<div><strong>得分一、我能填对。（30分）</strong></div><div><br></div><div>1、2005年3月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作( )元,省略亿位后面的尾数约是( )元。</div><div><br></div><div>2、“十五”时期，全年研究与实验发展经费支出2367 0000 0000元，改写成用“亿”作单位的数是（ ）；读作：（ ）。</div><div><br></div><div>3、与9999999相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。</div><div><br></div><div>4、把600606、660600、600066、666000、606060这五个数，按从小到大的顺序排列是：</div><div><br></div><div>（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。</div><div><br></div><div>5、计量角的单位是（ ），角的两边在一条直线 上，这样的角叫做（ ）角，它有（ ）°</div><div><br></div><div>6、两个因数分别是25和5，积是（ ），如果把因数5改成50、500，积分别是（ ）、（ ）。</div><div><br></div><div>7、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。</div><div><br></div><div>130×30○13×300 30×310○450×20 220×10○30×110</div><div><br></div><div>8、下面各数你是怎么估计的？</div><div><br></div><div>（1）妈妈的工资每个月是1860元，大约是（ ）元。</div><div><br></div><div>（2）一件上衣是105元，你大约要拿多少钱？我大约要拿（ ）元。</div><div><br></div><div>9、一架飞机每分钟飞行15千米，可以写作（ ）。</div><div><br></div><div>普快列车的速度是每小时80千米，可以写作（ ）。</div><div><br></div><div>10、在（ ）里填是最大的数：</div><div><br></div><div>（1）60×（ ）＜423 （2）50×（ ）＜358 （3）70×（ ）＜300</div><div><br></div><div>11、等腰梯形同一底上的两个底角大小（ ）。</div><div><br></div><div>12、平行四边形具有（ ）的特性，这个特性在实践中有广泛的应用。</div><div><br></div><div>13、小明安排时间最合理：（1）起床整理被褥 3分钟；（2）刷牙 3分钟；（3）洗脸 2分钟；（4）听英语录音 8分钟。如果六点起床，最快（ ）时（ ）分做完这些事情。（1分）</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>得分二、公正小法官（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）。（5分）</strong></div><div><br></div><div>1、通过一点只能画一条直线，通过两点可以画两条直线。 （ ）</div><div><br></div><div>2、个位、十位、百位……都是计算单位。 （ ）</div><div><br></div><div>3、两个数相乘（0除外），一个因数不变，另一个因数扩大若干变，积不变。 （ ）</div><div><br></div><div>4、读含有两级数时，要先读万级，再读个级。 （ ）</div><div><br></div><div>5、在有余数除法中，可以出现商和余数相等的情况。 （ ）</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>得分三、精心选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分）</strong></div><div><br></div><div>1、 26÷41，如果商是一位数， 中可填（ ）。</div><div><br></div><div>A、4或1 B、7或6 C、2或3</div><div><br></div><div>2、在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度（ ）。</div><div><br></div><div>A、都相等 B、不相等 C、有的相等有的不相等</div><div><br></div><div>3、45×26＝1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（ ）。</div><div><br></div><div>A、1170 B、2340 C、585</div><div><br></div><div>4、下面三个数中，读数时一个零也不读的数是（ ）。</div><div><br></div><div>A、28060000 B、2920000 C、18000005</div><div><br></div><div>5、286 460≈287万， 里可以填的数是（ ）。</div><div><br></div><div>A、3 B、4 C、5</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>得分四、小小神算手。（30分）</strong></div><div><br></div><div>1、快乐口算。（10分）</div><div><br></div><div>80÷20＝ 140÷70＝ 450÷50＝ 240÷30＝ 360÷6＝</div><div><br></div><div>25×4＝ 240×3＝ 200×30＝ 180×5＝ 60×120＝</div><div><br></div><div>2、列竖式计算下面各题。（12分）</div><div><br></div><div>（1）285×24＝ （2） 208×15＝ （3） 32×130＝</div><div><br></div><div>（4）130×60＝ （5） 702÷13＝ （6） 278÷73＝</div><div><br></div><div>3、估算下面各题。（4分）</div><div><br></div><div>（1）722÷90≈ （2）361÷59≈ （3）208×29≈ （4）49×79≈</div><div><br></div><div>4、列式计算。（4分）</div><div><br></div><div>（1）一个因数是298，另一个因数是31，积大约是多少？</div><div><br></div><div>（2）已知两个因数的积是576，其中一个因数是18，求另一个因数是多少？</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>得分五、操作题。（5分）</strong></div><div><br></div><div>1、过一点画三条不同方向的射线。（2分）</div><div><br></div><div>2、先估计，再测量出各角的度数。（3分）</div><div><br></div><div>估计的结果：∠1＝____; ∠2＝____; ∠3＝____</div><div><br></div><div>测量的结果：∠2＝____; ∠2＝_____; ∠3＝____。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>得分六、我能解决问题啦！！（25分）</strong></div><div><br></div><div>1．骑车从甲地到乙地，如果每分钟骑206米，13分钟到达，甲地到乙地的路程大约是多少米？（4分）</div><div><br></div><div>2、一个修路队要修一条长为367米的一段公路，40名工人修，平均每个工人大约要修多少米？（4分）</div><div><br></div><div>3、小军参加了暑假游泳班，12天里他共游了4800米，平均每天游多少米？（4分）</div><div><br></div><div>4、一列火车以60千米/时的速度行驶，一辆小轿车的速度是火车的2倍，如果这辆汽车和这列火车都行驶3小时，这列火车行驶多少千米？汽车行驶多少千米？（6分）</div><div><br></div><div>5、下面是某小学三个年级植树情况的统计表。（7分）</div><div><br></div><div>四年级 五年级 六年级</div><div><br></div><div>3月 95 100 105</div><div><br></div><div>4月 105 110 110</div><div><br></div><div>根据统计表信息完成下面的统计图，并回答下面的问题。（2分）</div><div><br></div><div>某小学春季植树情况统计图</div><div><br></div><div>（1） 哪个年级春季植树最多？（1分）</div><div><br></div><div>（2） 3月份3个年级共植树（ ）棵，4月份比3月份多植树（ ）棵。（2分）</div><div><br></div><div>（3） 还能提出哪些问题？试着解决一下。（2分）</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>得分七、附加题！！（10分）</strong></div><div><br></div><div>“小马虎”人如其名，总是马马虎虎。这不，今天做题时，又把乘数67写成了76，结果所得的积比原来多了135。你能帮他把正确的算式复原吗？</div>