1.把下列汉字的音节补充完整。
降j________ 降x________ 趣q________ 暖________uan
绳sh________ 臂________i 柔________óu 所________uo
2.读拼音，写词语。
chūn fēng | yīn wèi | zhāo hu | gù xiāng |
________ | ________ | ________ | ________ |
shēng bìng | yǐ jǐng | měi hǎo | shēn tǐ |
________ | ________ | ________ | ________ |
3.把下列字母按字母表顺序排序。
G T D Q L N H I
4.给加下划线的字正确的读音。
眼睛 ________（jīng jīn） 踪迹________（zōng zhōng）
邻居 ________（lín líng） 严寒________（yán yé）
5.选字填空。
（1）包 抱 泡 跑
小鱼水里吹________ ________，熊猫喜欢________着头睡觉，小鹿在草地上飞快地________。
（2）青 睛 淸 晴
天________了，河水________ ________的，草________了，小朋友们睁大眼________找春天。
6.选择合适的量词填空。
本 首 把 棵 片 面
一________尺子 两________树 一________红旗
一________诗 一________树叶 五________书
7.把下列的词语排队组成一句通顺的句子。（填序号）
（1）连忙① 篮子② 挎起③ 小白兔④ 跑回家⑤
（2）看见① 你② 李老师③ 吗④ 了⑤
8.想一想，填一填。
（1）“医”的第二笔是________，组词________.
（2）“护”用音序查字法先查大写字母________，再查音节________。
（3）我和大人一起读过的故事有《________》
9.根据课文内容填空。
（1）池草________，山花________，________出水，________入林。
（2）小荷才露________，早有蜻蜓________。
（3）________,疑是地上霜。举头望________，________。
（4）玉不琢，不成器，________，________。
10.给下列句子加标点。
①春天的太阳该画什么颜色呢________
②今天下午放学后________我要去奶奶家吃饭________
③小燕子飞得真低啊________
11.照样子，写句子。
（1）例：荷叶是小水珠的摇篮。
________是________。
（2）例：小猴子一听，就跟着跑起来。
________ ,就________
（3）例：要是早一分钟就好了。
要是________就好了。
12.阅读理解，完成练习。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
（1）全文共有________个自然段。
（2）在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭——________ 坏——________ 去——________ 重——________
（3）你知道这个好消息是什么吗？写下来。
（4）都有谁在传递这个好消息?请把它们的名字圈起来吧！。
13.字词句运用。
你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
参考答案
1. iàng；iáng；ù；n；éng；b；r；s
2. 春风；因为；招呼；故乡；生病；已经；美好；身体
3. D G H I L N Q T
4. jīng；zōng；lín；yán
5. （1）泡；泡；抱；跑
（2）晴；淸；淸；青；睛
6. 把；棵；面；首；片；本
7. （1）④③②①⑤
（2）②①③⑤④
8. （1）ノ；医生
（2）H；hù
（3）小红帽
9. （1）青；红；鱼；鸟
（2）尖尖角；立上头
（3）床前明月光；明月；低头思故乡
（4）人不学；不知道
10. ？；，；。；！
11. （1）荷叶；小蜻蜓的停机坪
（2）小狗一看到我；就高兴的叫起来。
（3）早听说
12. （1）五
（2）笑；好；来；轻
（3）春天来了。
（4）微风、云儿、雨滴、小蜜蜂、蒲公英。
13. 当我听到爸爸要回来的消息时可高兴了。