一、将下列字的音节补充完整。（6分）



二、读拼音，写词语。（16分）



三、同音字组词。（6分）

四、比一比，组词语。（12分）

五、在括号里填上合适的字词。（6分）

一（　）蜘蛛　　 一（　　）彩虹　　一（　　）大风

（　　）的乌云　　 （ 　）的空气　　（ 　）的太空生活

六、照样子，写词语。（7分）

例：（辨别）方向

（　　）窗户　（　　）宝藏　　（ 　）卫生　　（ 　）重量

例：茂密的（枝叶）

安静的（　　）　　忠实的（　　 ）　　 普通的（　　 ）

七、选词填空。（4分）

忠实　　　　　老实

1.我永远是你（　）的朋友。　　2.爸爸为人忠厚（　）。

兴趣　　　　　　有趣

3.我对太空生活很感（　　）。

4.宇航员在宇宙飞船里的生活真（　　）。

八、照样子，写句子。（8分）

1.闪电越来越亮，雷声越来越响。

风越来越　　　　，天气也越来越　　　　　　。

2.哗，哗，哗，雨下起来了。

轰，轰，轰，雷声　　　　　　　　　　　　　　。

3.北极星是盏指路灯。

少年是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

4.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

要是　　　　　　　　　　　　  ，　　　　　　　　　。

九、根据课文内容填一填。（10分）

1.　　　黄鹂鸣翠柳，一行白鹭　　　　　。

2.　　　一粒粟，　　　　　万颗子。

3.《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针，它们分别是：　　

　　　 、　　　、　　　和　　　　  。我还知道大自然的指南针有：　　　　　　　　　　。

4.按雨量从小到大的顺序给下面词语排序：　　　　 。（填序号）

①中雨　　②毛毛雨　　 ③暴雨　　 ④大雨

十、开心阅读。（10分）

有一天放学回家，牛顿看见村子旁边正在安装磨面的风车。他

停下来仔仔细细地看，几（jī jǐ)乎忘了回家。以后每天放学，要

跑去看一阵子。风车装好了，牛顿帮奶奶背（bèi bēi)着一袋麦子

去磨面，只见风车带动石磨，白花花的面粉从石磨周围撒下来。牛

顿说：“奶奶，回去我也要做一个。”
每天放学回家，牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。过了些

日子，一架小小的风车果然做成了。用扇子一扇，风车就吱吱地转

起来。奶奶说：“你的风车能磨面吗？”牛顿天真地说：“能！”

奶奶笑了。

1. 选择文中画横线字的正确读音打“✓”。（2分）

2. “牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停”中“钻”的意思是（　）（2分）

①转动。　　　②进入。　　　③钻研。

3. “风车”是借助什么力量旋转的？（ ）（2分）

①风的力量。　　②人的力量。　　 ③牛顿的力量

4.读文中画“　”的句子，牛顿回去做了一个什么？做成功了吗？（4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

十一、看图写话。（15分）

小朋友，先仔细观察图画，以“有一天，小兔子要到河对岸的好朋友家去做客，可是“......”为开头，编写一个有趣的童话故事，记得取一个合适的题目哦！

参考答案

一、c ìng uí ch ǎn ch

二、向导 指针 欢迎 帮助　特别　　湖水　　丢失　　浴桶

三、莲 连 早 澡 易 意

四、示例：乌云 小鸟 扑打　　补充　　种子　杯子　好坏
　　倒掉 倒下 银行 行人　种田

五、示例：只　　条　　阵　满天　　清新　　有趣

六、示例：打开 寻找　　打扫　失去　　校园 向导　　杯子

七、1.忠实 2.老实　3.兴趣　4.有趣

八、示例：1.大 冷　2.响起来了　　　3.祖国的花朵
　　4.你不会做这道题 我可以教你

九、1.两个　上青天　　2.春种　　秋收　　3.太阳　　北极星 
　　大树 积雪 示例：月亮、竹林　4. ②①④③

十、1.jī bēi 2.② 3.① 4.风车。

　　做成功了。

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