走入课文
一 将拼音所提供的词语写在合适的括号里。(6%)
王老师迈着( )的步伐走到我身边,一双( )深情地望着我,( )地对我说:“对于美好的未来光是( )还不够,还需要我们( )地去追求。”
(zi zi bu juan) (mou zi) (jiao jian) (chong jing) (he ai)
二 课文积累感悟。(8%)
1 郭沫若的《白鹭》一文,赞美白鹭________是一首精巧的诗,________是一首韵味无穷的诗。(请在横线上填上恰当的关联词)
白鹭的精巧体现在:______________________ _______________________________
2 “烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。”请你当一回小导游,介绍一下某季节烟台的海。
。
3 春天是可爱的,古人描写春天 赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首默写在下面: ______________________________ _____ __________________。
三 阅读课文内容,回答问题(5%)
随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。
⑴短文中的“湖”指的是_______ 湖,山指的是湖边的____山和____山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是:____________ ;与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用一句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。
走进语言
一 根据要求写成语。(6%)
1 形容刻苦学习的成语:________________ _______________ _______ ________。
2 形容时间很快的成语:________________ _______________ ________________。
二 理解运用古诗词。(6%)
1 每逢佳节,我们给亲人写信,可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2 六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了______________________________ __________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
3 要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“______________________________________________”。
三 阅读课文内容,回答问题(8%)
变(建议先看题目在再读短文)
①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”②“有什么事就说吧。”③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。”⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”
1 这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。
2 文中突出表现马市长“变”的一对词语是 和 。
3 文中女儿向父亲“请教”的目的是 。
4 文中第⑤句里的“这样”的含义是 。
5 你认为文中的马市长是个什么样的人?
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走向生活
一 读懂广告(6%)
右侧是一幅图书广告宣传画。观察画面后回答:
1 这则广告介绍的书名是 。
2 出版社编写出版这套图书的用意是 。
3 “100%精品”说明这套书 ;“75%价格”说明这套书
。两个意思用一个成语概括就是 。
二 口语交际。(10%)
根据提供的情境写一段话:电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为现代化的书写工具,不必再费神地练字,对此,你的看法是
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三 作文。(40%)小学六年的童年记忆也许是你人生中难以忘怀的时光。那七彩的生活曾经一定促动你写下了不少精彩的文字。请回忆自己的童年的生活,选择一件你认为最精彩的事情写下来。