2013-2014学年最新小学四年级数学第一学期期末复习题

<div><div style="text-align: center;"><font color="#ff0000"><span style="font-weight: bold;">厦门外国语学校附属小学</span><span style="font-weight: bold;">2013~2014学年第一学期</span><span style="font-weight: bold;">四年级数学期末复习资料</span></font></div><br><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;">班级:</span><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</span></div><div style="text-align: center;"><br></div><span style=" font-weight:bold; "><div style="text-align: center;">姓名:<span style="text-decoration: underline;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</span></div></span><div style="text-align: center;"><br></div><span style=" font-weight:bold; "><div style="text-align: center;">座号:<span style="text-decoration: underline;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</span></div></span><span style="font-weight: bold;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</span><br><div style="text-align: center;"><font color="#38761d"><br></font></div><span style=" font-weight:bold; "><div style="text-align: center;"><font color="#38761d">第一部分:数与计算</font></div></span><div style="text-align: center;"><font color="#38761d"><br></font></div><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; "><div style="text-align: center;"><font color="#38761d">知识点</font></div></span><br><span style=" font-weight:bold; ">(一)整数数位顺序表</span></div><div><strong><br></strong> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br>数<br><br><br><br>位<br></td><td><br>…<br></td><td><br>千亿位<br></td><td><br>百亿位<br></td><td><br>十亿位<br></td><td><br>亿位<br></td><td><br>千万位<br></td><td><br>百万位<br></td><td><br>十万位<br></td><td><br>万位<br></td><td><br>千位<br></td><td><br>百位<br></td><td><br>十位<br></td><td><br>个位<br></td></tr><tr><td><br>数级<br></td><td><br><br></td><td colspan="4"><br>亿&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;级<br></td><td colspan="4"><br>万&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;级<br></td><td colspan="4"><br>个&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;级<br></td></tr><tr><td><br>计数单位<br></td><td><br>…<br></td><td><br>千亿<br></td><td><br>百亿<br></td><td><br>十亿<br></td><td><br>亿位<br></td><td><br>千万<br></td><td><br>百万<br></td><td><br>十万<br></td><td><br>万<br></td><td><br>千<br></td><td><br>百<br></td><td><br>十<br></td><td><br>个<br></td></tr></tbody></table> <br>1.每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。&nbsp;<br><br>2.10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。<br><br>3、个级的数表示的是多少个“一”。万级的数表示多少个“万”。亿级的数表示多少个“亿”。&nbsp;<br><br>4、自然数:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11…都是自然数。&nbsp;<br><br>一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。<br><br>最小的自然数是0。没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。<br><br>5、每个数位上最大与最小的数&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最大的一位数是9,最小的一位数是1……<br><br><br><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><font color="#38761d">练习一</font></span></div><br>1、与千万位相邻的两个数位是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)和(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。与最小的五位数相邻的两个数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)和(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>2、(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)和(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)的进率是十。<br><br>3、在1和2之间添上(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)个0,就可以得到一亿零二。<br><br>4、最小的九位数比最大的八位数多(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>5、800601000是一个(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位数,6表示(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>6、判断:两个计数单位之间的进率是十。(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>7、按规律填数。<br><br>49998&nbsp;&nbsp;49999&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;50001&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>67700&nbsp;&nbsp;66700&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>8、600000&nbsp;+&nbsp;7000&nbsp;+&nbsp;4=&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;<br><br><span style=" font-weight:bold; ">(二)读数:</span>读数时,先分级,然后从高位到低位先读亿级,再读万级,最后读个级。读亿级或万级的数按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零,每级末尾的零都不读。&nbsp;<span style=" font-weight:bold; ">(读数用中文)</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><br><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><font color="#38761d">练习二</font></span></div><br>1、由0、5、9、6、1组成的五位数中,最大是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。读一个零的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),不读零的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>2、读出下面各数。<br><br>56217000&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;400070007&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;100000701<br><br><span style=" font-weight:bold; ">(三)写数:</span>先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。&nbsp;<span style=" font-weight:bold; ">(写数用阿拉伯数字)</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">1、省略与改写</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><strong>数的改写:</strong>为了读写方便,把整亿、整万地数改写成用“亿”、“万”做单位的数。<br><br>方法:去4个0添“万”,去8个0添“亿”。(&nbsp;用“=”)<br><br><strong>省略尾数</strong>(求近似数):先分级,再看省略的最高位上的数,用四舍五入法进一或舍去。省略亿位后面的尾数时,要看千万位,省略万位后面的尾数时,要看千位。(用&nbsp;“≈”)<br><br><span style=" font-weight:bold; ">2、准确数和近似数</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>⑴在实际问题中,有些数据是与实际完全符合的准确数。如:四1班有44个男同学,29个女同学。这里的“44”“29”都是准确数。<br><br>⑵还有些数据,只是与实际大体符合的近似数。我们在测定物体的长度、质量时,由于测量工具的限制,必然会产生误差,所得的结果都是近似数。如:小明身高140厘米,体重35千克。这里的“140”&nbsp;、“35”都是近似数。<br><br>⑶在对大的数目在进行统计时,一般也只需要用它的近似数来表示。如:平常说一个城市有50万人,一个钢铁厂去年产钢120万吨。这里的“50万”、“&nbsp;120万”都是近似数。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">3、“四舍五入”法:</span>4、3、2、1、0舍去;5、6、7、8、9舍去后向前一位进1。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">4、用“=”和“≈”的区别:</span><span style=" font-weight:bold; ">&nbsp;</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>7580000=758万&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;7508000≈751万&nbsp;<br><br>9000000000=90亿&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;9420000000≈94亿<br><br><br><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><font color="#38761d">练习三</font></span></div><br>1、第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位的数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)人,省略“亿”后面尾数约是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)人。<br><br>2、89□400≈90万,□里可填(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),□最小能填(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),□最大能填(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>89□400≈89万,□里可填(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),□最小能填(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),□最大能填(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>3、8946500>89(&nbsp;&nbsp;)9600&nbsp;&nbsp;8946500<89(&nbsp;&nbsp;)9600<br><br>4、一个自然数四舍五入到“万”位是40&nbsp;万,这个数最小是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),最大是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">(四)比较数的大小:</span><br><br>1、位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位的数大的那个数就大,如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数……&nbsp;<br><br>2、先分级,然后一级一级往下比。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">区分:</span>“>”(大于)&nbsp;&nbsp;“<”(小于)<br><br><span style=" font-weight:bold; ">联系:</span>开口方大(左边大用“>”,右边大用“<”)<br><br><br><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><font color="#38761d">练习四</font></span></div><br>1、从大到小的顺序排列:90080&nbsp;&nbsp;89000&nbsp;90800&nbsp;&nbsp;80090&nbsp;<span style=" text-decoration:underline ; ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br>2、在○里填上“>”“<”或“=”。<br><br>14700200&nbsp;○&nbsp;147万&nbsp;&nbsp;1亿&nbsp;○&nbsp;99999999&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;6696600&nbsp;○&nbsp;6609669&nbsp;&nbsp;&nbsp;一万三千零五○1305<br><br><span style=" font-family: 宋体;">3、一个七位数,最高位上的数字是3,万位上是6,十位上是5,其它数位上都是0。这个数是:(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">4、一个数由5个百万,3个万,2个百和7个一组成。这个数是:(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">5、一个七位数的最高位是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),一个数的最高位是千万位,&nbsp;这个数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位数。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">6、从个位数起,第六位是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),计数单位是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),第九位是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),计数单位是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">7、和万位相邻的两个数位是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)和(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。</span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">8、48962540这个数中8在(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位上,表示(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),2在(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位上,表示(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">9、四万六千里有(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)个千。三十七万里有(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)个万。二十五万里有(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)个千。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">10、27060000是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位数,它含有(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)级和(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)级,最高位是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">11、9985加上(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)才能得到一个最小的五位数。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">12、由三个7,两个0,四个2组成的最小的数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),省略“万”后面的尾数约是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">13、比最大的七位数多1的数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">大数的认识综合练习</font></strong></div><br><span style=" font-weight:bold; ">一、填空。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>(1)整数数位顺序表。</div><div><br> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br>…<br></td><td><br>&nbsp;位<br></td><td><br>&nbsp;位<br></td><td><br>十亿位<br></td><td><br>亿位<br></td><td><br>千万位<br></td><td><br>百万位<br></td><td><br>十万位<br></td><td><br>万位<br></td><td><br>千位<br></td><td><br>百位<br></td><td><br>十位<br></td><td><br>个位<br></td></tr><tr><td><br>…<br></td><td colspan="4"><br>(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)级<br></td><td colspan="4"><br>(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)级<br></td><td colspan="4"><br>(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)级<br></td></tr></tbody></table> <br>(2)从个位起,往左第五位是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位,第(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位是亿位,万位的左面第一位是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位,最高位是百亿位的数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位数。<br><br>(3)在854006007中,“8”在(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位上,表示(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),“5”&nbsp;在(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位上,表示(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),“6”&nbsp;在(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位上,表示(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(4)10个10亿是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),10个(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)是一千万,(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)个一千万是一亿。<br><br>(5)四十六万八千零四十是由(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)个十万,(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)个万,(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)个千和(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)个十组成,它写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(6)十位上和千位上都是4的五位数中,最大的数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),最小的数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。它们相差(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(7)最小的七位数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),最大的六位数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),它们的和是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),差是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(8)一个十一位数,最高位是6,第七位是8,最低位是3,其余各位是0,这个数写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),读作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),四舍五入到亿位写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(9)一个九位数,最高位和最低位上的数字都是6,十万位上的数字是5,其余数位上的数字都是0,这个数写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),读作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(10)由五个千万,六个万,七个百和八个十组成的数写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">二、写出或读出下列各数。</span><br><br>八万三千零八写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);&nbsp;&nbsp;&nbsp;一千零一十万二千写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);<br><br>六亿零七千写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;五百六十亿零三万写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);<br><br>814200读作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);&nbsp;&nbsp;&nbsp;108078000读作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);<br><br>200003050读作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);&nbsp;&nbsp;&nbsp;603000004读作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);<br><br><span style=" font-weight:bold; ">三、在○里填上“>”&nbsp;“<”或“=”。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>84亿&nbsp;○&nbsp;8400000000&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;639925&nbsp;○&nbsp;64亿&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;790000&nbsp;○&nbsp;709999<br><br>3404万○30440000&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;8888788○8887888&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;79018万○8亿<br><br><span style=" font-weight:bold; ">四、判断题。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>(1)一千一千地数,数十次是一万。(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>(2)最大六位数与最小六位数相差1。(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>(3)两位数共有九十个。(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>(4)8亿是8位数。(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>(5)984650改写成万作单位约98万。(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br><span style=" font-weight:bold; ">五、选择题。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>(1)最高位是万位的数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>A.五位数&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.六位数&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.七位数&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.十位数<br><br>(2)比10000少1的数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>A.9000&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.9900&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.9009&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.9999<br><br>(3)八个千和八个十组成的数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>A.800080&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.808&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.8080&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.8800<br><br>(4)把594900四舍五入到万位约是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)万。<br><br>A.60&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.59&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.61&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.595<br><br>(5)李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元,写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)元。<br><br>A.64070&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.6407&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.6400070&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.640070<br><br>(6)四十、四万、四亿组成的数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>A.4000040040&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.400040040&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.400004040&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.4000004004<br><br>(7)比最小的九位数少1的数是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>A.99999999&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.999999999&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.1000000001&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.9999999<br><br><span style=" font-weight:bold; ">六、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>230000=(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)万&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;36700000=(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)万&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;635000000=(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)万<br><br>1800000000=(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)亿&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5000000000=(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)亿&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5063000000000=(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)亿<br><br><span style=" font-weight:bold; ">七、把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。</span><br><br>7097344≈(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)万&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;60004795≈(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)万&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;240000950≈(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)万<br><br>1950400000≈(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)亿&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;9946500000≈(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)亿&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;420438000000≈(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)亿<br><br><span style=" font-weight:bold; ">八、在□里填上适当的数。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>7□070≈8万&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;39□560≈39万&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;365874□021≈365875万<br><br>9□7654300≈10亿&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;74□9950000≈75亿&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;9□7654300≈9亿<br><br><span style=" font-weight:bold; ">九、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>(1)&nbsp;一个零也不读出来:写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),读作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(2)&nbsp;只读出一个0:写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),读作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(3)&nbsp;读出两个0:写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),读作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(4)&nbsp;三个0都读,写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),读作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">(五)规律与性质</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">积的变化规律:在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也要乘几或除以几。</span><span style=" font-weight:bold; ">&nbsp;</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>一个因数乘3,另一个因数也乘3,积(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);<br><br>一个因数除以5,另一个因数乘5,积(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>一个因数除以4,另一个因数除以3,积(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>一个因数除以10,另一个因数乘5,积(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">商不变规律:在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同倍数(</span><span style=" font-weight:bold; ">0</span><span style=" font-weight:bold; ">除外),商不变。</span><span style=" font-weight:bold; ">&nbsp;</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">在除法里,除数不变,被除数变大,商也变大。</span><span style=" font-weight:bold; ">&nbsp;</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">在除法里,被除数不变,除数变大,商反而变小。</span><span style=" font-weight:bold; ">&nbsp;</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>被除数乘4,除数不变,商(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);被除数不变,除数乘5,商(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);<br><br>被除数乘9,除数乘3,商(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;);被除数乘10,除数除以2,商(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>注意:“除以”≠“除”<br><br>180÷30:可读作180除以30或30除180。<br><br></div>{$setpage}<div><br><br><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><font color="#38761d">练习五</font></span></div><br><strong>1、判断:</strong><br><br>①210÷30=(210×15)÷(30×15)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>②48÷12=(48×3)÷(12×4)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)&nbsp;&nbsp;<br><br>③60÷12=(60&nbsp;÷3)÷(12×3)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>④63÷7=(63÷10)÷(7÷10)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>⑤被除数不变,如果除数除以3,商也会除以3。&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>⑥两数相除的商是20,被除数和除数同时乘2,商是40。(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>⑦两个因数都乘10,积不变。(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br><strong>2、填一填。</strong><br><br>(1)在除法里,除数不变,被除数乘8,商(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),被除数除以7,商(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(2)在除法里,被除数不变,除数乘20,商(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),除数除以12,商(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(3)在除法里,被除数和除数同时乘15,商(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(4)16÷8=2,如果被除数和除数都乘100,那么商是(    )。<br><br>(5)如果除数缩小10倍,要使商不变,那么被除数要(   &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  &nbsp;  )。<br><br>(6)如果被除数和除数都缩小20倍,那么商就( &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;   )。<br><br>(7)要使商不变,那除数和被除数要(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>(8)两数相除的商是20,如果要使商变成40&nbsp;,怎么办?(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br><br>(9)根据250÷50=5,在下面○里填运算符号,□里填数字。<br><br>(250&nbsp;÷12)÷(50&nbsp;÷□)=5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(250×2)÷(50&nbsp;÷2)=□<br><br>(250×□)÷(50×&nbsp;4)=5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(250○□)÷(50○□)=5<br><br><span style=" font-weight:bold; ">(六)计算</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><strong>1、计算工具</strong><br><br>古时:&nbsp;“实物”、“结绳”“刻道”等方法来记数的。<br><br>14世纪:中国发明了算盘。<br><br>现在:电子计算器。<br><br>清除键(CE) &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;开关及清屏键(ON/C)<br><br><strong>2、口算要求:</strong>会算法——明算理——练速度——启智慧<br><br><strong>3、估算:</strong>估算基本方法的内涵就是:接近准确值(符合实际),计算方便(将两个因数看成整十、整百或几百几十的数,口算出结果)。解决问题时要注意联系生活实际,准备钱或物品时要多估,例如李老师带203名同学购买门票,门票每张18元,李老师大约要带多少元?因李老师也要购买门票,所以要用204×18,估算时只要把门票18元看成20元,用204×20口算出结果就行,也可以吧204元看做210元,18元看做20元,再估算,注意不能把204看做210,然后乘18,因为210×18没法口算。<br><br><strong>4、笔算</strong><br><br>在笔算除法时,把除数看做整十数,想这个整十数乘几,积小于并且最接近被除数,就商几或用几试商。&nbsp;<br><br>从被除数的高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;<span style=" font-weight:bold; ">余下的数必须比除数小</span>&nbsp;<br><br>两位数乘法,先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和个位对齐;再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和十位对齐,最后把两次乘得的积加起来。&nbsp;<br><br>末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,乘完以后再看乘数末尾共有几个0,就在乘得的数的末尾填写几个0。<br><br><strong>5、乘除法各部分之间的关系</strong><br><br>因数×因数=积&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;因数=积÷因数<br><br>被除数÷除数=商&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;除数=被除数÷商&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;被除数=除数×商&nbsp;<br><br>被除数÷除数=商……余数&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;除数=(被除数-余数)÷商&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;被除数=除数×商+余数<br><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">乘法和除法综合练习</font></strong></div><br><span style=" font-weight:bold; ">一、口算。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>30×12=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;130×20=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;180÷20=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;170×5=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;500×5=<br><br>210÷7=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;840÷40=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;23×4=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;540÷3=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;450÷50=<br><br>二、<span style=" font-weight:bold; ">估算。</span><br><br>502×9≈&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;197×8≈&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;99×15≈&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;61×11≈&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;204×38≈<br><br>80÷19≈&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;400÷49≈&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;350÷68≈&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;633÷88≈&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;728÷89≈<br><br>三、<span style=" font-weight:bold; ">列竖式计算下面各题。</span><br><br>236×43=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;208×56=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;720×42=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br><br>验算:<br><br><br>858÷39= 918÷27=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;448÷89&nbsp;=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br><br>验算:<br><br><span style=" font-weight:bold; ">四、填空。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>1.&nbsp;420×30的积是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位数,积的末尾有(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)个0。<br><br>2.&nbsp;一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。小东骑自行车可达每分钟300米,可写作(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>3.(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)里最大能填几?<br><br>21×(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<173&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;44×(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<316&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;56×(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<370<br><br>4.&nbsp;计算814÷19时,可以把19看作(   )来试商,商的最高位写在(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位上。<br><br>5.&nbsp;132÷24的商是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位数;384÷16的商是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)位数。<br><br>6.&nbsp;甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24,那么甲数是(   )。<br><br>②如果甲数是60,那么乙数是(   )。<br><br>7.&nbsp;根据75×4=300,直接写出下面各题的积。<br><br>400×75=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;75×32=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;150×4=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br>8.&nbsp;根据80÷40=2,很快写出下面各题的商。<br><br>160÷80=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;80÷20=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;6400÷40=<br><br>9.&nbsp;在○里填上“>”、“<”或“=”。<br><br>30×180&nbsp;&nbsp;○&nbsp;&nbsp;30×160&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;27×200&nbsp;&nbsp;○&nbsp;20×270&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;98×54&nbsp;&nbsp;&nbsp;○&nbsp;&nbsp;5000&nbsp;&nbsp;<br><br>750÷50&nbsp;&nbsp;○&nbsp;&nbsp;300÷20&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;360÷10&nbsp;&nbsp;○&nbsp;&nbsp;400÷10&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;540÷54&nbsp;&nbsp;○&nbsp;&nbsp;10×10<br><br>10.&nbsp;在除法算式90÷30=3中,如果除数缩小6倍,要使商仍是3,被除数应(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>11.&nbsp;要使□42÷36的商是一位数,□里可以填(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>要使□42÷36的商是两位数,□里最小应填(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>12.&nbsp;如果△+□=18,□×5=20,那么△=(  ),□=(  )。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">五、根据速度×时间=路程,完成下表。</span></div><div><strong><br></strong> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br>路程<br></td><td><br><br></td><td><br>300米<br></td><td><br>180米<br></td></tr><tr><td><br>时间<br></td><td><br>6时<br></td><td><br>25秒<br></td><td><br><br></td></tr><tr><td><br>速度<br></td><td><br>120千米/时<br></td><td><br><br></td><td><br>15米/分<br></td></tr></tbody></table> <br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" font-weight:bold; ">六、解决实际问题。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>1.同学们去秋游,每套车票和门票49元,一共需要102套。<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/201312911658.png?m=0.09981133951805532"><br>2.一辆汽车从甲地开往乙地,速度是80千米/时,用了5小时,返回时只用4小时,这辆汽车返回时速度是多少?&nbsp;<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/201312911939.jpg?m=0.7609824696555734"><br><br>4.一堆水泥有190吨,用6辆卡车运了一趟,还剩70吨没运完,平均每辆卡车运水泥多少吨?(5分)<br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span>5.<img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/201312911109.jpg?m=0.0062651727348566055">王老师带了418元去买体育用品。<br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span>⑴如果买小足球,最多能买多少个?还剩多少元?&nbsp;&nbsp;<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129111057.jpg?m=0.01745418435893953"><br><br>⑵最多能买多少副乒乓球拍?剩下的钱买小篮球,能买多少个?&nbsp;<br><br><span style=" font-weight:bold; ">二、空间与图形</span><span style=" font-weight:bold; ">&nbsp;</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">(一)线段、射线和直线</span></div><div><strong><br></strong> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td rowspan="2"><br>图形<br></td><td colspan="3"><br>区&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;别<br></td><td rowspan="2"><br>联系<br></td></tr><tr><td><br>端点<br></td><td><br>长度<br></td><td><br>延长情况<br></td></tr><tr><td><br>线段<br></td><td><br>2<br></td><td><br>可以度量<br></td><td><br>不能延长<br></td><td rowspan="3"><br>都是直的<br><br>线段是直线的一部分<br></td></tr><tr><td><br>射线<br></td><td><br>1<br></td><td><br>无限长<br></td><td><br>向一端无限延长<br></td></tr><tr><td><br>直线<br></td><td><br>0<br></td><td><br>无限长<br></td><td><br>向两端无限延长<br></td></tr></tbody></table> <br>过一点可以画无数条直线。过两点只能画一条直线。<br><br>从一点出发可以画无数条射线。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">(二)角:</span>从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。角的符号用“∠”表示。&nbsp;<br><br><span style=" font-weight:bold; ">1、量角</span>:量角的大小,要用量角器。角的计量单位是“度”。用符号“°”表示。&nbsp;<br><br>角的大小与角的两边画出的长短没有关系,角的大小要看两条边叉开的大小。&nbsp;<br><br>2<span style=" font-weight:bold; ">、角的分类</span>:①锐角:小于90°②直角:等于90°③钝角:大于90°而小于180°④平角:等于180°&nbsp;&nbsp;&nbsp;⑤周角:等于360°&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br>锐角&nbsp;<&nbsp;直角&nbsp;<&nbsp;钝角&nbsp;<&nbsp;平角&nbsp;<&nbsp;周角<br><br>3、<span style=" font-weight:bold; ">画角</span>:①画一条射线,两重合(中心—端点&nbsp;&nbsp;零刻度线—射线);②找点;③画另一条射线。<br><br>一幅三角板能拼出的角有:【能用三角板画的角,角的度数一定是15的倍数】<br><br>15°=45°-30°&nbsp;75°=45°+30°&nbsp;105°=45°+60°&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;120°=90°+30°&nbsp;&nbsp;135°=45°+90°&nbsp;150°=60°+90°&nbsp;&nbsp;165°=180°-(45°-30°)&nbsp;<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129111239.jpg?m=0.5039771187584847"><br><br>∠1+∠2=180°&nbsp;&nbsp;&nbsp;∠1+∠2+∠3+∠4=360°<br><br>钟表每一小时是30°,2小时的夹角就是60°。<br><br>三角形内角之和是180°,四边形内角之和是360°。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">(三)平行和垂直</span><span style=" font-weight:bold; ">&nbsp;</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>1、在<span style=" font-weight:bold; ">同一个平面内</span>不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。&nbsp;<br><br>2、如果两条直线相交成<span style=" font-weight:bold; ">直角</span>,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的<span style=" font-weight:bold; ">垂线</span>,这两条直线的交点叫做<span style=" font-weight:bold; ">垂足</span>。&nbsp;<br><br>线与线之间的关系(平行、相交)<br><br>4、从直线外一点到这条直线所画的<span style=" font-weight:bold; ">垂直线段</span>最短,它的长度叫做这点到直线的<span style=" font-weight:bold; ">距离</span>。&nbsp;<br><br>5、平行线之间的距离<span style=" font-weight:bold; ">处处相等</span>。<br><br>6、画一画:<br><br>(1)过A点画直线的垂线。<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129111359.jpg?m=0.2943329010158777"><br><br>&nbsp;(2)&nbsp;过A点画直线的平行线。<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129111434.jpg?m=0.6621420411393046"><br><br>(3)怎样修路最近呢?<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/201312911155.jpg?m=0.9453320147003978"><br><br><span style="color: rgb(56, 118, 29); font-weight: bold; text-align: center;">(四)平行四边形和梯形</span><br><br><strong>1、比较:</strong></div><div><br> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br><strong>图&nbsp;&nbsp;形<br></strong></td><td><strong><br>边<br></strong></td><td><strong><br>角<br></strong></td><td><strong><br>特性</strong><br></td></tr><tr><td><br>平行四边形<br></td><td><br>两组对边分别平行,且分别相等<br></td><td><br>对角相等<br></td><td><br>容易变形<br></td></tr><tr><td><br>长&nbsp;&nbsp;方&nbsp;&nbsp;形<br></td><td><br>两组对边分别平行,且分别相等<br></td><td><br>4个直角<br></td><td><br>容易变形<br></td></tr><tr><td><br>正&nbsp;&nbsp;方&nbsp;&nbsp;形<br></td><td><br>两组对边分别平行,四边相等<br></td><td><br>4个直角<br></td><td><br>容易变形<br></td></tr><tr><td><br>梯&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;形<br></td><td><br>一组对边平行,对边不相等<br></td><td><br>相邻两角度数和是180°<br></td><td><br>稳定性<br></td></tr></tbody></table> <br>平行四边形<span style=" font-weight:bold; ">容易变形</span>,具有不稳定性。应用:校门口的伸缩门<br><br>长方形和正方形可以看成是<span style=" font-weight:bold; ">特殊的平行四边形</span>。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">两腰相等</span>的梯形叫做等腰梯形。&nbsp;有一个角是<span style=" font-weight:bold; ">直角</span>的梯形叫做直角梯形。<br><br>长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等腰梯形只有1条对称轴。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">注意:</span>平行四边形不是对称图形。&nbsp;<br><br><strong>2、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线</strong>,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。<span style=" font-weight:bold; ">画高线要用虚线</span>(可以从顶点引高),<span style=" font-weight:bold; ">并标出直角记号。</span><span style=" font-weight:bold; ">&nbsp;</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><strong>3、拼图</strong><br><br>两个<span style=" font-weight:bold; ">完全一样</span>的<span style=" font-weight:bold; ">梯形</span>可以拼成一个平行四边形。<br><br>两个<span style=" font-weight:bold; ">完全一样</span>的<span style=" font-weight:bold; ">三角形</span>也可以拼成一个平行四边形&nbsp;<br><br><strong>4、割图</strong><br><br>在下面梯形中画一条线,1、把它分割成一个平行四边形和一个三角形。<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2、把它分割成一个平行四边形和一个梯形。<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3、使分割的两部分能拼成一个长方形。<br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129111610.jpg?m=0.20349979354068637"><br><br><strong>5、四边形之间的关系图。&nbsp;</strong><br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129111644.jpg?m=0.7965032355859876"><br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span>6、画一画:画出底边上的高。(想一想,平行四边形和梯形的高有多少条?)<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129111755.jpg?m=0.8128347229212523"><br><span style=" font-weight:bold; "></span></div>{$setpage}<div><br><br><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><font color="#38761d">几何图形综合练习</font></span></div><br><span style=" font-family: 黑体;">一、&nbsp;</span><span style=" font-weight:bold; ">填空。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span>1.&nbsp;依次写出右边四个角的名称:(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)角、<br><br>(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)角、(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)角、(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)角,<br><br>按从大到小的顺序排列【填序号】为(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>2.填表。【选择正确的一类,画“√”】</div><div><br> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br><strong>图&nbsp;&nbsp;&nbsp;像<br></strong></td><td><strong><br>名称为“直线”的是<br></strong></td><td><strong><br>端点数为1个的是<br></strong></td><td><strong><br>可以量出长度的是<br></strong></td><td><strong><br>可以向两端无限延长的是</strong><br></td></tr><tr><td><br><br></td><td><br><br></td><td><br><br></td><td><br><br></td><td><br><br></td></tr><tr><td><br><br></td><td><br><br></td><td><br><br></td><td><br><br></td><td><br><br></td></tr><tr><td><br><br></td><td><br><br></td><td><br><br></td><td><br><br></td><td><br><br></td></tr></tbody></table> <br>3.一个平角是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)度,2个平角的度数和与一个(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)角的度数一样。<br><br>4.在同一个平面内,(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)的两条直线叫做平行线。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>5.下图中直线b的垂线是直线(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),直线b与直线(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)组成了一组平行线。<br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129134932.jpg?m=0.9132013998460025"><br><br>6.(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)的四边形叫做梯形;平行的这组对边是它的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)和(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),不平行的那组对边是它的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),梯形有(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)条高。&nbsp;<br><br>7.如下图左:一个长方形木框长8厘米,宽5厘米,将它推成下图中,它就变成了一个(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)形。它的周长是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129135051.jpg?m=0.08961366326548159"><br><br>8.在平行四边形中画一条直线,可以将平行四边形分割成两个完全一样平行四边形,也可能是两个完全一样的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)形或者两个完全一样的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)形。<br><br><span style=" font-family: 黑体;">二、&nbsp;</span><span style=" font-weight:bold; ">选择。</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>1.(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)个直角=1个周角。<br><br>A.2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.6<br><br>2.直线、射线和线段的相同点是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>A.都有端点&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.都可以向一段或者两端无限延长&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.都是直的线。<br><br>3.下面每组两条直线,互相平行的有(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),互相垂直的有(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),相交的有(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129135150.jpg?m=0.7699293673504144"><br><br>4.两组对边互相平行的四边形一定是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>A.梯形&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.平行四边形&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.长方形<br><br>5.关于四边形的分类及关系,下面正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129135227.jpg?m=0.4689054761547595"><br><br><strong><span style=" font-family: 黑体;">三、&nbsp;</span>量一量,画一画。</strong><br><br>1.用量角器量出下面每个角的度数。<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/201312913536.jpg?m=0.3329240900930017"><br><br>2.(1)用量角器画30°、85°、140°的角。&nbsp;&nbsp;(2)用三角尺画15°、150°、105°的角</div><div><br></div><div>3.过A点画已知直线m的平行线;<br><br>量出A点到直线m的距离是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129135423.jpg?m=0.1441614816430956"><br><br>4.补充画图<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129135511.jpg?m=0.8582451532129198"><br><br><span style="font-family: 黑体;">四、</span><span style="font-weight: bold;">解决问题</span><span style="font-weight: bold;">。</span><br><br>1.下图中,∠1=35°,求∠2和∠3的度数。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.求出菜地篱笆(四周)的长。<br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129135552.jpg?m=0.9117496777325869"><br><br>3.怎样过马路路线最短,请画出来。<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129135632.jpg?m=0.5938914217986166"><br><br>设计依据是:________________________________________<br><br>4.一个平行四边形一组对边的和是20分米,一组相邻边的和是16分米。它最短的边是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)分米。<br><br>5.小明他家要在墙壁旁造一个平行四边形篱笆,造价10元/米,已知该平行四边形的一条边长17m,比邻边长7m,问小明要花多少钱?<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129135712.jpg?m=0.2768580177798867"><br><br><br><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><font color="#38761d">三、统计</font></span></div><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/201312913589.jpg?m=0.37849949300289154"><br><br><div><strong>要求:</strong></div><div><br></div><div>1、会画图</div><div><br></div><div>2、从图中回去相关数学信息</div><div><br></div><div>3、能提出数学问题,并解答。</div><br><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; ">统计综合练习</span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; "></span><br><br><strong>一、我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。</strong></div><div><br></div><div> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>类别<br><br>年份<br></strong></td><td><strong><br>国家级<br></strong></td><td><strong><br>省&nbsp;级<br></strong></td><td><strong><br>&nbsp;&nbsp;市级<br></strong></td><td><strong><br>县级</strong><br></td></tr><tr><td><br>1997<br></td><td><br>124<br></td><td><br>392<br></td><td><br>84<br></td><td><br>326<br></td></tr><tr><td><br>1999<br></td><td><br>155<br></td><td><br>404<br></td><td><br>138<br></td><td><br>449<br></td></tr></tbody></table> <br>请根据表中的数据完成右面的复式条形统计图,</div><div><br></div><div><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/2013129135929.jpg?m=0.3713408459443599"><br><br>⑴1997年我国(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)类自然保护区最多,1999年哪(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)类自然保护区最多。<br><br>⑵1999年我国各类保护区均比1997年(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。<br><br>⑶从统计图中你还能得到哪些信息?<br><br><strong>二、下面是育才小学3个年级春季植树情况的统计表。</strong></div><div><br> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>班级&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br>月份<br></strong></td><td><strong><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;四年级<br></strong></td><td><strong><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;五年级<br></strong></td><td><strong><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;六年级</strong><br></td></tr><tr><td><br>3月<br></td><td><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;95&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br></td><td><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;100<br></td><td><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;105&nbsp;<br></td></tr><tr><td><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4月<br></td><td><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;105<br></td><td><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;110<br></td><td><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;110<br></td></tr></tbody></table> <br>请根据上表完成下面的统计图,并回答下面的问题。<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/201312914025.jpg?m=0.4020464099012315"><br><br><span style=" font-weight:bold; ">育才小学春季植树情况统计图</span><br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span>⑴(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)年级春季植树最多。<br><br>⑵&nbsp;3月份3个年级共植树(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)棵,<br><br>4月份比3月份多植树(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)棵.<span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>⑶你还能提出哪些数学问题?<br><br><strong>三、实践活动:请同学们4人一组调查本班同学月均支出零花钱的情况,然后制成统计表和统计图,再进行小组交流,谈谈感想。</strong><br><br></div>{$setpage}<div><br><br><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><font color="#38761d">四、优化思想与应对策略</font></span></div><br><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; ">知识要点</span><span style=" font-weight:bold; background:; mso-shading:; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">1、烙饼类问题策略:</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>在每次只能烙两张饼,两面都要烙的情况下:<br><br>(1)烙3张饼:先烙1,2号饼的正面,接着烙1号饼的反面和3号饼的正面,最后烙2,3号饼的反面。<br><br>(2)烙多张饼:如果要烙的饼的张数是双数,2张2张的烙就可以了,如果要烙的饼的张数是单数,可以先2个2个的烙,最后3张饼按上面的最优方法烙,<span style=" text-decoration:underline ; ">最节省时间</span>。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">2、沏茶类问题策略:</span>首先要明确沏茶的大致顺序,也就是说哪些事情要先做,然后再考虑还有哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样才能<span style=" text-decoration:underline ; ">节省时间</span>。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">3、排队论问题策略:</span>依次从等候时间较少的事情做起,就能使总的<span style=" text-decoration:underline ; ">等候时间最少</span>。<br><br><span style=" font-weight:bold; ">4、“田忌赛马”问题策略:</span>田忌用下等马对齐王的上等马,用上等马对齐王的中等马,用中等马对齐王的下等马。三场两胜,田忌胜出。<br><br><br><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><font color="#38761d">数学广角综合练习</font></span></div><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/201312914231.jpg?m=0.766031902981922"><br><br>2、劳动节那天,3位妈妈的同事来到小华家,妈妈让小华给客人烧水泡茶。小华开始做事:<br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/201312914324.jpg?m=0.20889516547322273"><br><br>3、&nbsp;妈杀好鱼后,小刚帮妈妈烧鱼。他有条理地洗鱼、切鱼、切姜片、洗锅煎烧,鱼烧熟后共花了17分钟(见下图)<br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1209/201312914422.jpg?m=0.7711798704694957"><br><br>⑴&nbsp;如果有6个大人和4个学生,该怎样买票最合理?<br><br>⑵&nbsp;如果有4个大人和6个学生,该怎样买票最合理?<br><br>⑶&nbsp;5个大人和5个学生又该怎样买票呢?<br><br><span style=" font-weight:bold; ">五、数量关系及解决问题</span><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br>1、速度&nbsp;×&nbsp;时间&nbsp;=&nbsp;路程&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br>路程÷时间=速度<br><br>路程÷速度=时间<br><br>速度单位:路程单位&nbsp;/&nbsp;时间单位&nbsp;(复合单位)<br><br>如:每小时80千米还可以写成80千米&nbsp;/&nbsp;时<br><br>2、单价&nbsp;×&nbsp;数量&nbsp;=&nbsp;总价&nbsp;&nbsp;<br><br>总价&nbsp;÷&nbsp;数量&nbsp;=&nbsp;单价<br><br>总价&nbsp;÷&nbsp;单价&nbsp;=&nbsp;数量<br><br>单价单位:元&nbsp;/&nbsp;数量单位(复合单位)<br><br>每件28元:28元/件&nbsp;&nbsp;&nbsp;每本5元:5元/本<br><br>3、工作效率&nbsp;×&nbsp;工作时间=&nbsp;工作总量&nbsp;<br><br>工作总量÷工作时间=工作效率<br><br>工作总量÷工作效率=工作时间<br><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">解决问题综合练习</font></strong></div><br>1、&nbsp;一块长方形绿地面积为560平方米,宽是8米,如果宽增加到24米,长不变,扩大后的绿地面积是多少?<br><br>2、&nbsp;苹果5元3千克,香蕉10元2千克。妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉,应付多少钱?<br><br></div><div>3、&nbsp;刘宁走一步的平均长度是62厘米,他从操场这头走到那头共走了252步。操场大约长多少米?<br><br>4、&nbsp;沙坪乡有学生612人,全乡有这样的小学19所。全乡约有多少名小学生?<br><br>5、&nbsp;燕鸥从北极到飞到南极,行程是17000千米。如果它每天飞780千米,20天能飞到吗?<br><br>6、&nbsp;我国发射的“神舟”四号飞船绕地球一周约用90分钟。一共绕地球108圈,用了多少时间?<br><br>7、&nbsp;公园的一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨食物,够大象吃20天吗?<br><br>8、&nbsp;小强每天早上跑步15分钟,他的速度大约是120米/分,小强每天大约跑步多少米?<br><br>9、&nbsp;王叔叔从现场出发去王庄乡送化肥。去的时候速度为40千米/时,用了3小时,返回的时候用了2小时。<br><br>(1)从县城到王庄乡有多远?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(2)返回时平均每小时行多少千米?<br><br>10、一辆旅行车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶。这段路程有多长?<br><br>11、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,全校还需要留40本作为备用。学校应买多少本练习本?<br><br>12、辣椒单价12元/盆&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;西红柿14元/盆&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;袖珍南瓜15元/盆&nbsp;<br><br>&nbsp;(1)每种蔬菜卖了多少元?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(2)一共收入多少元?<br><br>13、学校要为图书馆增添两种新书,每套125元,每种3套。一共要花多少钱?<br><br>14、我国的花卉品种丰富,百合花约有40个品种,杜鹃花大约是百合花的17倍,杜鹃花大约有多少个品种?<br><br>15、人骑自行车1小时约行16千米,特快列车1小时约行160千米。<br><br>(1)人骑自行3小时可以行多少千米?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(2)特快列车3小时可以行多少千米?<br><br>16、李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时行145千米。该城市到北京有多少千米?<br><br>17、一辆汽车的速度是80千米/时,2小时可行多少千米?<br><br>18、李老师骑自行车的速度是225千米/分,10分钟可行多少米?<br><br>19、四年级同学秋游。每套车票和门票49元,一共需要104套票,应准备多少钱买票?<br><br>20、一月份卖车720桶水,估算一下,全年可以卖多少桶水?<br><br>21、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,4小时就可以到达。返回时提高来了速度,提前了1小时到达。返回时汽车平均每小时行多少千米?<br><br>22、高铁的速度是每小时约250千米,从广州南到武汉行驶大约4小时,广州到武汉的路程大约是多少千米?<br><br>23李明走一步的平均距离是63厘米,他从学校到家一共走了698步,他家道学校大约有多少米?<br><br>24、甲地到乙地的路程是3600千米。一辆汽车从甲地出发,速度是87千米/时,38小时能到达乙地吗?<br><br>25、李叔叔从甲地开车送货到乙地,以50千米/小时的速度行驶了3小时,返回时只用了2小时。返回时平均每小时行驶多少千米?<br><br>26、猎豹奔跑的速度可达每小时110千米,可写作:<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米,可写作:<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;声音传播的速度是每秒钟340米,可写作:<br><br>27、货车在普通公路上以40千米/时的速度行驶,4小时可以行(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)千米。<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小汽车在高速公路上行驶的速度是货车的2倍,小汽车同样的时间可行(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)千米。<br><br>28、一块长方形菜地,长是9米,宽是6米。这块菜地一共收青菜972千克。平均每平方米收青菜多少千克?<br><br>29、上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔,它的高度是468米。一楼房有12层,高39米。电视塔的高度相当于几个12层住宅楼的高度?<br><br>30、石家庄到承德的公路长是546千米。红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄,如果平均每小时行驶78千米,上午8时出发,那么几时可以到达?<br><br></div>