班级 姓名

　　一 看拼音写词语。

　　wán yán jīng zhàn wéi chí kuǎn dài chuí bèi

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二 比较组词。

　　棉（ ）亭（ ）据（ ）泰（ ）备（ ）

　　绵（ ）享（ ）剧（ ）秦（ ）惫（ ）

　　三 扩词。

　　庭（ ）（ ）（ ） 源（ ）（ ）（ ）

　　四 根据字音写字组词。

　　xiá___ （ ）_ _( ) __ _ ( )

　　五 把词语补充完整。

　　（ ）峰（ ）立 波（ ）壮（ ） 狼（ ）虎（ ）

　　疲（ ）不（ ） 骨（ ）瘦（ ） 迷（ ）不（ ）

　　六 积累运用。

　　1．写出一个描写塞上风光的名句。

　　————————————————————————————

　　2．请试着写出一句描写自然风光的古诗名句 （2分）

　　3．浮天水送无穷树， （2分）

　　4．写出古诗《望洞庭》诗的后一句是：

　　————————————————————————。这句诗中作者把

　　（ ）比作（ ）。（4分）

　　3．《桂林山水》一文，开头引用的名句是（ ）。（2）

　　七 阅读：

　　这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”

　　“不 ，我现在就做，等做完了您的活儿， 我再吃这些东西 ！” 年轻人站起来说 。

　　回答：1.这段话主要写：

　　2.联系前文，“目光顿时灰暗”可以看出年轻人（ ），“喉结上下动了动”你体会到（ ）。从年轻人的回答中，你知道了他 。这一段作者主要抓住年轻人的（ ）来写。

　　3.你认为杰克逊大叔是一个什么样的人？