<div><strong>一. 解释画线的词，写出题目及诗句的意思，想象情景后画出简笔画。</strong></div><div><br></div><div>　　枫桥夜泊 （ ）</div><div><br></div><div>　　月落乌（ ）啼霜满天，</div><div><br></div><div>　　江枫渔火（ ）对愁眠。</div><div><br></div><div>　　姑苏（ ）城外寒山寺，</div><div><br></div><div>　　夜半（ ）钟声到客船。</div><div><br></div><div>　　画在此处</div><div><br></div><div>　　别董大</div><div><br></div><div>　　千里黄云白日曛（ ），</div><div><br></div><div>　　北风吹雁雪纷纷。</div><div><br></div><div>　　莫愁前路无知己（ ），</div><div><br></div><div>　　天下谁人不识君（ ）。</div><div><br></div><div>　　画在此处</div><div><br></div><div>　　暮（ ）江吟</div><div><br></div><div>　　一道残阳铺（ ）水中，</div><div><br></div><div>　　半江瑟瑟（ ）半江红。</div><div><br></div><div>　　可怜（ ）九月初三夜，</div><div><br></div><div>　　露似真珠（ ）月似弓。</div><div><br></div><div>　　画在此处</div><div><br></div><div><br></div><div>二. 根据古诗填空。</div><div><br></div><div>　　1.《枫桥夜泊》一、二句写的是诗人（ ）的景色，三四句写的是诗人（ ）的声音，抒发了诗人在旅途中（ ）的思想感情。</div><div><br></div><div>　　2.《别董大》的一二句写的是诗人（ ）的景色，三四句写的是诗人要对朋友（ ）的，全诗表达了对朋友的（ ）之情。</div><div><br></div><div>　　3.《暮江吟》一二句写的是（ ）的景色，三四句写的是（ ）江边的景色，表达了诗人（ ）祖国山河的思想感情。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>三. 总结本课在写景抒情方面值得学习的地方。</strong></div><div><br></div><div><br></div><div><strong>四. 读下面习作，回答问题。</strong></div><div><br></div><div>　　理想</div><div><br></div><div>　　青岛唐山路小学六年级一班 张彬</div><div><br></div><div>　　像骏马奔驰草原，</div><div><br></div><div>　　像雄鹰扑向长空，</div><div><br></div><div>　　像闪电倏忽明灭，</div><div><br></div><div>　　像闷雷响彻苍穹。</div><div><br></div><div>　　飞翔蓝天，捍卫祖国的尊严，</div><div><br></div><div>　　挥洒青春，书写壮丽的诗篇。</div><div><br></div><div>　　帅，威武潇洒的战斗机飞行员，</div><div><br></div><div>　　猛，一往无前的战斗机飞行员，</div><div><br></div><div>　　勇，保卫国家的战斗机飞行员。</div><div><br></div><div>　　啊，飞行员，我的追求，我的理想！</div><div><br></div><div>　　发表于《小星星》2004年第十期总第414期</div><div><br></div><div>　　指导教师：朱维山</div><div><br></div><div>　　最后一句是什么意思？</div><div><br></div><div>　　小作者为什么把当飞行员作为自己的理想？</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>五.回忆一下</strong>，在学校里，在家里，在其他地方，哪个场面使你感动，哪次游览使你陶醉，哪次经历使你受到启发，哪个人的哪件事使你难忘……什么印象深感触深就写什么，要通过描述把自己的感情表达出来，再配上简笔画，最后根据画和文字写一首诗。</div>