一 排词成句 。

　　1 色彩 增添 云雾 大山 给 神秘的

　　2 旅游胜地 的 一个 充满魅力 南沙群岛 是

　　3 飘荡 轻轻地 云霞 天边 在 灿烂的

　　4 学校 孩子们 操场上 追逐打闹 欢快地

　　二 把下列句子组成两个意思相同的句子。

　　⑴剧院里 琴声 从 传出 悠扬的

　　⑵ 指南针 中国 是 的 发明

　　三 用下面词语分别组成意思 不同的三句话。

　　功课 红红 复习 小明 帮助 李君 经常 家里 到 知道

　　四 按要求改句子。

　　1 这是伟大的奇观。

　　反问句 ：

　　2 再好吃的东西，一煮还有什么味道呢？

　　陈述句：

　　3 蜜蜂在花间飞。

　　拟人句：

　　4 树叶飘落下来。

　　比喻：

　　5 用“仿佛”写一个比喻句：

　　6 用“千姿百态” “秀丽” “流连忘返”写一句话：

　　7 这是一件漂亮的衣服。

　　感叹句：

　　8 我要是能把大雁射下来就煮着吃。

　　改“被”字句：

　　9 阳光照得大大小小的水泡五光十色。

　　改“把”字句：

　　10 清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。

　　缩句：

　　11 妈妈在做饭。

　　扩句：

　　12 《格林童话》是我的书。《漫画世界》是我的书。

　　（合并成 一句话）

　　13 我六点半起床。

　　双重否定句：

　　五 修改病句。

　　1 他飞也似的慢慢走回实验室。

　　2 街道静悄悄的，车辆行人来来往往。

　　3 火药是我国的四大发明。

　　4 一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。

　　5 我虚心听取了同学们的意见，克服了错误

　　。

　　6 爸爸光荣地加入了中国共产党。

　　7 我家的菜园正在一天天长大。

　　8 最爱听的是流行音乐和电视剧。

　　9 我们要积极地各种有益的活动。

　　10 同学们聚精会神 专心致志地听着故事。

　　11 在山上游览，随手就能摸到飘来的云雾。

　　12 西湖的春天是一个美丽的地方。

　　六 按一定顺序排列下面的词语。

　　1 起跑 冲刺 准备 发令 领奖

　　2 盛夏 早春 初夏 寒冬 深秋

　　3 挖坑 盖土 放树苗 浇水 管理

　　4 双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔

　　5 黎明 午夜 黄昏 晌午

　　6 接到命令 出发 待命 赶到

　　7 句 词 拼音 字 篇 段

　　8 修改 写作 选材 编提纲 审题

　　七 写出下列各句的修辞手法。

　　⑴飞流直下三千尺。 （ ）

　　⑵远山披着白雪，石桥披着白雪，溪石披着白雪。（ ）

　　⑶可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（ ）

　　⑷兴安岭以青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ）

　　⑸大榕树成了鸟的天堂。 （ ）

　　⑹不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）

　　⑺小伙扁担压成弓，姑娘推车飞如燕。（ ）

　　⑻一日不见，如隔三秋。 （ ）

　　⑼每条岭都那么温柔，谁也不孤峰突起。（ ）

　　⑽汽车在奔驰，钻井在轰鸣，人们在欢笑。（ ）

　　八 照样子把句子补充完整。

　　1 例：雨水顺着房檐流下来，像断了线的珠子。

　　⑴秋天的稻田，像 ___________________，黄灿灿的。

　　⑵小花瓣上的滴滴水珠，像 ___________________ 。

　　⑶蜻蜓在空中飞，像 ___________________。

　　⑷花圃是，成群的蝴蝶飞舞，像 ___________________。

　　⑸夏天的太阳像 ___________________ 。

　　⑹ ___________________ ，仿佛是绿色的海洋。

　　2 例：海参在海底懒洋洋地蠕动着。

　　⑴小鸟在枝头 ___________________。

　　⑵小露珠在荷叶上 ___________________。

　　⑶鱼儿在荷叶下 ___________________ ___________________。

　　九 将下列错乱的句子整理成一段话。

　　（ ）我悄悄地走过去，刚一举手，它就飞了。

　　（ ）我来到蝴蝶飞舞的地方，挥动着竹竿上的纸蝴蝶。

　　（ ）院子里，一只彩色的蝴蝶飞过来，停在一朵小花上。

　　（ ）后来，姐姐教我用纸蝴蝶去引诱它们。

　　（ ）我趁它们围拢在一起的时候，用衣服一扑，一下子扑到五六只美丽的蝴蝶。

　　十 把下面句子里的内容按要求转告。(口语交际)

　　要求：不改变愿意，人称表达准确，时间 地点交代清楚。

　　郭佳对张亮说：“请转告你弟弟，我明天有事不去你家找他了，请他后天来我家找我吧。”

　　张亮第二天早晨下夜班回家，一进门就对弟弟

　　说：“ 。”

　　十一 阅读。

　　小草

　　马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

　　春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来，真可谓 “ 。”

　　我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

　　⑴在文中横线上正确地填上一句诗。

　　⑵文章按照 的顺序写小草。

　　⑶从文中找出“严寒”的反义词。（ ） （ ）

　　⑷短文是围绕 来写的。

　　⑸哪句话说明小草胸怀宽广？画上“ ”线。