一 看拼音，写词语

　　gong ji ji rou mi feng shu jia tui chao

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　fu lu wu dao bao zhang po lie sha tan

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二 比一比，组词

　　密（ ） 锋 （ ） 形（ ） 列（ ）

　　蜜（ ） 蜂 （ ） 型（ ） 裂（ ）

　　三 根据意思写出课文中的字

　　1 形容声势大，来势强。 （ ）

　　2 装满了东西回来，形容收获极丰富。 （ ）

　　3 捆住了手脚被捉住，比喻无能为力。 （ ）

　　四 把句子补充完整，并加上标点

　　1 我们的教室________________________________________

　　2 __________________________________ 多么美丽呀

　　3 放学时，老师对我说___________________________________________________

　　五 用修改符号改病句

　　1 我辅导给缺课的同学数学。

　　2 我离开了学校，锁上了教室的门。

　　3 奶奶养了可爱的一只小花猫。

　　六 按课文内容填空

　　1 小伙伴只_____________嘴儿，不作声，原来是一只螃蟹不甘___________________________，正________________________西窜哩。

　　2 一阵微风吹来，我就____________________，雪白的衣裳随风_____________________________。

　　3 荷叶____________________的，像一个个_______________________________的大园盘。

　　4 有的还是________________________ ，看起来___________________得马上要_______________________似的。

　　5 当海面上_____________________________________得时候，海底依然是__________________的。

　　6 海底真是个_________________________________ ____________________________________的世界。

　　七 阅读短文，完成联系

　　一只小乌龟，有趣极了。它的小小的脑袋，长长的脖子，身子背着块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的爪子一伸一缩，小尾巴还晃来晃去的。小乌龟很胆小，当你去逗它时，它就把爪子和头缩进硬壳，尾巴也往旁边一甩，就像一块带花纹的石头。

　　1 短文是围绕______________________________________________________这句话来写的，是按从___________ 到________________的顺序来写的。

　　2 短文写了小乌龟的哪些部分？各有什么特点?

　　八 你最喜欢得的小动物是___________________，请你写给大家看看。