四年级试卷:小学语文第八册期末试卷

  小学语文第八册期末试卷(新世纪)(doc)语文第八册期末测试卷

  姓名

  识 字 写 字

  一 听写句子。

  1

  2

  二 看拼音写字 词。

  jī chǔ shuǎnɡ lǎnɡ zī rùn línɡ lì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  nínɡ shén xī yǒu miǎo chún

  ( ) ( ) ( )小 嘴 ( )

  zào ɡài wū rǎn qiàn

  干 ( ) 灌 ( ) ( ) 道( )

  wēi mì xuán yá nuó

  ( ) 依 严( ) ( ) ( )动

  biàn miǎn hé yán yuè sè

  ( )别 ( )强 ( )

  三 给句子中加点的字选择正确的意思(在括号里填上正确的序号)。

  1 春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲,低声呼唤沉睡的笋芽儿。( )

   A 没入水中 B 重,分量大 C 深入,程度深

  2 国旗护卫队的战士们付出的心血和汗水,鲜为人知。 ( )

   A 新的,不陈的 B 滋味美好 C 有光彩的 D 少

  3 聂耳酷爱音乐。 ( )

  A 极,程度深 B 残忍到极点

  4 山路的一侧是深渊,叫人看了头晕。 ( )

  A 知识丰富 B 深水(潭)

  5 看书倦了,呷几口清茶,回味甘甜。 ( )

  A 美好 B 甜,味道好 C 甘心,自愿,乐意

  阅 读

  一 默写古诗。

  宿新市徐公店

  二 按课文内容填空。

  战士的形象像纪念碑一样( ),战士的心灵像汉白玉一样( ),战士的胸怀像广场一样( )。

  三 玫瑰与花盆

  窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。(  )的叶子,(  )的花朵,(  )的香气,常常引来许多观赏的人。花的主人也常来给它浇水,捉虫,施肥。

  玫瑰自以为是天下最美的东西了,它陶醉在人们的夸奖和爱护中。在陶醉中,它忽然发现陪伴自己的花盆是个又黑又粗的东西。

  “你怎么配和我在一起呢?”玫瑰申斥着花盆。

  “……”花盆似乎没有听到。

  “我多么漂亮,多么清香,多么高贵。你算什么?粗俗,无味,低下,无人理睬!”

  “

   ”

  “我不需要你,你给我走开!”

  “离开了同伴的帮助,你的美丽就会消失的。”花盆发出了耐心的劝告。

  玫瑰被花盆激怒了。它跳出了花盆,它要彻底摆脱这个不如意的同伴。

  可是在火辣辣的阳光照耀下,它很快就枯萎了。

  1 选择合适的词填在括号里。

  醉人  碧绿  艳丽

  2 照样子改写句子。

  例:这是一条危险的小路,列宁难道不知道吗?

  改:这是一条危险的小路,列宁是知道的。

  你怎么配和我在一起呢?

  改:  

  3 展开合理的想像,在“  ”上写写这时花盆说的话。

  4 “离开了同伴的帮助,你的美丽就会消失的。”短文中哪一句话证明花盆说的话是正确的,请用“  ”划下来。

  四 救救我吧,人类

  我是浩瀚宇宙中的一颗行星 穿着一件厚厚的空气外衣 在外衣里面 还穿着蓝色 绿色 褐色的花衣裳 自古以来,人类便在我的怀抱中生活。人类感谢我,给我起了一个漂亮的名字——“地球”,称我是人类的母亲。

  起初,我十分健壮,山清水秀。但是,随着近代人类的不断增加,一幢幢楼房的崛起,一片片工地的开发,成千上万吨的垃圾,形形色色的污染物,使我渐渐地生起病来。医生说我患了一种叫“陆地污染”的病症呢!

  唉!人类的垃圾,工厂排出的废水,绝大部分侵入了我的血液里,使海洋 河流的生物危在旦夕,人类的生命也受到了威胁。同时,也使我患上了一种“水源污染”的疾病。

  此外,我还感到四肢无力。因为愈来愈多的车辆 工厂排出的废气,使保护我的大气层也受到侵害,我的呼吸道感染,体温急剧上升,病情恶化,医生又说我得了“空气污染”病。

  人类建筑的打桩声,工厂的机器声,汽车的鸣笛声,冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡,使我听力下降。人类也声声抱怨:烦躁极了!烦躁极了!我又不幸得了“声音污染”病。

  更令我胆战心惊的是人类砍伐树木,毁坏农田,毁掉我的绿衣裳,损害了健康的皮肤,使我变得面黄肌瘦,百病交加。

  救救我吧,人类!让我恢复原来美丽的面孔,让我为你们——我的孩子们,做一个好母亲吧!

  1 请把第1自然段漏点的标点点上。

  2 按照下面各段的主要意思,给文章分三段,在文中用“║”表示。

   (1)“我”是人类的母亲。

   (2)如今,“我”已是百病交加。

   (3)人类,救救“我”吧!

  3 选择省略号在句子中的正确用法,将序号填在括号里。

   人类建筑的打桩声,工厂的机器声,汽车的鸣笛声,冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡,使我听力下降。  (  )

  A 用于引文的省略;   B 用于话语中间,表示说话断断续续;

  C 用于列举的省略。

  4 读最后一个自然段,联系全文,按要求答题。

   救救我吧,人类!让我恢复原来美丽的面孔,让我为你们——我的孩子们,做一个好母亲吧!

  (1)“救救我吧,人类!”文章具体写到“我”患了这些疾病:  

       。

  (2)“让我恢复原来美丽的面孔”,我原来美丽的面孔是怎样的?

   

   

  (3)“让我为你们——我的孩子们,做一个好母亲吧!”这句话中的“孩子们”具体指 ,“好母亲”具体指 。

  习 作

  一 应用文。

  朝阳小学少先队大队部将在7月5日这一天的晚上7时到9时,在大操场举行纳凉晚会,邀请社区居民参加。请你代学校大队部写一份给社区居民的通知。

  二 习作(自由选择其中一题来做)

  1 题目:我想发明 (如:新奇的伞 多功能书包 神奇的治污船 智能摩托车 太阳能房子等等)

  2 《月球的自述》全文是用自述的形式写的。你能仿照这种形式,写一段《××的自述》吗?如《小树的自述》 《小河的自述》 《电脑的自述》等。