人教版2015-2016学年小学五年级语文下册期末调研测试试卷及答案

<div style="text-align: center;"><strong><font color="#ff0000">人教版2015-2016学年度第二学期期末小学调研测试题</font></strong></div><strong><font color="#ff0000"><div style="text-align: center;"><br></div><span><div style="text-align: center;"><strong>五 年 级 语 文</strong></div></span></font></strong><div><span><br></span></div><div><span><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2016/0623/201662310410.png?m=0.9292647718744831"><br></span></div><div><span><br></span></div><div><div style="text-align: center;">(全卷满分100分,含卷面3分,朗读5分;用时90 分钟;发展题10分不计入总分。)</div><br><span><strong>一、积累运用(36分)</strong></span><br><br><span>1、</span><span>我写的汉字最漂亮。</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2016/0623/2016623104313.png?m=0.7046097417515047"><br><br><span>2、</span><span>我会给带点字选择正确的读音(画上“—”)。</span><br><br><span>调度(tiáo &nbsp;diào) &nbsp; &nbsp;清平乐(lè yuè) &nbsp;挑(ti</span><span>ǎ</span><span>o&nbsp;&nbsp;tiāo)战 &nbsp;&nbsp;</span></div><div><span><br></span></div><div><span>蒙(méng&nbsp;&nbsp;měn</span><span>ɡ</span><span>)古包 &nbsp;</span><span>剥(bāo bō)皮 &nbsp; &nbsp;咀嚼(jiáo&nbsp;&nbsp;jué) </span><br><br><span>3</span><span>、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。 </span><br><br><span>含辛(&nbsp;&nbsp;)苦&nbsp;&nbsp;</span><span>&nbsp;</span><span>(&nbsp;&nbsp;)无不克</span><span>&nbsp;&nbsp;</span><span>完(&nbsp;&nbsp;)归赵&nbsp;</span><span>&nbsp;</span><span>目(&nbsp;&nbsp;)口呆&nbsp;&nbsp;</span><span>负(&nbsp;&nbsp;)请罪</span><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span>&nbsp;</span><br><br><span>雪中送(&nbsp; &nbsp;)&nbsp;&nbsp;</span><span>&nbsp;</span><span>艰苦(&nbsp;&nbsp;)绝&nbsp;&nbsp;</span><span>风雨无(&nbsp;&nbsp;) </span><span>&nbsp;</span><span>(&nbsp;&nbsp;)公移山&nbsp;</span><span>&nbsp;</span><span>任劳任(&nbsp; &nbsp; )</span><br><br><span>同心(&nbsp;&nbsp;)力&nbsp; &nbsp;</span><span>&nbsp;</span><span>百折不(&nbsp; &nbsp;)&nbsp; &nbsp; </span><br><br><span>①</span><span>、如果世界上没有了这些(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; )、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。</span><br><br><span>②</span><span>(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; )比锦上添花更能引起人们深切的感激。 </span><br><br><span>4</span><span>、名句积累我最棒!</span><br><br><span>①</span><span>、_____________________, 吾将上下而求索。</span><br><br><span>②</span><span>、_____________________, 浪淘风簸自天涯。</span><br><br><span>③</span><span>、地满红花红满地 ,______________________。</span><br><br><span>④</span><span>、补充歇后语:梁山泊的军师——____________________ </span><br><br><span>5</span><span>、古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊! </span><br><br><span>(</span><span>1</span><span>)</span><span>、默写</span><br><br><span>-------------------------------------------------------------</span><span>,</span><br><br><span>-------------------------------------------------------------</span><span>。 </span><br><br><span>---------------------------------------------------------------</span><span>,</span><br><br><span>---------------------------------------------------------------</span><span>。</span><br><br><span>①</span><span>、填空:这首诗的作者是_________________ ,你喜欢它的原因是___________________。</span><span>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</span><br><br><span>6</span><span>、 小法官:正确的划“√”,错误的划“ × ”。</span><br><br><span>①</span><span>、</span><span>“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。</span><span>(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;)</span><br><br><span>②</span><span>、《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。&nbsp;&nbsp;(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;) </span><br><br><span>③</span><span>、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;)</span><br><br><span>④</span><span>、英国作家高尔基的《童年》描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;) </span><br><br><span>⑤</span><span>、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物寓人,托物言志。(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;) </span><br><br><span>7</span><span>、记忆加油站:按课文内容填空。</span><br><br><span>①</span><span>、船夫的技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;),毫不(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。</span><br><br><span>②</span><span>、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;),不用墨线勾勒的中国画那样,到处(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; ),轻轻流入云际。</span><br><br><span>③</span><span>、(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; )都张伞,不是遮头是(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。</span><br><br><span>④</span><span>、梁国扬氏子九岁,(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。孔君平(&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;),父不在,乃呼儿出。</span><br><br><span>8、</span><span>在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受?试试看,请你写下来。</span><br><br><span><strong>二、阅读(26分)</strong></span><br><br><strong><span>(</span><span>一</span><span>)</span><span>、阅读《桥》片段,回答下列问题。</span><span>(12</span><span>分</span><span>)</span></strong><br><br><span>木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚,望着老汉。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 有人喊了一声:“党员也是人。” 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。</span><br><br><span>1、“奠”字用音序查字法应先查大写字母____,用部首查字法应查____部。 </span><br><br><span>2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。  </span><br><br><span>3、用“~~”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。 仿写_________________________________________________________ </span><br><br><span>4、文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢? ___________________________________________________________________</span><br><br><span>5、用“_____”画出文中的让你感动的句子。我感动的原因是:</span></div><div><span><br></span></div><div><span>-----------------------------------</span><span>--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------</span><br><br><div style="text-align: center;"><strong>(二)_________________</strong></div><br><span>这是一个发生在西藏(zàng&nbsp;&nbsp;cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 </span><br><br><span>有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhu</span><span>ǎ</span><span>n&nbsp;&nbsp;zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求 请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。 </span><br><br><span>老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。 </span><br><br><span>那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖…… </span><br><br><span>第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。 &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ____________ ”上。</span><br><br><span>2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。 </span><br><br><span>3、“形容心神不定”可用文中 ________________一词来概括。 </span><br><br><span>4、这篇文章主要内容</span></div><div><span><br></span></div><div><span>---------------------------------------------------------------------------------------</span><span>----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------</span><br><br><span>5、 “夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的__________描写,老猎人当时在想:________________________________________________。 &nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></div><div><span>6、藏羚羊向老人下跪,是因为:________________________________________ </span><br><br><span>7、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。 我的理解是:</span></div><div><span><br></span></div><div><span>-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------</span><span>&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>8、读了短文后,写出你的感受:______________________________________ ___________________________________________________________________ </span><br><strong><br><span>三、 习作(30分)</span></strong><br><br><span>童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件事生动具体地写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟。 </span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2016/0623/201662310481.png?m=0.2521592802522381"><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">发展题</font></strong></div><br><span>将下列各词与相应性格的人相联系,在括号里填写序号。</span><br><br><span>①小广播 &nbsp;&nbsp;②马后炮 &nbsp;&nbsp;③铁公鸡 &nbsp;&nbsp;④炮筒子 &nbsp;⑤睁眼瞎 &nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>1.吝啬钱财,一毛不拔的人。( &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>2.喜欢传播小道消息的人 。( &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>3.性格直爽,爱发议论的人。 </span><br><br><span>4.目不识丁的文盲。( &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>5.事后才提出办法或意见的人。( &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">人教版2015-2016学年度第二学期期末五年级语文检测试题答案及评分标准</font></strong></div></div><div><span><br></span></div><div style="text-align: center;"><span>(试题9</span><span>7</span><span>分+书写</span><span>3</span><span>分)</span></div><div style="text-align: center;"><span><br></span></div><div style="text-align: center;"><span><strong>基础天地(38分)</strong></span></div><div><span><br></span></div><div><span><strong>一、我写的汉字最漂亮 :每字0.5分,共10分</strong></span></div><div><span><br></span></div><div><span>疾驰 摔跤 清晰 羞涩 祭奠 咀嚼 渲染 妒忌 咆哮 噩耗 侮辱</span></div><div><span><br></span></div><div><span><strong>二、我会给带点字选择正确的读音(画上“—”)。每字0.5分,共3分</strong></span></div><div><span><br></span></div><div><span>调度( diào) 清平乐( yuè)挑(ti</span><span>ǎ</span><span>o )战</span></div><div><span><br></span></div><div><span>蒙( měn</span><span>ɡ</span><span>)古包&nbsp; &nbsp;剥(bāo )皮&nbsp;&nbsp;咀嚼( jué)</span></div><div><span><br></span></div><div><span><strong>三、词语积累我能行。 每空0.5分,共7分</strong></span></div><div><span><br></span></div><div><span>含辛茹苦 攻无不克 完璧归赵 目瞪口呆 负荆请罪&nbsp;</span></div><div><span><br></span></div><div><span>雪中送炭 艰苦卓绝 风雨无阻</span></div><div><span><br></span></div><div><span>愚公移山 任劳任怨 同心协力 百折不挠&nbsp;</span></div><div><span><br></span></div><div><span>句子1:任劳任怨</span></div><div><span><br></span></div><div><span>句子2:雪中送炭</span></div><div><span><br></span></div><div><span><strong>四、名句积累我最棒。(每句1分,共4分,每错三字扣1分)</strong></span></div><div><span><br></span></div><div><span>1、路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。</span></div><div><span><br></span></div><div><span>2、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。</span></div><div><span><br></span></div><div><span>3、地满红花红满地,天连碧水碧连天。</span></div><div><span><br></span></div><div><span>4、补充歇后语:梁山泊的军师——无(吴)用</span></div><div><span><br></span></div><div><span><strong>五、古典诗词我欣赏。共5分,默写4分,每错三字扣1分,扣完为止。填空1分,每空0.5分</strong></span></div><div><span><br></span></div><div><span>牧童 作者:吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。</span></div><div><span><br></span></div><div><span>归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。</span></div><div><span><br></span></div><div><strong>六、小法官(正确的打“”,错的打“√”)。每题1分,共5分</strong></div><div><br></div><div>1 ×&nbsp;&nbsp;2 √&nbsp;&nbsp;3&nbsp;&nbsp;× 4&nbsp;&nbsp;√ 5&nbsp;&nbsp;×&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>七、记忆加油站:按课文内容填空。每空0.5分,共4分 综合实践 2分</strong></div><div><br></div><div>答案略</div><div><br></div><div><strong>阅读空间(25分)</strong></div><div><br></div><div><strong>一、阅读《桥》片段,回答下列问题。(10分)</strong></div><div><br></div><div>1、“奠”字用音序查字法应查大写字母D,用部首查字法应查(大)部。(共1分,每空0.5分)</div><div><br></div><div>2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。(2分,每空0.5分)</div><div><br></div><div>放肆&nbsp;&nbsp;揪 吼&nbsp;&nbsp;呻吟&nbsp;</div><div><br></div><div>3、共2分,用“~~”画出文中的拟人句(1分),仿写一句。(1分)</div><div><br></div><div>拟人句:水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。</div><div><br></div><div>4、答案略(每空1分,共2分)</div><div><br></div><div>5、答案略 3分</div><div><br></div><div><strong>二、阅读短文,回答问题。(15分)</strong></div><div><br></div><div>1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ____________ ”上。1分</div><div><br></div><div>2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。 2分,每空0.5分</div><div><br></div><div>3、忐忑不安&nbsp;&nbsp;1分</div><div><br></div><div>4、这篇短文主要内容: 答案略 3分</div><div><br></div><div>5、共3分,动作描写1分 想什么:答案略 2分</div><div><br></div><div>6、藏羚羊向老人下跪,是因为:答案略 1分</div><div><br></div><div>7、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。 我的理解是:答案略 2分</div><div><br></div><div>8、读了短文后,写出你的感受:答案略 2分</div><div><br></div><div><strong>习作乐园 30分</strong></div><div><br></div><div>1.表达的意思清楚,内容具体,描写准确生动,语句通顺,条理清楚,感情真挚,基本没有错别字,正确使用标点符号。(25--30分)</div><div><br></div><div>2.表达的意思清楚,内容较具体,描写准确,语句通顺,条理清楚,能表达真实情感,错别字少,能正确使用标点符号。(20--24分)</div><div><br></div><div>3.表达的意思较清楚,内容较具体,描写基本准确,语句基本通顺,条理基本清楚,在字词、标点符号使用方面基本正确。( 15--19 分) 4.表达的意思基本清楚,内容不具体,语句不通顺,条理不清楚,字词、标点符号等错误较多。( 15分以下) 书写 5分&nbsp;<br><br></div>