<div><div style="text-align: center;"><strong><font color="#ff0000">人教版语文二年级下册单元测试题·第四单元（A卷）</font></strong></div><br><span><strong>一、这些小动物找不到自己的车厢了，请你帮帮忙，找到后不要忘了用“-----”连起来。（9分）</strong></span><br><br><span>mó&nbsp;&nbsp;&nbsp;dān&nbsp;&nbsp;&nbsp;tāo&nbsp;&nbsp;&nbsp;yì&nbsp;&nbsp;&nbsp;dūn&nbsp;&nbsp;&nbsp;yǒng&nbsp;&nbsp;&nbsp;chǐ&nbsp;&nbsp;&nbsp;yán&nbsp;&nbsp;&nbsp;zhān</span><br><br><span>齿&nbsp;&nbsp;&nbsp;泳&nbsp;&nbsp;&nbsp;研&nbsp;&nbsp;&nbsp;涛&nbsp;&nbsp;&nbsp;丹&nbsp;&nbsp;&nbsp;敦&nbsp;&nbsp;&nbsp;粘&nbsp;&nbsp;&nbsp;艺&nbsp;&nbsp;&nbsp;膜</span><br><br><span><strong>二、运动员应该把哪个球投到篮筐里。（8分）</strong></span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;réng&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;cái&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>仍然&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;裁开&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;yíng&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;chái</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;zhuàn&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;qī</span><br><br><span>转动&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;膝盖</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;zhuǎn&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;xī</span><br><br><span><strong>三、拼汉字，再组词。（14分）</strong></span><br><br><span><strong>四、蚂蚁应把手中的词语放在哪儿最合适？（10分）</strong></span><br><br><span>一张&nbsp;&nbsp;&nbsp;一把&nbsp;&nbsp;&nbsp;一位&nbsp;&nbsp;&nbsp;一台&nbsp;&nbsp;&nbsp;一件</span><br><br><span>1、发明家左手拿着（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）邮票，右手在身上翻着什么。</span><br><br><span>2、要是有（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）机器能给邮票打孔，不是很好吗？</span><br><br><span>3、阿刚正在用（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）小刀削铅笔。</span><br><br><span>4、他是（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）很负责任的老师。</span><br><br><span>5、妈妈穿了（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）漂亮的粉色大衣。</span><br><br><span><strong>五、照样子，填一填。（15分）</strong></span><br><br><span><strong>六、连一连。（16分）</strong></span><br><br><span>高兴地&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;撕开&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;漂亮的&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小蜜蜂</span><br><br><span>呼呼地&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;笑&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;机灵的&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;黑熊</span><br><br><span>徐徐地&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;转&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;勤劳的&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;凤凰花</span><br><br><span>狠狠地&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;张开&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;笨重的&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小猴子</span><br><br><span><strong>七、把下列句子补充完整。（6分）</strong></span><br><br><span>1、公园里盛开着鲜花。</span><br><br><span>公园里盛开着（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）的鲜花。</span><br><br><span>2、周总理走来了。</span><br><br><span>周总理（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）地走来了。</span><br><br><span>3、春天来了。</span><br><br><span>（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）的春天来了。</span><br><br><span><strong>八、写句子。（9分）</strong></span><br><br><span>1、&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;吗</span><br><br><span>2、&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;吧&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>3、&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;呢</span><br><br><span><strong>九、阅读短文，再回答问题。（13分）</strong></span><br><br><div style="text-align: center;"><strong>少年富尔敦</strong></div><br><span>有一天，富尔敦划船去钓鱼。他坐在船舷上，双手托着下巴，注视着倒映在水中的蓝天和白云，他的两只脚不在意地在水中来回踢打着，踢得水花四溅，满脸满身都是水珠。当富尔敦从无边的想象中清醒过来时，发现自己的两只脚起了桨的作用，使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起来。这一偶然的发现，对充满想象力和创造兴趣的富尔敦产生了非同小可的启发。他回家后，用薄木板做了两只桨轮，安在船舷两侧，再装上根转轴，摇动转轴，桨轮跟着转动，等于多好几支桨在水中划动。</span><br><br><span>小船在水中试航时，果然又轻又快。小朋友们用热烈的掌声和清脆的笑声来称赞富尔敦的创造。这时，他正好十岁。</span><br><br><span>1、抄写词语。（4分）</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;启发&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;创造&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;不在意&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;非同小可</span><br><br><span>2、文中的哪句话让你想起了第四单元的几篇课文？用“～～”画出来。写句感想吧！（4分）</span><br><br><span>3、富尔敦后来发明了什么？（5分）</span><br><br><br><br><span><strong><font color="#ff0000">评价部分</font></strong></span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;在这段时间里，你在以下这几方面做得怎样呢？评一评吧！</span><br><br><span>交流合作&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;积极动脑&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;创新实践&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;锻炼身体</span><br><br><span>☆好！&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☆积极认真&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☆敢于质疑&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☆经常锻炼</span><br><br><span>☆一般！&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☆有时主动&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☆有时&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☆有时锻炼</span><br><br><span>☆要改进！&nbsp;&nbsp;☆不爱动脑&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☆不爱&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☆不锻炼</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;在接下来的一段时间里，我需加强的是：</span><br><br></div>