2015-2016学年小学四年级语文上学期期中考试试卷及答案-小学试卷网

<div style="text-align: center;">2015-2016学年小学四年级语文试卷期中学情检测</div> <div style="text-align: center;">姓名：    成绩：    考试时间：90分钟；满分：120分</div> <div style="text-align: center;">第一部分积累与运用（26分）</div> 一、看拼音，写词语。（10分） ɡuī  lǜ   chāi chú   zhuā yǎng   wā jué  chóng díe 规   律    拆 除   抓 痒    挖 掘  重  叠 cí xiánɡ  zēnɡ tiān   ɡuāi qiǎo  xuǎn zé  cán  kù 慈 祥   增 添     乖   巧   选 择  残 酷 二、选择正确的读音画对号。（6分） 头颈（jǐng jìng）   毛茸茸（rōng  róng）   引吭大叫（háng  kēng） 脸颊（jiá xiá）    耙扫（bǎ  pá）    不可计数（shù  shǔ） 三、补充词语。（4分） 如虎添（翼）     慢条（斯）理    调虎（离）山    胆小如（鼠） 来龙去（脉）     人迹（罕）至    东（张）西望  （残）枝败叶 四、选词填空。（2分）  <div style="text-align: center;">突然    果然    居然    仍然</div> 1、鸟的天堂里（ 居然 ）没有一只鸟。           2、他来得很（ 突然 ）。  3、老师生病了，但（ 仍然  ）坚持给我们上课。  4、正如天气预报所说的，第二天早上（ 果然 ）下起雨来。   五、按要求写句子。（共4分） 1、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句。） 那“鸟的天堂”难道不是鸟的天堂吗？ 2、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句。） 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。 <div style="text-align: center;">第二部分：阅读积累与运用（59分）</div> 一、按原文填空。（10分）（略） 1．雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 2．山山水水处处明明秀秀，轻轻鱼与实施好好奇奇。 3．九月菊花初开放 ，十月芙蓉正上妆。 4．七月凤仙展奇葩，八月桂花满枝黄。 5．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 二、按课文原意填空。（17分）（略） 1、那条白线很快地向我们移来，逐渐（ 拉长 ），（ 变粗 ） ，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ 齐头并进 ），浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（ 山崩地裂 ），好像大地都被震得颤动起来。《观潮》  2、爬山虎的脚（触）  着墙的时候，六七根细丝的头上就变成（小圆片）， （ 巴 ） 住墙。细丝原先是（ 直 ）的，现在（ 弯曲 ）了，把爬山虎的嫩茎（拉 ）一把，使它 （ 紧贴）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。《爬山虎的脚》 3、幸福要靠（劳动），要靠很好地尽自己的（义务），做出对人们（有益）的事情。  4、鹅的高傲，更表现在它的（叫声）、（步态）和（吃相）中。 三、默写《题西林壁》。（5分） <div style="text-align: center;">题西林壁</div> <div style="text-align: center;">   横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。</div><div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: center;">   不识庐山真面目， 只缘身在此山中。</div> 四、经典诵读积累：连线（4分） <img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2015/1120/20151120132711.png?m=0.12041506730020046"> 五、阅读文章，回答后面的问题。（11+12=23分） <div style="text-align: center;">我真喜爱大熊猫</div> 　　我最喜欢的动物，要数大熊猫了。 　　暑假里，我跟着舅舅在福州西湖动物园的熊猫馆里见到过熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎的，圆滚滚的，像大绒球似的，真逗人喜爱。大熊猫的皮很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈，格外引人注目。熊猫走起路来东张西望的，再加上它那笨重的身体，缓慢的步子，显得更加可爱，动物园里的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中，让熊猫痛痛快快地吃。    　　大熊猫不仅样子可爱，还会表演各种节目：如投篮、 蹬球、 抱娃娃、 吃奶……精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑。 　　我真喜爱大熊猫，就让外婆在我的毛衣上绣上一只可爱的大熊猫，使我经常能看到它。   【问题】（4+4+4=12分） 1、作者从哪几方面写大熊猫的可爱？（4分）  作者从大熊猫的（ 身体 ）（ 皮 ）（ 黑眼圈 ）（ 走路 ）这几个方面来写它的可爱。<div> 2、用“~~~~~~~”画出第二自然段中的一个比喻句。在这个句子中，作者把（ 熊猫身体 ）比作（ 大绒球 ）。（4分）  3、给第3自然段加上标点。（4分）  <div style="text-align: center;">（二）四季的美</div> 　　春天最美是 □ 东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫的彩云。 　　夏天最美是 □ 明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 　　秋天最美是 □ 夕阳映照西山时，感人的是点点归鸦，急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是让人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也让人心旷神怡。 　　冬天最美是 □ 落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白雪的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时，那心情和着寒冷的冬晨是多么和谐啊！只是到了中午，寒气减退，火盆里的火炭大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。 【问题】（2+4+3+2=11分） 1、在□中依次填入词语，正确的一项是（B） A.早晨 黄昏 夜晚 黎明</div><div> </div><div>B.黎明 夜晚 黄昏 早晨</div><div> </div><div>C.夜晚 黎明 早晨 黄昏 2、读短文，找词语填空。 （ 微微 ）的红晕 （ 蒙蒙 ）的细雨 （ 熊熊 ）的炭火 （ 点点 ）的归鸦 3、在原文中找词语或句子作答。 （1）“着实迷人”的情景是 （ 萤火虫儿翩翩飞舞 ） （2）“让人心旷神怡”的是 （ 夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也让人心旷神怡。 ） （3）“未免令人有点扫兴”的是 （ 火盆里的火炭大多变成了一堆白灰 ） 4、选出对这篇文章理解有误的一项（ B ） A.文章是按春夏秋冬的顺序写的。</div><div> </div><div>B、在一年四季中，作者最不爱的是冬季。 C.作者面对四季的景色，并不是泛泛叙写，而是选取一些最有季节性特征的事物来观察和感受。 <div style="text-align: center;">第三部分：习作（35分）</div> 　　动物是我们的朋友，它们有的外形奇特，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物，把它写下来，写的时候可以学习课文中的一些方法，把笔下的动物写得鲜活些。  </div>

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