倾听书写

一、我会听录音，并把听到的词语工整地写下来。（录音念两遍）（5分）

积累运用

二、我会读拼音，写词语。（20分）



三、我会按要求分类。（9分）



四、我会看图，连一连。（10分）



五、我会读一读，连一连。（12分）



六、我会选择恰当的量词填空。（填序号）（6分）

①颗 　　 ②把 　　 ③头 　　 ④个 　　 ⑤只 　　 ⑥座

一（  ）雨伞 　　　　　一（  ）猫 　　　　　一（  ）枣

一（  ）小桥 　　　　　一（  ）桃 　　　　　一（  ）牛

七、我会用“\”划去不同类的一项。（6分）

1.春天　　　　夏天　　　　秋天　　　　冬天　　　　明天

2.明　　　　　　昨　　　　　　姐　　　　　　晚　　 　　 时

3.哥哥　　　　伯伯　　　　老师　　　　叔叔　　　　妹妹

八、我会按课文内容将诗句补充完整。（4分）

阅读理解

九、我会阅读下面短文，按要求回答问题。（13分）

美丽的花坛

学校院子中间，有一座美丽的花坛，里面的花都是同学们亲手种的。

花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是红色的小花，在花坛里开得十分好看。

同学们很爱惜这些小花，经常浇灌它们。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

1.短文共有（  ）个自然段。（2分）

2.根据短文内容连一连。（3分）

美丽的 　　　　　　　　　　枝条

嫩绿的 　　　　　　　　　　小花

红色的 　　　　　　　　　　花坛

3.花坛的四周摆放着（  ）。（填序号）（2分）

①水珠 　　　　　②小花 　　　　　③冬青草

4.根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。（3分）

（1）花坛在学校院子北边。 （  ）

（2）花坛里面的花都是同学们亲手种的。 （  ）

（3）小花给同学们的课余生活带来了欢乐。 （  ）

5.你喜欢这座花坛吗？为什么？（3分）

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表达创作 

十、我会看图写话。（提示：图上有什么？他们在哪里？在做什么？又会说些什么？）（15分）

参考答案

听力材料:

我会听录音，并把听到的词语工整地写下来。（录音念两遍）

早上 　下雨 　开心 　大火 　耳目

一、早上 　下雨 　开心 　大火 　耳目

二、东西 　工厂 　小牛 　水果 　虫子

书本 　立正 　白云 　回来 　明天

三、声母：j　　z　　y

韵母：iu　　o　　un

整体认读音节：chi　　yun　　ye

四、huà huà——②　　 dǎ ɡǔ——①

tuō dì——④　　 xià qí——⑤

yóu yǒng——③

五、

六、② 　⑤ 　① 　⑥ 　④ 　③（从左到右，从上到下）

七、1.明天　　2.姐　　3.老师

八、1.禾　　日　　禾　　下

2.山　　有　　水　　无

九、1.3

2. 

3.③

4.（1）×　　（2）√　　（3）√

5.示例：喜欢。因为这座花坛给同学们的课余生活带来了欢乐。

十、示例：星期天，阳光明媚（mèi），蓝蓝的天空中飘着两朵棉花糖一样的白云。小红做完作业，看见妈妈坐在小板凳上洗着衣服，不时还有洗衣液的泡泡从盆里飘出来。小红走到妈妈身边，主动承担起了晾衣服的任务。不一会儿，洗好的袜子、T恤、毛巾就一一晾在了晾衣绳上。小红很开心，妈妈也很开心。

2020年深圳市龙岗区一年级语文上册期末听力材料下载：https://pan.baidu.com/s/1JiiwpAUyagKJYxqU4PGiqA (提取码: pm5d)