３、大家对挑粮的态度是&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;。</span><br><br><br><br><span><strong><font color="#ff0000">评价部分</font></strong></span><br><br><span>大自然有许多奇特的景色。请你和小伙伴们一起收集一些有关资料，做一份简报。可以利用班会时间，大家在一起评一评。</span><br><br><span>真棒：☆☆☆☆☆&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;不错：☆☆☆☆&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;要努力：☆☆☆</span><br><br><br></div>