班级 姓名 成绩

　　《歌唱二小放牛郎》《鸟岛》课文小点心

　　一 拼一拼，写一写。

　　dí rén mí shī mái fú pénɡ yǒu rén lèi yǎnɡ yù

　　二 我把小鸟送回家。

　　1．我们应该（ ）时地 独立地（ ）成作业。

　　2．在马路上（ ）不（ ）全。

　　3．雨（ ）下了几天，今天太阳终于出来了。

　　4．小鸟（ ）从南方飞到了北方。

　　5．这件事只做到一半，你必须（ ）做下去。

　　三 把句子补充完整。

　　1．王二小是个 的孩子。

　　2．我来到鸟岛，看到 。

　　3． 是人类的朋友。

　　四 我会写广告。

　　鸟类是我们人类的朋友，我们应该去保护它们，怎样保护呢？请你动脑筋写一句用于警示牌的爱鸟警句。

　　《台湾的蝴蝶谷》《欢乐的泼水节》课文小点心

　　一 看拼音写词语。

　　zǔ ɡuó jǐnɡ xiànɡ jì jié jí xiánɡ lí kāi xìnɡ fú

　　二 词语连连看。

　　动人的 迷人的 欢乐的 五颜六色的 火红的 欢快的

　　花 瓣 舞 蹈 故 事 泼 水 节 景 象 凤凰花

　　三 我帮蝴蝶找花丛。

　　蝴蝶（ ）花丛，（ ）树林，（ ）小溪，（ ）山谷里来聚会。

　　四 我和少数民族一起过节日。

　　傣 族 摔跤等游戏

　　蒙古族 泼水节

　　藏 族 沐浴节

　　五 把下列句子写具体。

　　1．地上扑满了（ ）凤凰花瓣，空中响着（ ）象脚鼓点。

　　2．（ ）蝴蝶飞过花丛。

　　《〈歌唱二小放牛郎〉〈鸟岛〉课文小点心》参考答案

　　一 敌人 迷失 埋伏 朋友 人类 养育

　　二 按 完 玩 安 连续 陆续 继续

　　三 英勇 鸟儿很多 动物

　　四 保护鸟类资源, 再造秀美山川。

　　《〈台湾的蝴蝶谷〉〈欢乐的泼水节〉课文小点心》参考答案

　　祖国 景象 季节 吉祥 离开 幸福

　　二 略

　　三 飞过 穿过 越过 赶到

　　四 傣 族 泼水节 蒙古族 摔跤等游戏 藏 族 沐浴节

　　五 火红的 欢乐的 一群群美丽的