人教版小学二年级语文下册第二单元测试题

<div><div style="text-align: center;"><strong><font color="#ff0000">人教版语文二年级下册单元测试题·第二单元(A卷)</font></strong></div><div style="text-align: center;"><br></div><span><div style="text-align: center;">&nbsp;[总分:100分时间:60分钟。]</div></span><br><span><strong>一、这些老鼠是哪只小猫捉到的,请你用”---”把它们连起来。(5分)</strong></span><br><br><span>脆&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;曾&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;聊&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>cuì&nbsp;&nbsp;chuì&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;chéng&nbsp;céng&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;láo&nbsp;&nbsp;liáo&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>萨&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;簇</span><br><br><span>sà&nbsp;&nbsp;shà&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;cù&nbsp;&nbsp;chù</span><br><br><span><strong>二、拼一拼,写一写,读一读。(16分)</strong></span><br><br><span><strong>三、你还能写出几个这样的字吗?(每组至少写三个)(6分)</strong></span><br><br><span>羽&nbsp;&nbsp;多&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span><strong>四、仔细辨别小老鼠手中的字,然后再组词。(8分)</strong></span><br><br><span>景(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)蓝(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)锋(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)免(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>京(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)篮(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)峰(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)兔(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span><strong>五、我会填。(12分)</strong></span><br><br><span>一(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)空地&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)清泉&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)水珠&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)水塔</span><br><br><span>一(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)小猫&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)广告&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)点心&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)报纸</span><br><br><span>温暖的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;弯弯的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)的露珠&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)的小溪</span><br><br><span><strong>六、火眼金睛。分类写词语。(8分)</strong></span><br><br><span>鸡冠花&nbsp;&nbsp;&nbsp;快乐&nbsp;&nbsp;&nbsp;野蔷薇&nbsp;&nbsp;&nbsp;姐姐&nbsp;&nbsp;&nbsp;老虎&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;奶奶</span><br><br><span>杜鹃花&nbsp;&nbsp;狮子&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;难过&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;大象&nbsp;&nbsp;&nbsp;悲伤&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;哥哥&nbsp;</span><br><br><span>①&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;②&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span><strong>七、用车厢上的词语组成一句话,并写下来。(6分)</strong></span><br><br><span>1、到处&nbsp;&nbsp;&nbsp;鲜花&nbsp;&nbsp;&nbsp;绿树&nbsp;&nbsp;&nbsp;城市里&nbsp;&nbsp;&nbsp;和&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;是</span><br><br><span>2、自由自在地&nbsp;&nbsp;&nbsp;海面上&nbsp;&nbsp;&nbsp;在&nbsp;&nbsp;&nbsp;海鸥&nbsp;&nbsp;&nbsp;飞翔&nbsp;&nbsp;&nbsp;洁白的</span><br><br><strong>八、小向导。请把“?&nbsp;!&nbsp;。”送回自己的家。(8分)</strong><br><br><span>1、看&nbsp;&nbsp;这儿还有一朵野蔷薇呢</span><br><br><span>2、现在我还是最弱小的吗</span><br><br><span>3、卡罗尔一直想有一只小猫</span><br><br><span>4、是谁在山上弹琴</span><br><br><span><strong>九、在完整的句子后边画“√”,半句话后边画“x”。(12分)</strong></span><br><br><span>1、鹰飞得高,鸡飞得低。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>2、潜水艇能够在水上航行,也能在水下前进。(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>3、叔叔和阿姨演出后。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>4、声音真响亮。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>5、高兴极了。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>6、是爱劳动的孩子。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span><strong>十、读句子,用带点的词写句子。(6分)</strong></span><br><br><span>1、曹操的儿子曹冲才7岁,就能想出称象的办法。</span><br><br><span>2、水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这流到您那儿去的。</span><br><br><span><strong>十一、阅读短文,再回答问题。</strong></span><br><br><span>(一)&nbsp;(6)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>(二)呵护那一点点光</span><br><br><span>孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇到障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它过去。母亲一脸欣喜。</span><br><br><span>1、用“----”画出妈妈的话。(2分)</span><br><br><span>2、这个母亲为什么要这样做?(5分)</span><br><br><br><span><strong><font color="#ff0000">评价部分</font></strong></span><br><br><span>小朋友们,你们是否发现,广告已成为我们生活中不可缺少的一部分,卡罗尔和爸爸如不登广告,可能就不会得到想要的小猫。请快和小伙伴一起去收集广告词吧!看谁收集的广告词最有趣。</span><br><br></div>