上海市小学语文毕业升学训练试题及答案

<div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><font color="#ff0000">上海市小学语文毕业升学训练试题及答案</font></span></div><br><div style="text-align: center;">班级&nbsp;姓名&nbsp;&nbsp;分数&nbsp;</div><br><span><strong>一、看拼音写词语。(6分)</strong></span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;méi&nbsp;t</span><span>ǐ</span><span>     &nbsp;&nbsp;dàn&nbsp;sh</span><span>ē</span><span>ng    h</span><span>ū</span><span>n&nbsp;y</span><span>ī</span><span>n</span><br><br><span>(       )     (        )  (      )</span><br><br><span>&nbsp;áo &nbsp;yóu    &nbsp;k</span><span>ā</span><span>ng&nbsp; &nbsp;k</span><span>ǎ</span><span>i      &nbsp; w</span><span>ē</span><span>i&nbsp;xié</span><br><br><span>(       ) &nbsp;(        ) &nbsp;(      )</span><br><br><span><strong>二、用“√”给带点的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。(12分)</strong></span><br><br><span>阻塞(se\&nbsp;&nbsp;sai-)   &nbsp;&nbsp;喷香(pen\ pen-)    更加(geng\&nbsp;geng-)</span><br><br><span>挣扎(zheng-zha-&nbsp;&nbsp;zheng-zha/) 差距(cai-&nbsp;cha\&nbsp;&nbsp;cha-)  兴奋(xing-&nbsp;xing\)</span><br><br><span><strong>三、读句子,写出带点字的意思。(6分)</strong></span><br><br><span>1.这封信已经发出去了。(&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>2.因为温度高,妈妈和好的面很快就发了。(&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>3.文物部门的叔叔最近对古墓进行了发掘。(&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>4.这几天我的右手有些发麻。(&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>5.队伍就要出发了。(&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>6.上课要积极发言。(&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span><strong>四、成语。(5分)</strong></span><br><br><span>1.把成语补充完整。(3分)</span><br><br><span>兴国安(&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;口若(&nbsp;&nbsp;)河&nbsp;&nbsp;阴谋(&nbsp;&nbsp;)计&nbsp;&nbsp;夸夸(&nbsp;&nbsp;)谈</span><br><br><span>负(&nbsp;&nbsp;)请罪&nbsp;&nbsp;高(&nbsp;&nbsp;)远瞩&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;)武扬威&nbsp;&nbsp;斗志(&nbsp;&nbsp;)扬</span><br><br><span>2.成语接龙。(2分)</span><br><br><span>(1)山穷水尽→尽善尽美→&nbsp;→&nbsp;</span><br><br><span>(2)胡言乱语→语重心长→&nbsp;→&nbsp;</span><br><br><span><strong>五、按要求写古诗。(4分)</strong></span><br><br><span>1.写山水景色的:&nbsp;&nbsp;,&nbsp;&nbsp;。</span><br><br><span>2.写一种植物的:&nbsp;&nbsp;,&nbsp;&nbsp;。</span><br><br><span>3.写冬天景色的:&nbsp;&nbsp;,&nbsp;&nbsp;。  </span><br><br><span>4.写朋友之情的:&nbsp;&nbsp;,&nbsp;&nbsp;。</span><br><br><span><strong>六、分析句子。(12分)</strong></span><br><br><span>1.下面的括号中填入哪一项最恰当?(&nbsp;&nbsp;)(2分)</span><br><br><span>她已年过五十,对于演员,年龄是大了些,可是</span><br><br><span>A.只要听她唱,就会觉得她并不年轻。</span><br><br><span>B.只要听她唱,才会发现她还很年轻。</span><br><br><span>C.只要听她唱,就会发现她还很年轻。</span><br><br><span>D.只要听她唱,就会觉得她还很年轻。</span><br><br><span>2.下边句子中,没有语病的一句是(&nbsp;&nbsp;)(2分)</span><br><br><span>A.他从小就养成了洗冷水澡的习气。</span><br><br><span>B.小明十一岁诞辰那天,我给他送了贺卡。</span><br><br><span>C.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔的英雄事迹。</span><br><br><span>D.阳光灿烂,整个大地充满了生机。</span><br><br><span>3.把下面句子改成“把”字句和“被”字句。(4分)</span><br><br><span>小草掀翻了石头。</span><br><br><span>“把”字句:&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>“被”字句:&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>4.用下面的词语组成两个意思不同的句子。(4分)</span><br><br><span>坐船&nbsp;和&nbsp;我&nbsp;&nbsp;大连&nbsp;&nbsp;奶奶&nbsp;去&nbsp;妈妈&nbsp;看</span><br><br><span><strong>七、口语交际。(3分)</strong></span><br><br><span>假设你在教室里擦玻璃时不小心把花盆碰碎了,你想怎样对老师说?请写下来。(3分)</span><br><br><span><strong>八、阅读。(22分)</strong></span><br><br><span><strong>(一)阅读下面文字,回答问题。(8分)</strong></span><br><br><span>罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。12岁的时候,白天,他跟着父亲打渔,晚上,躲在船棚里看书。</span><br><br><span>有一次,罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。忽然,一阵狂风,把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。</span><br><br><span>罗蒙诺夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆扎实了,渔船恢复了平稳。狂风过去以后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢。给你买件鹿皮上衣,好吗?”</span><br><br><span>A.“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要。”</span><br><br><span>B.“难道一件鹿皮上衣还比不上一本?”</span><br><br><span>C.父亲和水手们听了,都惊奇地睁圆了眼睛。&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>D.罗蒙诺索夫摇摇头。</span><br><br><span>E.“那你要什么呢?”</span><br><br><span>F.“爸爸我要一本书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”</span><br><br><span>1.写出反义词。(2分)</span><br><br><span>紧急——&nbsp;&nbsp;奖赏——</span><br><br><span>2.A、B、C、D、E、F六句话语序有误,请按正确的顺序排列。(2分)</span><br><br><span>3.请根据文中人物的对话给短文加个恰当的小标题:&nbsp;&nbsp;(2分)</span><br><br><span>4.如果要你评价罗蒙诺索夫的行为,你会说他是一个&nbsp;的孩子。(2分)</span><br><br><span><strong>(二)阅读短文,回答下列问题。(14分)</strong></span><br><br><div style="text-align: center;"><strong>交往——快乐</strong></div><br><span>今年入夏的时候,楼上搬来了一家新迁的住户。男主人斯文瘦削(xu</span><span>ē&nbsp;</span><span>xi</span><span>ā</span><span>o),大约是在大学里教书的老师。他的妻子端庄而稳重。两人带了一个七八岁光景的女儿。一家人都是不苟言笑的样子。迁到新居后两个月,他们似乎与任何邻居都没有过多的交往,偶尔在楼道里巧遇,夫妇两个都牵了女儿往旁边一闪,颔(hàn)首一笑,从不开口问好。</span><br><br><span>不知为什么,我总想与他们交朋友,大概是与那个可爱的女儿有关吧。老爸老妈似乎也有些急,但碍于他们的矜(j</span><span>ī</span><span>n)持,一直未能开口。终于有一天,我再也忍不住了。于是在厨房里翻箱倒柜,找出闲置多年的玻璃花瓶,盛上些清水,将朋友送我的黄玫瑰折上几枝,小心翼翼地放在瓶里,然后向楼上跑去。</span><br><br><span>端着花瓶,我自然地漾起一圈微笑,叩响了他们紧闭的房门。从房中流淌出的钢琴声戛然而止,露出了女主人沉静温柔的脸。我微微笑着说:“新开的玫瑰花,送给小妹妹吧!”一瞬间,女主人的含蓄矜持被交往的温情消融,她笑得露出白细的牙齿:“谢谢你,小姑娘。”听了这话,我心中灿烂明媚,一如那时温暖的阳光。我知道,我已开启了交往的大门。</span><br><br><span>果然,三天后的黄昏,女主人和她丈夫,牵着女儿,叩响了我们的家门。她手中是一盆优雅的吊兰,枝叶墨绿深邃(suì)。小女儿咿咿呀呀地说:“姐姐快看!”我顺着她手指的方向回身望去,他们的阳台上可是一盆如许的吊兰,长长的茎蔓(màn&nbsp;wàn)落在了我们窗前。我会心一笑,牵起小女孩的手将他们让进了家门。不知何时,父母已站在了身后,随后同夫妇二人攀谈起来。我走进厨房拿出饮料,我们要一起庆祝交往的快乐。</span><br><br><span>斟水,碰杯,我和小姑娘趴在阳台上一边看风景,一边聊天。初夏灿烂的夕阳洒在我们身上,这个黄昏因交往而不再清寂。成群的鸿雁飞过我们的房项,传达着交往的欣悦。此刻内心已醉,我们快乐着。因为——交往。</span><br><br><span>1.在文中括号里正确的读音下画“&nbsp;”。(1分)</span><br><br><span>2.联系上下文,解释词语。(2分)</span><br><br><span>(1)光景:&nbsp;</span><br><br><span>(2)如许:&nbsp;</span><br><br><span>3.人都有个性和特点,小作者笔下的男、女主人特点鲜明突出,请找出文中的原词,并摘抄在下面。(4分)</span><br><br><span>男主人:&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>女主人:&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>4.文章的题目或点出事情发生的地点,或直指事件的人物,或概括文章的内容……这篇短文的题目也很别致,其作用是&nbsp;。(2分)</span><br><br><span>5.再读短文最后一段中“初夏灿烂……欣悦”这两句,说说这是&nbsp;(场面&nbsp;心理&nbsp;环境)描写,主要作用是渲染气氛,画龙点睛。(1分)</span><br><br><span>6.用简练的语言概括短文的主要内容。(4分)</span><br><br><span><strong>九、作文。(30分)</strong></span><br><br><span>世界是千姿百态的,生活是丰富多彩的。每个人总有自己美丽的梦,这梦也许会成为前进的动力。今天的你,将来也许会成为一名作家、科学家、医生等等。请以“将来的我”为中心,写一篇记叙文,题目自己确定,展开合理想象,表达真情实感。围绕中心,有条理,语句通顺,书写工整。500字左右。</span><br><span>&nbsp;</span><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">上海市小学语文毕业升学训练试题参考答案</font></strong></div><br><span>一、媒体 诞生 婚姻 遨游 慷慨 威胁</span><br><br><span>二、按顺序1.1.1.2.2.2</span><br><br><span>三、1.寄 2.食物因发酵或水浸而膨胀 3.打开 4.觉得&nbsp;&nbsp;5.起程 6.表达</span><br><br><span>四、1.邦&nbsp;悬 诡 其&nbsp;荆&nbsp;瞻 耀&nbsp;&nbsp;昂&nbsp;&nbsp;2.(1)美不胜收&nbsp;收缩自如 (2)长话短说 说三道四</span><br><br><span>五、1.日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp; 2.小荷才露尖尖角&nbsp;早有蜻蜓立上头</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp; 3.千山鸟飞绝 万径人踪灭</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp; 4.桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情(答案不唯一)</span><br><br><span>六、1.D&nbsp;2.D</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp; 3.小草把石头掀翻了。&nbsp;石头被小草掀翻了。</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp; 4.我和妈妈坐船去大连看奶奶。&nbsp;我和奶奶坐船去大连看妈妈。</span><br><br><span>七、老师,今天我在教室里擦玻璃时不小心把花盆碰碎了,请原谅。我将赔偿班级的损失。(答案不唯一)</span><br><br><span>八、&nbsp;(一)1.危急 奖励</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;  &nbsp;2.正确顺序:D&nbsp;&nbsp;E&nbsp;&nbsp;A&nbsp;&nbsp;B&nbsp;&nbsp;F&nbsp;&nbsp;C</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;  &nbsp;3.我要一本书</span><br><br>&nbsp;    &nbsp;<span>4.勇敢、富有好奇心、爱学习</span><br><br><span>(二)&nbsp;1.第一个&nbsp;&nbsp;第二个</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;2.(1)样子 (2)如此,这样&nbsp; &nbsp;</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;3.斯文瘦削&nbsp;端庄而稳重</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;4.点明文章的中心思想。说明只有通过交往,人们才能得到快乐</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;5.环境</span><br><br><span>&nbsp;&nbsp;6.文章通过记叙“我”主动与楼上一家新迁的住户进行交往,以一瓶黄玫瑰叩开了他们的房门,后来两家便成为朋友的事,表明了人与人之间只有通过真诚的交往,才能获得快乐。</span><br><br><span>九、作文略。&nbsp;&nbsp;</span><span>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</span><br>