小学语文毕业试卷

  一 识字 写字。(25分)

  1 给加点字读音全对的一组后打√。(4分)

  A.屋脊(jī)   宫阙(què)  吮吸(yǔn) 鏖战(áo) 凌晨(línɡ)   (  )

  B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ) 弹琴(tán) 河畔(pán) 瞭望(liáo)       (  )

  C.吓煞(shà)  蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì)    (  )

  D.惬意(qiè)  衣冠(ɡuān) 松散(sàn)  炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ)  (  )

  2 给没有错别字的一组句子后打√。(4分)

  A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。        (  )

  B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。         (  )

  C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。    (  )

  D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。  (  )

  3 看拼音写字,组成词语。(12分)

  shà     shì      yú     lán     yì     cuò

  (  )时 (   )好  须(  )   波 (   ) (   ) 扬顿(  )

  hào    yù     chù      lǒu     cù    fáng

  (  )尽  (   )寒  抽 (   )  竹 (  )  (  )不及(    )

  4 临写下面的字,注意写得入体 美观。(5分)

  泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。

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  二 阅读 积累。(50分)

  1 把成语补充完整。

  司空见( ) 前( )后(  ) (  )思(  )虑 (  )(  )不倦

  五彩( )( ) ( )( )不绝  惊心动(  ) 如(  )似(  )(  )山(  )岭  浮想(  )(  )

  2 按要求写成语。(4分)

  (1)反映品质优秀的:_________ _________ ;(2)形容人特别多的:__________ ________;(3)形容风景优美的:_________ ___________;(4)表现深情厚谊的:________ ________。

  3 根据课文内容填空。(11分)

  (1)哪里有洪水,哪里就有___________;哪里有危险,哪里就有______________。(《大江保卫战》)

  (2)《孔子游春》中,孔子说好像有德行,是因为水________说水好像有情谊,是因为水_____________; 说水好像有志向,是因为水_____________。

  (3)___________,____________。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  我们还读过一些写儿童生活的古诗,如《    》,诗句是___________________________________________。

  (4)白鹭是一首精巧的诗,它的颜色的配合,身段的大小,增一点儿则嫌长,___________________________________________________________。

  (5)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的诗:____________________________________________

  3 阅读下列短文,按要求回答问题。

  短文一(8分)

  不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作(  )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实 平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。有人问我生命开花结果是什么意思。我说:人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,(  )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己 一生为自己的人什么也得不到。

  (1)在括号内填上适当的关联词语。

  (2)上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来:__________________________________。

  读了这段话,我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格。

  (3)为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来________________________________

  短文二(5分)

  随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。

  (1)整个湖山醒来了一句中的湖指的是_______ 湖,山指的是湖边的_________ 山和_______山。

  (2)文中形容茶树绿得浓的词语是:_____________ ;与神采飞扬意思相近的词语有 ___________________ 。

  (3)用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情________________________________

  ___________________________________________________________________。

  短文三(12分)

  旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。

  旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经地球上数量最多的鸟类之一,当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两一只。

  改变旅行鸽命运的,使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园里。1919年9月1日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。

  旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。

  (1)给文章加个题目:________________________。

  (2)用-----画出文中表示绚丽多彩意思的句子;用……画出文中表示铺天盖地意思的句子。

  (3)你认为旅行鸽灭绝的原因是:________________________________________

  (4)你从旅行鸽的命运联想到什么?用几句话写下来。 __________________________________

  三 运用 表达。(45分)

  1 选择恰当的词语填空。(6分)

  安静      清静      恬静      幽静

  在一个(  )的夜晚,一个小姑娘坐在一间(  )的小屋里, (  )的月光透过窗子照进来,照在小姑娘(  )的脸上。

  不但……而且…       无论……都…       只要……就…

  非典(   )厉害,(   )医务人员毫无畏惧。(   )全国人民万众一心,众志成城,(   )一定能战胜它。

  2 发挥想象,补充句子。(4分)

  ①春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她 ________________________________________

  ②A是一座金字塔,C是未满的月牙儿,D是一把竖琴,0是__________,S是 _____________

  3 在原句上修改作文片断。(5分)

  一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名再跑到你追我赶。他们都跑得很快。观众不停地喊:“加油”,都愿望本班的运动员取得好成就

  4 根据提供的口语交际情境做题。(6分)

  小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”

  (1)你听出了刘阿姨说话的意思是:_____________________________________。

  (2)如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨:______________________________

  5 习作。(24分)

  培根说过:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。