<div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "><font class="Apple-style-span" color="#FF0000">第二单元综合练习</font></span></div><br><div style="text-align: center;">班级：__________&nbsp;&nbsp;姓名：___________&nbsp;&nbsp;学号：____________</div><br><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; ">积累与运用（35分）</span><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">1、看拼音写词语（12分）</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;zǔ&nbsp;náo&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;yì&nbsp;rán&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;è&nbsp;&nbsp;liè&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;miǎn&nbsp;lì&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span>rě</span><span>&nbsp;&nbsp;</span><span>rén</span><span>&nbsp;&nbsp;</span><span>jī</span><span>&nbsp;</span><span>xi</span><span>à</span><span>o</span><br><br><span>(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>ch</span><span>à&nbsp;</span><span>d</span><span>à</span><span>o</span><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span>zhēn</span><span>&nbsp;</span><span>zhì</span><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span>mén</span><span>ɡ&nbsp;</span><span>lón</span><span>ɡ&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span>qī</span><span>&nbsp;&nbsp;</span><span>li</span><span>á</span><span>n</span><span>ɡ&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span>qǐn&nbsp;&nbsp;bù&nbsp;ān&nbsp;&nbsp;xí&nbsp;</span><br><br><span>(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">2、选字填空（6分）</span><br><br><span>艰&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;坚</span><br><br><span>（&nbsp;）持&nbsp;（&nbsp;）巨&nbsp;（&nbsp;）固&nbsp;（&nbsp;）险&nbsp;（&nbsp;）贞&nbsp;&nbsp;无（&nbsp;&nbsp;）不摧</span><br><br><span>（&nbsp;）强&nbsp;（&nbsp;）辛&nbsp;（&nbsp;）定&nbsp;（&nbsp;）决&nbsp;（&nbsp;）苦&nbsp;&nbsp;举步维(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">3、按要求写句子（6分）</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><span>　</span><span>①</span><span>一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）</span><br><br><span>_________________________________________________________</span><br><br><span>②</span><span>宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（把这句话改写为被字句）</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;_________________________________________________________</span><br><br><span>③</span><span>我随手把作业本郑重地交给老师。</span><span>（修改病句）</span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">__________________________________________________________</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">4、重新排列下面的句子，使它成为一段连贯的话。(7分)</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><span>（&nbsp;）老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。</span><br><br><span>（&nbsp;）春天，万物复苏。</span><br><br><span>（&nbsp;）微风吹来，花穗随风摇曳，远远望去，仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。</span><br><br><span>（&nbsp;）小小叶片娇嫩嫩、绿油油的，展示出无限的生机。</span><br><br><span>（&nbsp;）花开花落，新叶抽出。</span><br><br><span>（&nbsp;）在这绿叶丛中，一串串树种渐渐长大成熟，吐出了洁白的杨花。</span><br><br><span>（&nbsp;）那一缕缕、一团团的杨花，载着树籽去孕育新的生命。</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;5、写出两句表达爱国情感的名言（4分）</span><br><br><span>①</span><span style=" text-decoration:underline ; ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>②</span><span style=" text-decoration:underline ; ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">阅读与运用（30分）</span><br><br><span>一、读《詹天佑》片段，完成练习。（1分+3分+3分+5分+2分+2分）</span><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; "></span><br><br><span>詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”</span><br><br><span>　&nbsp;</span><span>1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2、</span><span>用“——”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？</span><br><br><span>___________________________________________________________</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？</span><br><br><span>—————————————————————————————</span><br><br><span>—————————————————————————————</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4、</span><span>詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（1）</span><span>这句话表现了詹天佑</span><span style=" text-decoration:underline ; ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span>的精神。</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（2）选词填空。</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;精密&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;周密&nbsp;</span><br><br><span>（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）的仪器&nbsp;（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）的计划&nbsp;（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）的观察&nbsp;（&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;）的勘测</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5、&nbsp;</span><span>用“——”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。</span><br><br><span>6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？</span><br><br><span>二、阅读下面片段，完成练习(2分+2分+3分+3分+2分+2分)</span><br><br><span>冬季到台北来看雨</span><br><br><span>①</span><span>来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。</span><br><br><span>②</span><span>演出可谓盛况空前。对台北河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊！”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根啊！</span><br><br><span>④</span><span>舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡父母？是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢？</span><br><br><span>⑤</span><span style=" text-decoration:underline ; ">屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。</span><span>我们归来时，老乡们冒着雨来送行。车开了透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧！原汤原水原汁原味……</span><br><br><span>1．作者来台北干什么？究竟看到了什么？</span><br><br><span>＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</span><br><br><span>2．下面ABCD四项中“盛”的意思分别与（1）（2）相同的项是什么，请分别填在相应的括号里。</span><br><br><span>（1）盛情邀请（　　）（2）盛况空前（　　）</span><br><br><span>A、参加盛会　　B、盛意难却　　C、身着盛装　　D、盛气凌人</span><br><br><span>3．第</span><span>③</span><span>段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？</span><br><br><span>答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</span><br><br><span>4．老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么？而“铿锵的声音”又表现了什么?</span><br><br><span>答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</span><br><br><span>5．为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢？</span><br><br><span>答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</span><br><br><span>6．第</span><span>⑤</span><span>段中画线的句子与哪句相呼应？</span><span>用“</span><span style=" text-decoration:underline ; ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span>“画出来。</span><br><br><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; ">三思而行（5分）</span><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; "></span><br><br><span>学完这一单元的课文，</span><span style=" text-decoration:underline ; ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span>、</span><span style=" text-decoration:underline ; ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span>都深深打动了我。在开展综合性学习的过程中，我最大的收获是：</span><span style=" text-decoration:underline ; ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style=" text-decoration:underline ; ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; "></span><br><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; ">精雕细琢30分</span><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; "></span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学校要举行以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛，请你写一篇演讲稿。注意做到感情真挚，语言生动，富有感染力。</span><br>