4-2-9小学第六册语文期中测试卷　　　 03 04

　　班级　　　　姓名　　　　　得分　　　

　　一 　　读拼音，写词语。

　　Shuāi　dǎo　　 zēng　tiān　　 hú　tú　　　　wēi　xiǎn

　　（　　　　）　（　　　 ）　（　　　 ）　　（　　　 ）

　　Xī　bó　　　 gɑo　sù　　　lǒng　zhao　　　zhē　dǎng

　　（　　　 ）　（　　　 ）　（　　　 ）　　（　　　 ）

　　Xīng luó qíbù　　　　 qiān zi　bǎi　tai　　 ruì　xuě chū jiang

　　（　　　　　　）　　 （　　　　　　 ）　（　　　　　　　）

　　二 　　比一比，再组词。

　　疗（　　　　）　 架（　　 ）惜（　　　）　蓝（　　　 ）

　　辽 （　　　 ）　 驾（　　 ）措（　　　）　篮（　　　 ）

　　三 　　划去括号中不恰当的字。

　　（尊　遵）守　（坐　座）位　 兴高（采 彩）烈

　　曲（折 拆）　 形（状 壮）　 波（涛 滔）汹涌

　　四 照样子，把句子补充完整。

　　例：老师像（妈妈）一样，关怀着我们成长。

　　1 我们是祖国的（　　　），老师就像辛勤的（　　　）。

　　2 春天到了，小草长出来了，仿佛给大地铺上了一块绿色的（　

　　　 ）。

　　3 平静的湖面，犹如一面硕大的（　　　 ）。

　　4 流淌的小河，好似一条（　　　　）。

　　五 把下面的句子重新排列，序号写在括号里。

　　（　　）借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。

　　（　　）我关上楼道的灯，摸着黑下了楼。

　　（　　）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。

　　（　　）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。

　　（　　）我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。

　　（　　）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

　　六 照样子改句子。

　　例：爸爸捡到了这只小狗。

　　这只小狗是爸爸捡到的。

　　1 　　　　　我吃了奶奶买的大西瓜。

　　2 　　　　　六（2）班同学获得了拔河比赛的胜利。

　　七 在原句上修改病句。

　　1 　　　　　印刷术是中国古代的四大发明。

　　2 　　　　　我怀着愉快而高兴的心情，接受了任务。

　　3 　　　　　　　 我闻着菊花散布出来的香味。

　　4 　　　　　　　 老师的手中一本语文

　　八 按课文内容填空。

　　1 每一个浪头都（　　　　　　　 ），一团团，（　　　　），仿佛是（　　　　　　　　　　　 ）。

　　2 “雪儿，你去吧，（　　　　　　　　　　　　）。”

　　3 眼前的云雾，刚刚还是（　　　　　　　　　　），转眼间（　　　　

　　　　　 ）。

　　九 用“齐心协力 热火朝天 干干净净”写一段话。

　　十 阅读短文，完成练习。

　　　　　　　　　 冒险

　　春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

　　第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来--------我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

　　第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

　　于是，它继续瑟缩在土里。几天以后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

　　1 　　　　 多音字组词。

　　扎 zhā(　　　)　　露lù (　　　)　　 难nán(　　　)

　　zhá(　　　)　　　lòu(　　　)　　　　nan(　　 )

　　2 　　　　 填合适的词。

　　（　　 ）的土地　 （　　　）的茎　 （　　　）的春天