2015年苏教版小学三年级语文下册期末考试试卷及答案

<div style="text-align: center;"><strong><font color="#ff0000">2015年苏教版小学三年级语文下册期末试卷</font></strong></div><br><div style="text-align: center;">班级______ &nbsp; 姓名______&nbsp; &nbsp;成绩______</div><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">第一部分: 基础知识积累与运用(55 分)</font></strong></div><br><strong>一、我能拼,我能写。</strong><br><br>pǔ &nbsp; xiě &nbsp;&nbsp; zì &nbsp; háo &nbsp;&nbsp; xún &nbsp; wèn &nbsp; &nbsp; &nbsp; shā &nbsp; &nbsp;mò<br><br>( &nbsp;&nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp; ( &nbsp;&nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp;( &nbsp;&nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; ( &nbsp;&nbsp; )<br><br>&nbsp;sī &nbsp;suǒ &nbsp; &nbsp; &nbsp; jiù &nbsp; yuán &nbsp;&nbsp; &nbsp;shén &nbsp;mì &nbsp;&nbsp; &nbsp; jǐng &nbsp; tì &nbsp;&nbsp; &nbsp; ( &nbsp;&nbsp;) &nbsp; &nbsp;( &nbsp;&nbsp; ) &nbsp; &nbsp; &nbsp; ( &nbsp;&nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp; ( &nbsp;&nbsp; &nbsp; )<br><br><strong>二、照样子,写词语。(6分)</strong><br><br>例:Pǔ &nbsp; xiě<br><br>谱 &nbsp; &nbsp;写——(诗篇)&nbsp;<br><br>tàn &nbsp;wànɡ &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; jiù &nbsp; yuán &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp; &nbsp;——( &nbsp;&nbsp;  ) &nbsp;&nbsp;&nbsp;——( &nbsp;&nbsp;    ) &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br>zhǎnɡ &nbsp;wò &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;  duó &nbsp; &nbsp;zǒu &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp; &nbsp;——( &nbsp;&nbsp;  ) &nbsp;&nbsp;&nbsp;——( &nbsp;&nbsp;    )<br><br>chuán &nbsp; dì &nbsp;&nbsp;&nbsp;    jià &nbsp;shǐ &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;<br><br>&nbsp;&nbsp; &nbsp;——( &nbsp;&nbsp;  ) &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;  ——( &nbsp; &nbsp; &nbsp;    )<div><br></div><div><strong>三、按要求写词语:(8分)</strong><br><br>1、写近义词。<br><br>赞扬----( &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp;敬佩----( &nbsp; &nbsp;) &nbsp;&nbsp;<br><br>奇异----( &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp;思索----( &nbsp; &nbsp;)<br><br>2、写反义词<br><br>自豪----( &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp;喜悦----( &nbsp; &nbsp;)<br><br>消失----( &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp;冷静----( &nbsp; &nbsp;)<br><br><strong>四、照样子,描述下面的人或物的特点。(6分)</strong><br><br>例:桑兰: &nbsp;坚强不屈<br><br>萧伯纳: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 恐龙: &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br><br>海底世界: &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;庐山云雾: &nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br>槐乡孩子: &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;万里长城: &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br><strong>五、把下列句子按一定顺序排列,填上序号。(5分)</strong><br><br>( &nbsp; &nbsp; )我只好把钢笔交给了老师。<br><br>( &nbsp; &nbsp; )我感到很高兴。<br><br>( &nbsp; &nbsp; )我在学校门口拾到一支钢笔。<br><br>( &nbsp; &nbsp; )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。<br><br>( &nbsp; &nbsp; )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。</div><div><br><strong>六、按要求完成句子。(4分)</strong><br><br>1、风筝飞上了蓝天。(扩句)<br><br>2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)<br><br>3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)<br><br>4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)<br><br><strong>七、联系课文内容填空 (14分)</strong><br><br>1、《少年王勃》:他 &nbsp;&nbsp; &nbsp; , &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞, &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; ”这句时,竟忍不 &nbsp;住 &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;:“奇才!真是奇才!”(4分)<br><br>2、《望庐山瀑布》中“ &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; , &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;”两句诗运用 &nbsp;&nbsp; 手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分)<br><br>“林暗草惊风, &nbsp;&nbsp;&nbsp;。 &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;,没在石棱中。”这首诗是 &nbsp; &nbsp; 代诗人卢纶写的,题目是 &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; ,从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的(特点或品质) &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;。(4分)<br><br>3、《槐乡五月》:孩子们跑来了,篮儿挎走 &nbsp;&nbsp; &nbsp;的槐花,心理装着 &nbsp;&nbsp; &nbsp;。中午,桌上就摆出了 &nbsp;&nbsp; &nbsp;的槐花饭, &nbsp; &nbsp; &nbsp;、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都 &nbsp;&nbsp;&nbsp;,整个槐乡都 &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;中了。(3分)<br><br><strong>八、口语交际:(4分)</strong><br><br>写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。<br><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">第二部分:阅读积累与运用(20分)</font></strong></div><br><strong>一、课文阅读,完成后面的问题。(8分)</strong><br><br>五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片<br><br>白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。<br><br>1、用“ &nbsp; &nbsp; &nbsp;”画出比喻句。作者分别把槐花比作 &nbsp;&nbsp; &nbsp;和 &nbsp;&nbsp; &nbsp;,写出了槐花 &nbsp;&nbsp; &nbsp; 的特点。(3分)<br><br>2、照样子写2 个词语:(2分)<br><br>白生生: &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br>嗡嗡嗡: &nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br>3、写槐花饭香的词语有: &nbsp;&nbsp; 、 &nbsp;&nbsp;、 &nbsp;&nbsp;。(1分)<br><br>4、用“有……有……有……”写个句子: (2分)<br><br><strong>二、课外阅读,回答问题。(12分)</strong><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">时光老人和流浪汉</font></strong></div><br>一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”<br><br>流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”<br><br>时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”<br><br>“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。<br><br>惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。<br><br>他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”<br><br>时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!<br><br>1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)<br><br>后悔( &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp;央求( &nbsp; &nbsp;)<br><br>2、组词。(3分)<br><br>呜( &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp;悔( &nbsp; &nbsp;) &nbsp;跪( &nbsp; &nbsp;) &nbsp;&nbsp;<br><br>鸣( &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp;侮( &nbsp; &nbsp;) &nbsp;脆( &nbsp; &nbsp;) &nbsp;&nbsp;<br><br>3、用“假如……就……”造句。(2分)<br><br>4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)<br><br>5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)<br><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">第三部分:开开心心写作文(25分)</font></strong></div><br>你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天,它们悄悄地说起话来。展开想象,它们会说些什们。请你以《文具盒里的对话》为题,写一篇200字左右的童话。<br><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">参考答案</font></strong></div><br><strong>一、</strong>(谱写 &nbsp; &nbsp;自豪 &nbsp; &nbsp;询问 &nbsp; &nbsp;沙漠 &nbsp;思索 &nbsp; &nbsp;救援 &nbsp; 神秘 &nbsp; &nbsp;警惕 )<br><br><strong>二、</strong>(探望-病人 &nbsp; 救援-略 &nbsp;掌握- 略 &nbsp; 夺走- 略 &nbsp;传递- 信息 &nbsp; &nbsp;驾驶- 略 &nbsp; &nbsp;) &nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br><strong>三、</strong> 1、(表扬、佩服、奇特、思考 )<br><br>&nbsp; &nbsp; 2、(谦虚、悲痛、出现、慌张 )<br><br><strong>四、</strong>&nbsp;略<br><br><strong>五、</strong>(3 &nbsp;5 &nbsp;1 &nbsp;2 &nbsp;4 )<br><br><strong>六、</strong>1、风筝慢慢地飞上了蓝天。&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; 2、我们必须养成讲卫生的好习惯。<br><br>&nbsp; &nbsp; 3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。<br><br>&nbsp; &nbsp; 4、南沙拥有海洋生物。<br><br><strong>七、按课文填空。(7分)</strong><br><br>1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝。(2分)<br><br>2、飞流直下三千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、《塞下曲》、略。(2分)&nbsp;<br><br>3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海。(3分)<br><br>八、略<br><br><br><div style="text-align: center;"><strong>第二部分:阅读积累与运用(20分)</strong></div><br><strong>一、</strong>1、槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。<br><br>有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;<br><br>有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。;圆球和小辫儿;美。<br><br>2、绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧<br><br>3、清香、醇香、浓香<br><br>4、下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。<br><br><strong>二、</strong> 1、后悔( &nbsp;懊悔 &nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp;央求(哀求 &nbsp; &nbsp;)<br><br>2、略<br><br>3、假如明天下雨,我就不去游玩了。 &nbsp;&nbsp;<br><br>4、……我真后悔呀! &nbsp;时光老人让流浪汉返老还童; 流浪汉仍然按老样子生活。<br><br>5、我们从小就应珍惜时间。&nbsp;<br><br></div>