二 阅读。(30分)

　　（一） 课内阅读。

　　1 理解课文，选择恰当的答案在括号里打“　　 ”。(2分)

　　《揠苗助长》那个人错在：

　　（1）他拔高禾苗没有浇水。（　 ）

　　（2）他做事违反事物自身的发展规律，急于求成。（　 ）

　　（3）巴望自己田里的禾苗长得快些。(　　 )

　　2 阅读下面一段话，回答问题。

　　有一年冬天，列宁在（　　 ）养病。他每天到公园（　　 ）。公园里有一棵（　　 ）白话桦树，树上有三只 灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在枝头（　　　　 ）地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要（　　 ）这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

　　（1） 按照课文的内容在括号里填空。(5分)

　　（2） 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)

　　（3） 列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？(2分)

　　（4） 概括这一段话的主要内容。(2分)

　　（二）课外阅读。

　　1 阅读短文，回答问题。

　　　 我的家乡有一个美丽的（de de）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

　　湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cui chui)柳，在微风的吹(chui cui)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nen nun)绿的草地，草地上开着红的 黄的 蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。

　　哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

　　（1） 给短文加个题目。 　　　　　　　　　　　　(2分)

　　（2） 能说明水清的词语是：　　　　　　　　　　 (2分)

　　（3） 第2自然段先写了湖水 　　　 　　　 ，再写湖的四周有 　　　，接着写树下有 　　　 和 　　　 ，最后写湖上有 　　　　　。(5分)

　　（4） 用“　　 ”选出文中带点字的正确读音。(4分)

　　（5） 文段的主要意思是（　　 ）(2分)

　　A 讲了天鹅湖的美丽的景色。

　　B 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

　　C 讲了天鹅湖四周的景色。

　　D 讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱 赞美之情。

　　（6）上面的短文你最喜欢哪一句,用“~~~~~”划出来.(2分)　　　

　　三 作文(30分)

　　介绍一位你喜欢的人。要求把他（她）的相貌 性格 爱好等方面的特点介绍清楚。