一 为下面词语选择正确读音。

　　汲水（jíshuǐ xīshuǐ） 　　涟漪（liánqí liányī） 贪婪（tānlán pínlán）

　　暴风（bàofēng pùfēng ）　 孑孓（jíjué jiéjué） 田埂（tiángēng tiángěng）

　　二 读拼音，写词语。

　　bì xū yú gān yǔn xǔ chuán rǎn xiāo tuì jī è cí ài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　fù zá jié gòu chuí diào guīdìng cāngying sīháo

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　三 比一比，组词。

　　钓（　 ） 允（　 ） 捕（ 　） 抢（　 ） 染（　 ）

　　钩（　 ） 充（ 　） 铺（ 　） 枪（ 　） 杂（ 　）

　　四 填上合适的词语。

　　1（ 　）地听 （　　 　）的涟漪 （ 　　　）的狼　（　 ）地翻

　　（　　 ）的目光 （ 　　）的鹿（　 ）地举 （　　 ）的蜻蜓 （ 　　）的鱼

　　2 白生生 ________ _________ _________

　　五 给下面的句子加标点。

　　一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。

　　水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的

　　乌龟笑着说 什么的江河湖海我没到过 还怕你这小小的一口水井

　　水井对乌龟说 我这儿的环境与那儿不同

　　什么相同不相同 还不都是水 我下去给你看看 说着，乌龟 扑通 一声跳下了井

　　乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

　　六 按要求，把句子换一种说法。

　　1 一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。（改成“把”字句 ）

　　_____________________________________

　　2 汤姆把大鲈鱼放回了水中。（换成“被”字句）

　　_____________________________________________

　　3 蜻蜓是我们的好朋友。（改成反问句）

　　_____________________________________________

　　七 根据课文内容回答问题。

　　1 谈谈你对“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”这句话的理解。

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　八 阅读短文，完成后面的练习。

　　____________________

　　一只（zhī zhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”

　　小蚂蚁听了很（满意 得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打败）了，我多伟大！得（dé děi）赶快回去，向伙伴们（荣耀 炫耀）一番！”于是，他调（tiáo diào）头向大树下的巢里爬去。

　　不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，piāo luò（）在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他tuō xiǎn（ ），一面叹息道：“唉，真kě lián（ ），连这么个小土堆和小水洼都过不去！”

　　小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”

　　面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？

　　1 给带点的多音字选择正确的读音，打“√”。

　　2 读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”。

　　3 读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。

　　4 用波浪线画出小男孩说的话。

　　5 联系上下文解释词语意思。

　　疑惑不解

　　深思

　　6给文章加个题目

　　九 习作。

　　青蛙号称“庄稼的保护神”。（参考二下练习8）可是生活中有很多残害青蛙的现象，你能写份稿子劝阻一下这些人吗？