统编版2023年四年级语文下册期末复习试卷可下载打印(附答案)

一、书写

1.看拼音,写词语。



二、选择题

2.下列加点字的读音依次完全正确的一项是(  )。

  次  毁  

A.yì lǚ cuī yūn  B.yù lǔ chuī yūn

C.yì lǚ chuī yùn  D.yù lǔ cuī yùn

3.下列说法错误的一项是(    )。

A.《琥珀》中,科学家们通过一只琥珀推测出了发生在几万年前的故事的详细情形。

B.《飞向蓝天的恐龙》一课向我们介绍了鸟类可能是一种小型恐龙后裔的假说。

C.《纳米技术就在我们身边》主要向我们介绍了什么是纳米技术。

D.词语的含义不是一成不变的,有些词语在原有含义的基础上有了新的含义。

4.有些恐龙凶猛常,是茹毛饮血的食肉动物。联系句子,选择带点字最恰当的意思(  )

A.不相同  B.特别,奇异  C.惊奇,奇怪  D.另外的,别的

5.下列句子排列顺序正确的是(    )

①可见,对某些花卉来说,它们受到病毒的浸染,不是“受害”,而是“幸运”。

②植物病毒对植物生长产生的危害作用,是使植物的叶或花改变颜色。

③使花色更奇异、绚丽,起到对花卉的美化作用。

④正是因为病毒的浸染,花瓣上原有的颜色产生了花斑或条纹。

A.①②③④  B.②④③①  C.④③①②  D.③④②①

6.根据课文内容,对下列人物品质的概括不准确的一项是(    )

A.哈尔威船长——临危不惧,舍己救人

B.战士黄继光——生活俭朴,幽默风趣

C.小英雄雨来——勇斗日寇,机智逃生

D.科学家钱学森——热爱祖国,报效国家

三、填空题

7.根据所学知识填空。

(1)俏也不争春,______________。待到山花烂漫时,______________。

(2)《宿新市徐公店》的作者是______代__________。诗中描写景物静态的诗句是“_______,______”;描写人物动态的诗句是“___________”;“____________”写出了儿童们焦急地四处搜寻的状态,表现出儿童们的天真和稚气。

(3) 《四时田园杂兴》(其二十五)中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“_______________,_______________”。

四、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

8.《铁杵成针》一文告诉我们,做人做事要有恒心,只有坚持下去,才能成功。(  )

9.《小英雄雨来》中的雨来为了掩护革命干部,机智地同敌人进行斗争。(  )

10.“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中反复出现,既点明了雨来机智勇敢的力量源泉,又起到了深化文章主题的作用。(  )

11.《我们家的男子汉》一文的作者是王安忆,文章主体部分分为“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”三个部分,表现了男子汉的特点。(  )

12.《芦花鞋》一文选自曹文轩的《青铜花》。青铜最后忍着寒冷将自己穿的芦花鞋卖给了过路的城里人,可见他很爱钱。(  )

五、句子训练

13.按要求改写句子。

(1)巨人望着凄凉的花园哀叹道:“我不懂为什么春天来得这么迟。”(改为转述句)

________________________________________________

(2)胆瓶这么小,不能容下你这么庞大的整个身体。(改为反问句)

__________________________________________________

(3)霜把所有的树枝涂成了银色。(改为“被”字句)

___________________________________________________


六、文言文阅读

囊萤夜读

胤gōng(    )勤不倦,bó(    )学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

14.读拼音,在空着的地方写出汉字。

15.选择合适的解释,把序号填在括号里。

贫:①穷(跟“富”相对);②缺少;不足;③絮叨可厌。

不常得油(  )嘴滑舌(  )血(  )

16.读了这个故事,你想对车胤说些什么?

_________________________________。


七、诗词阅读

对比阅读,完成练习。

繁星(七一)

冰心

这些事——

永不漫灭的回忆:

月明的园中,

藤萝的叶下,

母亲的膝上。

听妈妈讲那过去的事情(节选)

管桦

月亮在白莲花般的云朵里穿行,

晚风吹来一阵阵快乐的歌声,

我们坐在高高的谷堆旁边,

听妈妈讲那过去的事情。

17.上面的诗歌和歌词,字里行间都流露出母亲对孩子(  )和孩子对母亲(  )。

A.深深的依恋B.深深的爱C.殷切的期望D.深深的款意

18.对《繁星(七一)》中加点词语的解,正确的有(    )(填序号)

①形容这样的回忆非常多,像潮水一样漫上来,使作者整个人都沉浸在这样的回忆之中。

②形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻,永远不会模糊、消失。

③从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。

④与它意思相近的词语有“永不磨灭”“刻骨铭心”等。

19.《听妈妈讲那过去的事情》中,把_________比作______________,写出了它___________________的特点。

20.下面两幅图,图(  )对应《繁星(七一)》,图(  )对应《听妈妈讲那过去的事情》。(填序号)



21.你有怎样永不漫灭的回忆?仿照《繁星(七一)》中画“___”的部分写一写。

_____________________________________________


八、阅读理解

猫(节选)

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

22.用“___”画出文中的中心句。

第2自然段围绕第1自然段具体从_________________________三个方面写出了猫的性格特点。

23.第2自然段中的“屏息凝视”是作者对猫的________描写。读到这个词语,我仿佛看到了这样一幅画面:____________

24.读了选文,我们体会到(     )

A.作者喜欢乖巧、尽职的猫,不喜欢它的古怪。

B.作者对猫的爱如对儿女一样,无论猫是古怪还是贪玩,在他眼里都可爱


绿

①到哪儿去找这么多的绿:墨绿、             、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。

刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

③所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

④突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

25.在诗中横线上填写表示“绿”的词语,这些词语强调的是(  )

A.绿无处不在 B.绿的种类多 C.绿的差异大

26.第③小节展示了绿的(  )美,第④小节展示了绿的(  )美。

A.静态      B.动态

27.诗中的“绿”指的是(    )

A.绿颜色  B.绿色的植物  C.生命的颜色,生命的象征

28.第②小节提到了___________、___________、___________、___________四种事物,说它们都是“绿的”,从中我们可以感受到___________,请试着仿照这一小节写一写整个世界都被火烧云染红时的景象。

_________是红的,_________是红的,________是红的,________也是红的。


九、书面表达

29.小练笔。

同学们一定跟着父母到过不少地方,游览过不少风景名胜。学习了《记金华的双龙洞》,你是否也写一篇游记,把你看到的景物逐一交待明白。




参考答案

1.集中  囊萤  铁杵    相逢

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

7. 只把春来报   她在丛中笑   宋   杨万里   篱落疏疏一径深   树头新绿未成阴   儿童急走追黄蝶   飞入菜花无处寻   梅子金黄杏子肥   麦花雪白菜花稀

8.√  9.√  10.√  11.√  12.×

13. 巨人望着凄凉的花园哀叹道,他不懂为什么春天来得这么迟。   胆瓶这么小,怎能容下你这么庞大的整个身体呢?   所有的树枝被霜涂成了银色。

14.恭  

15. ①   ③   ②

16.我要向你学习,没有条件创造条件夜以继日、勤奋苦读。

17. B   A  18.②④  19.   云朵   白莲花   洁白、美丽  20.   ②   ①  21.圆圆的月下,寂静的海边,奶奶的怀里

22.猫的性格实在有些古怪。

老实  贪玩  尽职  23.   神态   小猫趴在那儿一动不动,两只眼睛死死地盯着老鼠洞。  24.B

25.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿 A  26.   A   B  27.C  28.   风   雨   水   阳光   整个大自然呈现出一片生机勃勃的景象   远山   田野   行人   院子里小鸡

29.范文:

乡下一日游

今天是周末,蔚蓝的天空飘着几朵白云,我一大早就起床了,吃过早饭,妈妈说孩子,今天带你去外婆家串串门,怎么样?我听着别提有多开心了。

外婆家离我们家并不是很远,坐公交车只要10几分钟就到了,我们到公交站等车,没等一会车就来了,边坐车边吃瓜子,不知不觉已经到外婆家了,下了车,大老远看到外婆、外公他们正要去田里,我也嚷嚷着要去,无奈外婆他们只好带我去了。走了二十几分钟就到了田里,周围的菜地种着玉米、柿子、黄豆、茄子等农作物,走进一看,太漂亮了,有的柿子早已经成熟了,红彤彤的挂在树上,个个都像红灯笼似的。玉米屹立在田间,微风吹过,正弯着腰,向我们招手呢,欢迎你们来。蝴蝶在花丛中跳着华尔兹,蜜蜂在辛勤的劳作。小鸟在叽叽喳喳欢乐着唱着歌。

天渐渐黑了,我不由得回到了家。但是我觉得好开心啊,看到了许许多多的农作物,经过外公的详细介绍,才明白了这些农作物的成长历程,都是要经过细心料理的,同时我也明白了不能浪费食物。

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