三年级语文一、二单元测试卷

  2004-2005年三年级语文一 二单元测试卷

  姓名:             班级:      

  一 我会拼(10分)

  k ng qu  w    y ng  g n   zh n  b i    xi ng  p   l  x ng

  (       )     (       )     (      )   (      )   (      )

  z  zh  sh     x  z ng    b i  n ng   ch ng  sh     m  sh

  (       )     (       )     (      )   (      )   (      )

  二 生字开花(8分)

  三 在( )里填上读音相同,字形不同的字,组成词。(8分)

  ( )城   ( )族   ( )名     成( )

  xi n     h n    zh       zh ng

  ( )在   ( )水   ( )房     手( )

  四 照样子,去掉部首,重新组字,再组词。(8分)

  例:故--(古)--(姑)--(姑妈)

  记-( )-(  )-(   )   郊-(  )-( )-(    )

  准-( )-(  )-(   )    峰-( )-(  )-(    )

  五 我会照样子填词语。(9分)

  (拍)皮球 (  )青虫  (  )故事  (  )钢琴  (  )风筝

  ( )照片  ( )谜语  (  )西瓜  (  )音乐  (  )地洞

  六 把下列句子中用得不对的词语改过来。(4分)

  1 宋奶奶最关照妇女儿童。   (    )

  2 灰雀在树上好听地歌唱。   (    )

  3 这石头历史长,我小的时候它就在那儿了。    (    )

  4 她是个诚实失信的孩子。   (    )

  七 选词填空:(10分)

  高兴   愉快    快活

  1 看到这风景如画的田野,我的心情十分(    )。

  2 小妹妹穿着花衣服,在屋里跳来跳去,像(    )小鸟一样。

  3 小华被评为“三好”学生,大家都为他(    )。

  鼓舞     鼓励

  1 雷锋精神(    )着我前进。

  2 老师经常(    )我们要继续努力,争取好成绩。

  八 我会连(8分)

  聪明在于学习,天才在于积累。        毛泽东

  为中华之崛起而读书。            雨 果

  应该相信,自己是生活的强者。        列宁

  世上无难事,只要肯登攀。          周恩来

  我也收集了这样的句子(最少写两句):

                                                    

  九 我的阅读能力最强。(17分)

  弄巧成拙

  北宋时期,有位画家,叫孙知微。擅(sh n)长人物画,一次,他受成都寿宁寺的委托,画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好,人物栩(x )栩如生,宛( n)如仙女,只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请去他饮酒,他放下笔,将画仔细看了好一会,觉得还算满意,便对弟子们说:“这幅画的线条我已全部画好,只剩下着色,你们须小心些,不要着错了颜色,我去朋友家有事,回来时,希望你们画好。”

  孙知微走后,弟子们围住画,反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙,互相交流心得。

  有人说:“你看那水暖星君的神态多么逼真,长须(x )飘洒,不怒而威。”

  还有的说:“菩(p )萨(sB)脚下的祥云环绕,真正的神姿仙态,让人肃(s )然起敬。”

  其中有一个叫童仁益的弟子,平时专门卖弄小聪明,喜欢哗(hu )众取宠,只有他一个人装模作样地一言不发。

  有人问他 你为什么不说话 莫非这幅画有什么缺欠

  童仁益故作高深地说 水暖星君身边的重子神态很传神 只是他手中的水晶瓶好像少了点东西

  没发现少什么呀  众弟子说

  童仁益说 老师每次画瓶子 总要在瓶中画一枝鲜花 可这次却没有 也许是急于出门 来不及画好 我们还是画好了再着色吧

  童仁益说着,用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。

  孙知微从朋友家回来,发现重子手中的瓶子生出一朵莲花,又气又笑地说:“这是谁干的蠢(ch n)事,若仅仅是画蛇添足倒还罢了,这简直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用来降服水怪的镇妖瓶,你们给添上莲花,把宝瓶变成了普通装花的瓶,岂不成了天大笑话。”说着,把画撕个粉碎。

  众弟子看着童仁益,默默低头不语。

  1 给短文的6 7 8 9小节加上标点。(9分)

  2 读完故事,你想对文中的童仁益说些什么?(2分)

                                                    

  3 通过读故事,我明白了“弄巧成拙”的意思是:                            (2分)

  4 我还知道一些成语:(4分)                                        

  十 我会写(18分)

  我们身边有许多熟悉的人,如:爸爸 妈妈 老师 同学等,他们身上一定有许多值得你写的事。那就来写你熟悉的人的一件事,好吗?