<br><div style="text-align: center;"><font color="#ff0000"><strong>2016年义务教育学业质量监测</strong></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff0000"><strong><br></strong></font></div><span><div style="text-align: center;"><font color="#ff0000"><strong>四年级语文下册期末模拟试题</strong></font></div></span><br><div style="text-align: center;">(考试时间80分钟,满分100分) </div><br><strong><span>一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗5分。)(20分)</span></strong><br><br><span>【 】1.下列加点字(词)注音</span><span style="font-emphasize:dot;">不正确</span><span>的是哪一项?(1分)</span><br><br><span>A.</span><span style="font-emphasize:dot;">蝙蝠</span><span>(</span><span>biǎnfú</span><span>) B.</span><span style="font-emphasize:dot;">怦</span><span>(</span><span>p</span><span>ē</span><span>n</span><span>ɡ</span><span>)然一震</span><br><br><span>C.鸡</span><span style="font-emphasize:dot;">冠</span><span>(</span><span>ɡuān</span><span>)花 D.</span><span style="font-emphasize:dot;">规矩</span><span>(</span><span>ɡ</span><span>u</span><span>ī</span><span>ju</span><span>)</span><br><br><span>【 】2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同?(1分)</span><br><br><span>A.绢 B.漂 C.消 D.骨</span><br><br><span>【 】3.</span><span>下列词语中,有</span><span style="font-emphasize:dot;">别字</span><span>的是哪一项?</span><span>(1分)</span><br><br><span>A维持 B迷惑不解 C渡过童年 D宵夜 </span><br><br><span>【 】4.下列学生抄写的词语中,</span><span>有</span><span style="font-emphasize:dot;">错字</span><span>的是哪一项?</span><span>(1分)</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2016/0620/2016620214348.png?m=0.2184590599321765"><br><br><span>【 】5.“簏(</span><span>lù</span><span>)”的意思最可能与下列哪个字的意思相近?(1分)</span><br><br><span>A.草 B. 笔 C. 虎 D.鹿 </span><br><br><span>【 】6.“玦(</span><span>jué</span><span>)”的意思最可能与下列哪个词的意思有关?(1分)</span><br><br><span>A.王冠 B.缺点 C.决定 D.玉器</span><br><br><span>【 】7.“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么?(1分)</span><br><br><span>A.寂静;不热闹 </span><br><br><span>B.不热情;不温和</span><br><br><span>C.乘人不备的;突然的</span><br><br><span>D.温度低(跟“热”相对)</span><br><br><span>【 】8.下列词语填入句子,最恰当的是哪一个?(1分)</span><br><br><span>A.</span><span>清朗 </span><span>B.</span><span>清澈 </span><span>C.</span><span>清廉 </span><span>D.</span><span>清纯 </span><br><br><span>月夜,站在家乡的小溪旁,看着那清清的溪水映着</span><span style="text-decoration:underline"><span> </span></span><span>的夜空,令人心旷神怡。</span><br><br><span>【 】9.哪一个词语填入短语最恰当?(1分)</span><br><br><span>A.头 B.只 C.条 D.匹</span><br><br><span>一( )骏马</span><br><br><span>【 】10.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项?(1分)</span><br><br><span>清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。</span><br><br><span>A.河水倒映着。</span><br><br><span>B.清凌凌的河水。</span><br><br><span>C.河水倒映着垂柳。</span><br><br><span>D.岸上一行行垂柳。</span><br><br><span>【 】11.下列对句子蕴含意义的理解,最恰当的是哪一项?(1分)</span><br><br><span>地球表面的</span><span>70%</span><span>被水覆盖,但淡水资源仅占</span><span>2.5%</span><span>,而可供人类饮用的又仅占淡水资源的</span><span>1%</span><span>左右,请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。</span><br><br><span>A.</span><span>说明地球上的水资源很丰富。</span><br><br><span>B.</span><span>说明地球上的淡水资源贫乏。</span><br><br><span>C.</span><span>警示人类要爱惜水、节省用水。</span><br><br><span>D.</span><span>提示可供人类饮用的淡水很少。</span><br><br><span>【 】12.哪一对关联词填入句子最恰当?(1分)</span><br><br><span>同学们</span><span style="text-decoration:underline"><span> </span></span><span>喜欢校内体育活动,</span><span style="text-decoration:underline"><span> </span></span><span>喜欢登山远足等野外运动。</span><br><br><span>A.因为……所以…… B.如果……就……</span><br><br><span>C.不但……而且…… D.虽然……但是……</span><br><br><span>【 】13.下面一段文字的主要内容是什么?(1分)</span><br><br><span>小闹钟周围镶着一圈金光闪闪的边。银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。那圆圆的钟面玻璃映着钟盘,就像十五的月亮。十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上,闪闪发光。</span><br><br><span>A.小闹钟精密的构造。</span><br><br><span>B.小闹钟精巧的外观。</span><br><br><span>C.小闹钟精准的报时。</span><br><br><span>D.小闹钟精美的色彩。</span><br><br><span>【 】14.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?(1分)</span><br><br><span>就在这时,我看见我的同桌站在队伍的前面,好像在向我打招呼。</span><br><br><span>①</span><span>购买车票的队伍长长的,轮到我得好大一会儿。</span><span>②</span><span>我还有很多功课要做呢,心里十分着急。</span><span>③</span><span>我灵机一动,悄悄地走到她身旁,趁势站在她前边。</span><span>④</span><span>站着站着,我想到《小学生守则》……</span><br><br><span>A.</span><span>①之前 </span><span>B.</span><span> ①-②之间 </span><span>C.</span><span> ②-③之间 </span><span>D.</span><span> ③-④之间</span><br><br><span>【 】15.下面的诗句中,表达友情的一项是哪一句?(1分)</span><br><br><span>A.</span><span>不识庐山真面目,只缘身在此山中。</span><br><br><span>B.</span><span>劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。</span><br><br><span>C.</span><span>山重水复疑无路,柳暗花明又一村。</span><br><br><span>D.</span><span>日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?</span><br><br><span>16.默写</span><strong><span>吕岩</span></strong><span>的《牧童》(要注明诗人的朝代)。(5分)</span><div><br>
<table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr></tbody></table>
<br><strong><span>二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分。简答题每小题4分。)(50分)</span></strong><br><br><strong><span>(一)阅读文学类作品《一碗水》,完成17-26题。(26分)</span></strong><strong></strong><br><br><div style="text-align: center;"><strong>一碗水</strong></div><div style="text-align: center;"><br></div><span><div style="text-align: center;">贾赛赛</div></span><br><span>看见她是一天中午外婆在厨房做饭时,暑假回乡度假的我正在院子里闲来逗猫。</span><br><br><span>她进来了。我打量着她,一双不合脚的山地鞋上满是泥巴,袜子蜷缩着贴在细弱的脚腕上,腿上没有一处是完好的,大大小小全是蚊虫叮咬的伤疤,足以让人头皮发麻。不合身的裤腿挽到了大腿根,腰间还别着一根黑麻绳,大概是腰带吧。再看那满头黑白相间的枯发,头发后还绾</span><sup><span style=" vertical-align: super;">1</span></sup><span>着一个婴儿拳头大小的发髻,发间的卡子已经生了红锈;脸则像秋刀割过的麦地,只剩下沟壑</span><sup><span style=" vertical-align: super;">2</span></sup><span>纵横。</span><br><br><span>我下意识地从自己原来待的地方往后站了站。</span><br><br><span>她对我笑了笑,眼神里有点怯懦。人就是这种奇怪的动物,越是当别人尊重自己时,越觉得自己高人一等,我就是其中之一。看着自己整洁有型的外衣,想着自己在她面前风雅、矜持的形象,我有点儿沾沾自喜。</span><br><br><span>我对外婆说:“有人来了。”外婆探头看了一眼,笑着呜呀呜呀地指手画脚,她也呜呀呜呀地比画着。我被这阵势弄晕了头脑,不解地问:“这谁呀?”</span><br><br><span>“是个远方的亲戚,是个哑巴,这是走不动了,讨碗水喝。去,拿个碗,给她弄点水喝吧。”</span><br><br><span>我惊愕地站在那里:“用咱们吃饭的碗?”</span><br><br><span>外婆手里的厨房家伙叮当作响:“那有啥。”</span><br><br><span>我万分不情愿。但碍于外婆,我还是从厨房拿了个碗,走到井前准备给她提水。</span><br><br><span>她伸手接过碗,呜呀呜呀和我点头哈腰。当我弯下腰把水从井里提出来时,她没有直接取水喝,而是先把碗洗了洗,然后才咕咚咕咚喝水。</span><br><br><span>她竟然要洗一洗我们的碗!说起来好像夸张,但我当时真的被震住了。</span><br><br><span>我有点呆了,不知心里是何滋味。是啊,我在都市的地铁看到乞讨的人,儿时的恻隐</span><sup><span style=" vertical-align: super;">3</span></sup><span>之心都已经麻木了;街头看见歌手卖力演唱,曾经支持鼓励的热情都已经消退了。我以为,我有质疑他人的权力;我以为,我有看不起他人的资格,可从此,我知道我错了。就像这位妇女,她也有爱干净的权利,也有着自己的人格和尊严。</span><br><br><span>接收着她呜呀呜呀的道谢,看着她善意真诚的笑容,我感到心虚。</span><br><br><span>目送她蹒跚远去的背影,外婆说:“你别看她哑巴,可特别勤劳持家,是个好女人。”我仿佛被洞悉</span><sup><span style=" vertical-align: super;">4</span></sup><span>了内心的秘密,窘迫不安。</span><br><br><span>请原谅,我是那么年轻,以致轻狂。若能与你重逢,我定会双手捧碗,发自内心地道一句:“歇歇脚,进来喝碗水吧。”</span><br><br><div style="text-align: right;">(选自《青年文摘》2013年第22期)</div><br><span>【注释】①绾(wǎn):把长条形的东西盘绕起来打成结。②壑(hè):山沟或大水坑。③恻(cè)隐:对受苦难的人表示同情。④洞悉:很清楚地知道。</span><br><br><span>17.“她”做了件什么事,把“我”给震住了?</span><span>【 】</span><span>(2分)</span><br><br><span>A.站到我跟前笑笑</span><br><br><span>B.走不动讨碗水喝</span><br><br><span>C.呜呀呜呀的道谢</span><br><br><span>D.先洗碗再盛水喝</span><br><br><span>18.“这阵势”指什么?</span><span>【 】</span><span>(2分)</span><br><br><span>A.外婆与她呜呀呜呀指手画脚地“交谈”</span><br><br><span>B.她与“我”呜呀呜呀指手画脚地“交谈”</span><br><br><span>C.外婆手里的厨房家伙叮当作响地“命令”</span><br><br><span>D.她拿起“我”给的碗盛水咕咚咕咚地喝起来</span><br><br><span>19.“我”惊愕什么?</span><span>【 】</span><span> (2分)</span><br><br><span>A.她呜呀呜呀地到我家门前向外婆讨碗水喝</span><br><br><span>B.外婆让“我”拿家里吃饭的碗盛水给她喝</span><br><br><span>C.她先洗我家里的碗然后才咕咚咕咚地喝水</span><br><br><span>D.她微笑地呜呀呜呀地向“我”和外婆道谢</span><strong></strong><br><br><span>20.“我下意识地从自己原来待的地方往后站了站”表现出“我”怎样的情绪?</span><span>【 】</span><span> (2分)</span><br><br><span>A</span><span>.亲切友好</span><span> </span><br><br><span>B</span><span>.欣赏接纳</span><span></span><br><br><span>C</span><span>.厌恶排斥</span><span> </span><br><br><span>D</span><span>.恐惧惊慌</span><br><br><span>21.“我”万分不情愿拿饭碗盛水给她喝水,表现出“我”怎样的思想感情?</span><span>【 】</span><span>(2分)</span><br><br><span>A.对外婆待她的不理解</span><br><br><span>B.对饭碗的珍惜与爱护</span><br><br><span>C.对饭碗盛水的做法不满</span><br><br><span>D.对她打心眼里就看不起</span><br><br><span>22.“是啊,我在都市的地铁看到乞讨的人,儿时的恻隐之心都已经麻木了;……也有着自己的人格和尊严”。作者发这一通议论在表达情意上有什么作用?</span><span>【 】</span><span>(2分)</span><br><br><span>A.丰富了文章内容,增长了文章篇幅</span><br><br><span>B.强调“一碗水”对哑巴妇女的作用</span><br><br><span>C.对自己深刻反省,点明文章的中心</span><br><br><span>D.赞美哑巴妇女“勤劳持家”的品质</span><br><br><span>23.作者写到“秋刀割过的麦地”在表达情意上有什么作用?</span><span>【 】</span><span>(2分)</span><br><br><span>A</span><span>.割过的麦地只剩下沟与壑</span><br><br><span>B</span><span>.作者看到秋刀割过的麦地</span><br><br><span>C</span><span>.“我”不忍看她的脸,更爱看秋刀割过的麦地</span><br><br><span>D</span><span>.容易让读者理解她脸的粗糙、沧桑、没有生机</span><br><br><span>24.从哪些地方看出外婆对“她”很熟悉?至少举两个事例说明。</span><span>(4分)</span></div><div><br>
<table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br><strong>事</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>例</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>一:</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong>事</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>例</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>二:</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr></tbody></table>
<br><span>25.文章第二自然段写“我”打量她的衣着外貌,其实她也在打量“我”。请你展开想像,写一写她眼中“我”的衣着外貌。要用到文本中有关“我”的信息。</span><span>(4分)</span></div><div><br>
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<br><span>26.有读者认为,“她”不可能做出“先洗碗后盛水喝”的举动。你同不同意这种观点?请根据文本内容说明理由。</span><span>(4分)</span></div><div><br>
<table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br><strong>观</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>点:</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong>理</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>由:</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr></tbody></table>
<br><strong><span>(二)阅读说明文《味道是怎么来的?》,完成27-35题。(24分)</span></strong><br><br><div style="text-align: center;"><strong><span style="font-family: 仿宋_GB2312; ">味道是怎么来的?</span></strong></div><div style="text-align: center;"><br></div><span style="font-family: 仿宋_GB2312; "><div style="text-align: center;">九一</div></span><br><span>最近,美国珀杜大学的科学家发现了基本味觉——酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味道:肥。敏感的味觉是长期进化的产物,能帮助动物寻觅营养,避开毒素。</span><br><br><strong><span>“味道”如何被感知</span></strong><strong></strong><br><br><span>人的舌头大约有8000个味蕾,每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样,后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。</span><br><br><span>味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后,一般会产生神经信号,这种信号传到大脑中,由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。</span><br><br><span>当然,唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后,化学物质才能被味蕾上的接收器感知。</span><br><br><strong><span>感冒时为什么吃饭不香</span></strong><strong></strong><br><br><span>如果味觉只有六种,那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢?这里面还有鼻子的功劳。我们每个人大概有384种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%-90%,这大大丰富了我们的味觉感受。所以如果你感冒了,会发现吃饭不香,这是因为鼻子被堵住了。</span><br><br><strong><span>肥胖会改变味觉吗</span></strong><br><br><span>实验发现,严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少,同时对苦味的反应能力也很弱。但是不管胖瘦,老鼠对鲜味的反应都一样,这种味道多与美味的肉类食物有关。因此有科学家推测,这可能是胖人更爱吃肉食的原因。</span><br><br><span>色彩会影响味觉吗</span><br><br><span>人们对颜色的期许味道,影响了人们对食物真实味道的品鉴。增加或改变食物的颜色,相当于变相增加食物的美味程度。美丽的食物容器在这方面的效用,与颜色类似。</span><br><br><strong><span>噪音会降低食欲吗</span></strong><strong></strong><br><br><span>飞机、火车餐不好吃,一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉,大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。</span><br><br><strong><span>口味差别为什么大</span></strong><strong></strong><br><br><span>有的人喜欢吃臭豆腐,有的人想想就受不了,这就是味觉的原因。味觉是基因和环境共同作用的产物。基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择,这决定了人的先天喜好。研究表明,差不多每个人都不同程度的更喜欢甜食,我们天生就对甜味有更积极的响应,而母亲在怀孕早期的晨吐失去电解质和钠的严重程度,会影响胎儿对咸味的偏好程度。</span><br><br><span>环境则决定了人的后天喜好,会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。随着年龄的增长,我们的味觉也会退化,因此老人的口味一般更重。</span><br><br><div style="text-align: right;"><span style="font-family: 仿宋_GB2312;">(《科技日报》2015年8月21日)</span></div><br><span>27.</span><span>第六种味道指什么?</span><span>【 】</span><span>(2分)</span><br><br><span>A.</span><span>甜 </span><span>B.</span><span>鲜</span><span> C.肥</span><span> </span><span>D.</span><span>咸</span><br><br><span>28.</span><span>一个味蕾有多少个左右的味觉受体细胞组成?</span><span>【 】</span><span> (2分)</span><br><br><span>A.6 B.100 C.</span><span>384 </span><span>D.8000</span><br><br><span>29.</span><span>先天通过什么来影响我们对食物的选择?</span><span>【 】</span><span> (2分)</span><br><br><span>A.舌头的形状 B.鼻子的大小 C.身体的高矮 D.味蕾的结构</span><br><br><span>30.吃菜的时候,常常感觉舌头的两侧被辣着、中部却很少。原因是什么?</span><span>【 】</span><span>(2分)</span><br><br><span>A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多</span><br><br><span> B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来</span><br><br><span>C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些 </span><br><br><span>D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多</span><br><br><span>31.下列是人们吃东西时感受食物味道过程的示意图。“味觉细胞感受到”应该处在什么位置?</span><span>【 】</span><span> (2分)</span><br><br><span>①食物溶解在唾液→②产生神经信号→③传到大脑→④大脑辨别到</span><br><br><span>A.在 ①之前 B.①-②之间 C.②-③之间 D.③-④之间</span><br><br><span>32.影响人们味觉的主要因素,除了有先天基因的外,还有什么?</span><span>【 】</span><span> (2分)</span><br><br><span>A.性格 B.环境 C.身高 D.肤色</span><br><br><span>33.小明、爸爸、爷爷和奶奶常常抱怨妈妈做的菜不合口味。一家人都很苦恼。请你根据文本内容,给妈妈提至少两条做菜的建议。</span><span>(4分)</span><div><br>
<table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br><strong>建</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>议</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>一:</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong>建</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>议</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>二:</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr></tbody></table>
<br><span>34.</span><span>作者为什么说“有科学家</span><span>推测</span><span>”,不说“有科学家认定”? (4分)</span></div><div><br>
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<br><span>35. 《味道是怎么来的?》这篇说明文很有意思,标题是问句、小标题也是问句。你觉得好不好?根据文本内容说明理由。(4分)</span></div><div><br>
<table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br><strong>观</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>点:</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong>理</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong>由:</strong><strong></strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr><tr><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br><strong> </strong><br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr></tbody></table>
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<br><strong><span>三、写作 (30分)</span></strong><strong></strong><br><br><strong><span>(一)写一封简短的书信(5分)</span></strong><strong></strong><br><br><span>36</span><span>.</span><span>赵光明同学在“希望小学”五年级(</span><span>1</span><span>)班就读。最近,他遇到一件很烦恼的事,着迷于学校“植物角”的花花草草,连上课都没心思。</span><br><br><span>请你写一封信给赵光明同学,想办法帮他解除解除烦恼。(你的个人信息:未来小学五年级某班 张小丰。写信日期:</span><span>9</span><span>月某日)</span><br>
<br><strong><span>(二)根据下面的提示写一篇习作,自己拟一个题目(25分)</span></strong><strong></strong><br><br><span>37</span><span>.</span><span>以“牙齿和舌头闹别扭”为内容,展开想像,编一个小故事。</span><br><br><span> </span><br></div></div>
四年级下