一、单选题(共10题；共20分)
1．（2分）下列加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．白鹭（lù） 抵御（yù） 石榴（liú） 眼睑（liǎn）
B．侵略（lüè） 眸子（móu） 榨油（zhà） 便宜（pián）
C．匣子（jiá） 箩筐（luó） 垂蔓（màn） 杭州（hánɡ）
D．享受（xǎnɡ） 嫌弃（xián） 陪伴（péi） 嗜好（sì）
2．（2分）下列词语中，全部正确的一组是（ ）
A．粉装玉砌 募捐 诞生 不由自主
B．秋高气爽 牺牲 娇嫩 心惊胆战
C．翻山越岭 危胁 奖励 通宵未眠
D．自暴自弃 协助 历害 风调雨顺
3．（2分）下列句子中“温和”的意思不同于其他三项的一项是（ ）
A．风，轻轻地、温和地吹着，美丽的春姑娘姗姗而来。
B．老师走过来，温和地拍了拍我的肩膀。
C．温和的阳光，洒在妈妈晾晒的被子上。
D．夕阳将温和的余晖洒在它们的身上，叶子金灿灿的。
4．（2分）下列句子中，标点使用有误的是（ ）
A．光的速度大约是30万米每秒，真是令人难以置信！
B．这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人？
C．秦王我都不怕，还会怕廉将军？
D．家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
5．（2分）下列句子中，加点词语使用最恰当的一组是（ ）
A．我默默承受着珍珠鸟亲近的情意。
B．赵王既怕被秦王骗走和氏璧，又怕秦王派兵来攻打，真是前后矛盾。
C．小白蛇知恩图报，告诉了海力布宝石的秘密。
D．我气急败坏地问母亲：“妈，怎么还不摇桂花呢？”
6．（2分）下面划线字解释不正确的一项是（ ）
A．不计其数（计划）
B．紧走搭石慢走桥（动作先后密切接连）
C．举世闻名（全）
D．九州生气恃风雷（依靠）
7．（2分）下列关于提高读书速度的做法，不正确的是（ ）
A．尽量连词成句地读，不要回读。
B．带着问题阅读。
C．遇到不懂的词语，要赶紧查词典解决。
D．边读边想，抓住关键词句。
8．（2分）下列关于课文内容，说法不正确的是（ ）
A．《桂花雨》的作者琦君以细腻的笔触回忆了童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。
B．《搭石》是按照“介绍搭石——摆放搭石——走搭石——赞美搭石”的顺序展开的。
C．《牛郎织女》一文中充满了神奇的想象。如，王母凭借一根玉簪就能划出天河、牛郎披着牛皮能够升天救亲人等，体现了民间文学的特点。
D．《题临安邸》中，诗人触景生情，充满了对国家命运的担忧，批判了北宋达官贵人们的醉生梦死。
9．（2分）张晓琪学习懒散，不求上进。每当老师告诉她要抓紧时间学习时，她就推托说明天会好好学习。下列哪一句名言不适合用来劝诫她？（ ）
A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B．莫等闲，白了少年头，空悲切。
C．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
D．少年智则国智，少年富则国富。
10．（2分）五（1）班正向同学们征集“班级公约”，你认为最不合适的是（ ）。
A．如果因紧急事情离开学校，应先向班主任请假。
B．考试退步罚抄试卷三遍。
C．逃避值日罚扫两天。
D．作业必须按时、独立完成。
二、填空题(共1题；共14分)
11．（14分）根据语境填空
（1）（2分）你的同桌小明最近迷上了网游，你想劝他趁年少抓紧时间学习，不要把大好青春浪费了，等到年老了才后悔莫及。你会用这句名言来劝他：“ ， ，空悲切。”
（2）（4分）中国的诗词博大精深，诗词能叙事，林杰说：“家家乞巧望秋月， 。”诗词能绘景，虞世南说：“垂緌饮清露， 。”诗词能抒情，林升说：“暖风熏得游人醉， 。”诗词能言志，陆游说：“ ，家祭无忘告乃翁。”
（3）（5分）“他们把园内凡是能拿得动的东西，统统 ；拿不动的，就用大车或牲口 ；实在运不走的，就任意 、 。”句中的“凡是”“统统”“任意”写出了英法联军的 。
（4）（3分）《落花生》一文告诉我们：人要做 ，不要做 ，而对别人 。
三、语言表达(共1题；共7分)
12．（7分）按要求完成句子练习。
（1）（2分）三个月后，那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩句）
（2）（2分）根据所给的成语进行合理的想象，再用具体的情境表现出来。
怒气冲冲：
（3）（3分）每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。有了梦想，我们就有了目标和动力。在你的心中，梦想是什么呢？请你仿照画线的句子，把后面的句子补充完整。
梦想是一盏明灯，指引我们前进的方向；梦想是一叶小舟， ；
梦想是 ， ……
四、古诗文阅读(共1题；共5分)
13．（5分）翠鸟①移巢
翠鸟先高作巢以避患②。及③生子，爱之，恐坠④，稍下作巢。子长羽毛，复益⑤爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。
（选自《古今谭概》，有删改）
[注释] ① 翠鸟：鸟名，羽毛翠绿色，头部蓝黑色。 ② 避患：避免祸患。 ③ 及：等到。④ 坠：落下，掉下。 ⑤ 益：更加。
（1）（2分）解释下列加点词。
恐坠
又更下巢
（2）（1分）翠鸟一开始把巢筑得高高的是为了 。
（3）（1分）下列句子中加点的“之”的意思 （填“相同”或“不同”）。
A．及生子，爱之
B．子长羽毛，复益爱之
（4）（1分）这个故事告诉我们（ ）
A．父母过分溺爱孩子，到头来反而可能会害了孩子。
B．要懂得变通，要随着外界情况的变化而变化。
C．母爱是伟大的，我们要懂得感恩。
五、现代文阅读(共1题；共15分)
14．（15分）阅读短文，回答问题。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
（1）（2分）文中省略号的作用是 ，破折号的作用是 。
（2）（3分）莫高窟彩塑的特点是 、 作者略写了 、 、 三类彩塑，详写了 。
（3）（2分）“ ”一词概括了莫高窟壁画的特点，写出表现这一特点的句子： 。
（4）（2分）文中画线句使用的修辞手法是什么？这样写有何好处？
（5）（4分）语段从 、 、 三个方面介绍了莫高窟，赞扬了 。
（6）（2分）为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”？
六、语段阅读(共4题；共9分)
阅读《搭石》，完成练习。
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。________别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
15．（2分）在文中横向上填上恰当的关联词。
16．（2分）照样子，写词语。
人影绰绰
17．（4分）读了选文第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人的动作美，我是从“ ”这个词知道的；再写声音美，我是从“ ”这个短语知道的；最后写画面的美，我是从“ 、 ”这两个词知道的。
18．（1分）“搭石，构成了家乡的一道风景。”这句话中“风景”的含义是（ ）（多选）
A．搭石是一道自然风景。
B．搭石摆在河里很好看。
C．搭石体现了人情美。
七、写作题(共1题；共30分)
19．（30分）以“二十年后的家乡”为题目，写一篇习作。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。注意语句要通顺，不写错别字，不少于400字。
1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】A
7．【答案】C
8．【答案】D
9．【答案】D
10．【答案】B
11．【答案】（1）莫等闲；白了少年头
（2）穿尽红丝几万条；流响出疏桐；直把杭州作汴州；王师北定中原日
（3）掠走；搬运；破坏；毁掉；贪婪、野蛮、粗暴
（4）有用的人；只讲体面；没有好处的人
12．【答案】（1）垂蔓里边发出鸣叫。
（2）看着一地狼藉，妈妈皱起眉头开始收拾，可当她发现床上的棉絮也被小狗撕扯得七零八落时，再也忍不住了。她咬牙切齿地冲我嚷道：“明天，一定要把小狗送走。我再也不想看见它了！”
（3）引导我们朝着理想的彼岸前进；一把宝剑；帮助我们战胜前进路上的艰难险阻
13．【答案】（1）恐怕，担心；更加
（2）避免祸患
（3）相同
（4）A
14．【答案】（1）表示列举的省略；表示解释说明
（2）个性鲜明；神态各异；慈眉善目的菩萨；威风凛凛的天王；强壮勇猛的力士；卧佛
（3）宏伟瑰丽；壁画的内容丰富多彩……有的舒展双臂，翩翩起舞……
（4）排比。详写了壁画内容丰富多彩，展现了壁画的灿烂辉煌。
（5）彩塑；壁画；藏经洞；我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力
（6）因为莫高窟有精妙绝伦的彩塑，有宏伟瑰丽的壁画，还有珍藏着许多文物的藏经洞。
【答案】15．如果|无论|只要
16．小心翼翼；风尘仆仆
17．协调有序；轻快的音乐；清波漾漾；人影绰绰
18．A；C
19．【答案】略
1．（2分）下列加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．白鹭（lù） 抵御（yù） 石榴（liú） 眼睑（liǎn）
B．侵略（lüè） 眸子（móu） 榨油（zhà） 便宜（pián）
C．匣子（jiá） 箩筐（luó） 垂蔓（màn） 杭州（hánɡ）
D．享受（xǎnɡ） 嫌弃（xián） 陪伴（péi） 嗜好（sì）
2．（2分）下列词语中，全部正确的一组是（ ）
A．粉装玉砌 募捐 诞生 不由自主
B．秋高气爽 牺牲 娇嫩 心惊胆战
C．翻山越岭 危胁 奖励 通宵未眠
D．自暴自弃 协助 历害 风调雨顺
3．（2分）下列句子中“温和”的意思不同于其他三项的一项是（ ）
A．风，轻轻地、温和地吹着，美丽的春姑娘姗姗而来。
B．老师走过来，温和地拍了拍我的肩膀。
C．温和的阳光，洒在妈妈晾晒的被子上。
D．夕阳将温和的余晖洒在它们的身上，叶子金灿灿的。
4．（2分）下列句子中，标点使用有误的是（ ）
A．光的速度大约是30万米每秒，真是令人难以置信！
B．这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人？
C．秦王我都不怕，还会怕廉将军？
D．家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
5．（2分）下列句子中，加点词语使用最恰当的一组是（ ）
A．我默默承受着珍珠鸟亲近的情意。
B．赵王既怕被秦王骗走和氏璧，又怕秦王派兵来攻打，真是前后矛盾。
C．小白蛇知恩图报，告诉了海力布宝石的秘密。
D．我气急败坏地问母亲：“妈，怎么还不摇桂花呢？”
6．（2分）下面划线字解释不正确的一项是（ ）
A．不计其数（计划）
B．紧走搭石慢走桥（动作先后密切接连）
C．举世闻名（全）
D．九州生气恃风雷（依靠）
7．（2分）下列关于提高读书速度的做法，不正确的是（ ）
A．尽量连词成句地读，不要回读。
B．带着问题阅读。
C．遇到不懂的词语，要赶紧查词典解决。
D．边读边想，抓住关键词句。
8．（2分）下列关于课文内容，说法不正确的是（ ）
A．《桂花雨》的作者琦君以细腻的笔触回忆了童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。
B．《搭石》是按照“介绍搭石——摆放搭石——走搭石——赞美搭石”的顺序展开的。
C．《牛郎织女》一文中充满了神奇的想象。如，王母凭借一根玉簪就能划出天河、牛郎披着牛皮能够升天救亲人等，体现了民间文学的特点。
D．《题临安邸》中，诗人触景生情，充满了对国家命运的担忧，批判了北宋达官贵人们的醉生梦死。
9．（2分）张晓琪学习懒散，不求上进。每当老师告诉她要抓紧时间学习时，她就推托说明天会好好学习。下列哪一句名言不适合用来劝诫她？（ ）
A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B．莫等闲，白了少年头，空悲切。
C．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
D．少年智则国智，少年富则国富。
10．（2分）五（1）班正向同学们征集“班级公约”，你认为最不合适的是（ ）。
A．如果因紧急事情离开学校，应先向班主任请假。
B．考试退步罚抄试卷三遍。
C．逃避值日罚扫两天。
D．作业必须按时、独立完成。
二、填空题(共1题；共14分)
11．（14分）根据语境填空
（1）（2分）你的同桌小明最近迷上了网游，你想劝他趁年少抓紧时间学习，不要把大好青春浪费了，等到年老了才后悔莫及。你会用这句名言来劝他：“ ， ，空悲切。”
（2）（4分）中国的诗词博大精深，诗词能叙事，林杰说：“家家乞巧望秋月， 。”诗词能绘景，虞世南说：“垂緌饮清露， 。”诗词能抒情，林升说：“暖风熏得游人醉， 。”诗词能言志，陆游说：“ ，家祭无忘告乃翁。”
（3）（5分）“他们把园内凡是能拿得动的东西，统统 ；拿不动的，就用大车或牲口 ；实在运不走的，就任意 、 。”句中的“凡是”“统统”“任意”写出了英法联军的 。
（4）（3分）《落花生》一文告诉我们：人要做 ，不要做 ，而对别人 。
三、语言表达(共1题；共7分)
12．（7分）按要求完成句子练习。
（1）（2分）三个月后，那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩句）
（2）（2分）根据所给的成语进行合理的想象，再用具体的情境表现出来。
怒气冲冲：
（3）（3分）每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。有了梦想，我们就有了目标和动力。在你的心中，梦想是什么呢？请你仿照画线的句子，把后面的句子补充完整。
梦想是一盏明灯，指引我们前进的方向；梦想是一叶小舟， ；
梦想是 ， ……
四、古诗文阅读(共1题；共5分)
13．（5分）翠鸟①移巢
翠鸟先高作巢以避患②。及③生子，爱之，恐坠④，稍下作巢。子长羽毛，复益⑤爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。
（选自《古今谭概》，有删改）
[注释] ① 翠鸟：鸟名，羽毛翠绿色，头部蓝黑色。 ② 避患：避免祸患。 ③ 及：等到。④ 坠：落下，掉下。 ⑤ 益：更加。
（1）（2分）解释下列加点词。
恐坠
又更下巢
（2）（1分）翠鸟一开始把巢筑得高高的是为了 。
（3）（1分）下列句子中加点的“之”的意思 （填“相同”或“不同”）。
A．及生子，爱之
B．子长羽毛，复益爱之
（4）（1分）这个故事告诉我们（ ）
A．父母过分溺爱孩子，到头来反而可能会害了孩子。
B．要懂得变通，要随着外界情况的变化而变化。
C．母爱是伟大的，我们要懂得感恩。
五、现代文阅读(共1题；共15分)
14．（15分）阅读短文，回答问题。
莫高窟（节选）
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
（1）（2分）文中省略号的作用是 ，破折号的作用是 。
（2）（3分）莫高窟彩塑的特点是 、 作者略写了 、 、 三类彩塑，详写了 。
（3）（2分）“ ”一词概括了莫高窟壁画的特点，写出表现这一特点的句子： 。
（4）（2分）文中画线句使用的修辞手法是什么？这样写有何好处？
（5）（4分）语段从 、 、 三个方面介绍了莫高窟，赞扬了 。
（6）（2分）为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”？
六、语段阅读(共4题；共9分)
阅读《搭石》，完成练习。
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。________别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
15．（2分）在文中横向上填上恰当的关联词。
16．（2分）照样子，写词语。
人影绰绰
17．（4分）读了选文第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人的动作美，我是从“ ”这个词知道的；再写声音美，我是从“ ”这个短语知道的；最后写画面的美，我是从“ 、 ”这两个词知道的。
18．（1分）“搭石，构成了家乡的一道风景。”这句话中“风景”的含义是（ ）（多选）
A．搭石是一道自然风景。
B．搭石摆在河里很好看。
C．搭石体现了人情美。
七、写作题(共1题；共30分)
19．（30分）以“二十年后的家乡”为题目，写一篇习作。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。注意语句要通顺，不写错别字，不少于400字。
参考答案
1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】A
7．【答案】C
8．【答案】D
9．【答案】D
10．【答案】B
11．【答案】（1）莫等闲；白了少年头
（2）穿尽红丝几万条；流响出疏桐；直把杭州作汴州；王师北定中原日
（3）掠走；搬运；破坏；毁掉；贪婪、野蛮、粗暴
（4）有用的人；只讲体面；没有好处的人
12．【答案】（1）垂蔓里边发出鸣叫。
（2）看着一地狼藉，妈妈皱起眉头开始收拾，可当她发现床上的棉絮也被小狗撕扯得七零八落时，再也忍不住了。她咬牙切齿地冲我嚷道：“明天，一定要把小狗送走。我再也不想看见它了！”
（3）引导我们朝着理想的彼岸前进；一把宝剑；帮助我们战胜前进路上的艰难险阻
13．【答案】（1）恐怕，担心；更加
（2）避免祸患
（3）相同
（4）A
14．【答案】（1）表示列举的省略；表示解释说明
（2）个性鲜明；神态各异；慈眉善目的菩萨；威风凛凛的天王；强壮勇猛的力士；卧佛
（3）宏伟瑰丽；壁画的内容丰富多彩……有的舒展双臂，翩翩起舞……
（4）排比。详写了壁画内容丰富多彩，展现了壁画的灿烂辉煌。
（5）彩塑；壁画；藏经洞；我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力
（6）因为莫高窟有精妙绝伦的彩塑，有宏伟瑰丽的壁画，还有珍藏着许多文物的藏经洞。
【答案】15．如果|无论|只要
16．小心翼翼；风尘仆仆
17．协调有序；轻快的音乐；清波漾漾；人影绰绰
18．A；C
19．【答案】略