<div style="text-align: center;"><strong><font color="#ff0000">2015年小学六年级数学下册正比例与反比例练习题</font></strong></div><br><strong><span>一、</span><span>判断题：</span></strong><span></span><br><br><span>1、圆的面积和圆的半径成正比例。（ ）</span><span></span><br><br><span>2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（ ）</span><span></span><br><br><span>3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。（ ）</span><span></span><br><br><span>4、正方形的面积和边长成正比例。（ ）</span><span></span><br><br><span>5、正方形的周长和边长成正比例。（ ）</span><span></span><br><br><span>6、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。（ ）</span><span></span><br><br><span>7、长方形的周长一定时，长和宽成反比例。（ ）</span><span></span><br><br><span>8、三角形的面积一定时，底和高成反比例。（ ）</span><span></span><br><br><span>9、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成反比例。（ ）</span><span></span><br><br><span>10、圆的周长和圆的半径成正比例。（ ） </span><span></span><br><br><span><strong>二．判断对错</strong></span><span></span><br><br><span>（1）路程一定，速度和时间成正比例。 （</span><span> </span><span> ）</span><span></span><br><br><span>（2）一堆煤的总量不变，烧去的煤与剩下的煤成反比例。 （</span><span> </span><span> ）</span><span></span><br><br><span>（3）花生的出油率一定，花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。 （ </span><span> </span><span>）</span><span></span><br><br><span>（4）平行四边形的面积不变，它的底与高成反比例。 （ </span><span> </span><span>）</span><span></span><br><br><strong><span>三</span><span>、选择题</span></strong><span></span><br><br><span>(1)长方形的_________________，它的长和面积成正比例。</span><span></span><br><br><span>A.周长一定 B.宽一定 C.面积一定</span><span></span><br><br><span>(2)圆柱体体积一定，________________和高成反比例。</span><span></span><br><br><span>A.底面半径 B.底面积 C.表面积</span><span></span><br><br><span>3、</span><span>a÷b=c，当c一定时a和b（ ）；当a一定时b和c（ ）；当b一定时a和c（ ）。A. 成正比例 B. 成反比例</span><span></span><br><br><strong><span>四</span><span>、应用题</span></strong><span></span><br><br><span>（1）工厂制作一种零件，现在每个零件所用的时间由革新前的8分钟减少到3分钟，原来制造60个的时间现在能生产多少个？（用比例方法解答）</span><span></span><br><br><span>(2)一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐；照这样的计算，用100吨海水可以晒多少吨盐？（用比例方法解答）</span><span></span><br><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">正比例与反比例练习二</font></strong></div><br><span><strong>一、复习</strong></span><span></span><br><br><span>1、什么是正比例？用字母怎样表示？也就是怎样才成正比例？</span><span></span><br><br><span>2、什么是反比例，用字母怎样表示？也就是怎样才成反比例？</span><span></span><br><br><span><strong>二、练习</strong></span><span></span><br><br><span>1.</span><span>判断下面每题中的三个量成什么比例</span><span>？</span><span> </span><span></span><br><br><span>（1）速度、路程和时间 （2）工作总量、工作效率和工作时间</span><span></span><br><br><span>（3）单价、总价和数量 （4）平行四边形的面积、底和高</span><span></span><br><br><span>（5）出示“练一练”第5题</span><span></span><br><br><span>2.下列各题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由。</span><span></span><br><br><span>（1）买相同的电脑，购买的电脑台数与总价 ＝单价（一定），正比例</span><span></span><br><br><span>（2）每捆练习本的本数相同，练习本的总本数与捆数＝每捆练习本的本数（一定），正比例</span><span></span><br><br><span>（3）总路程一定，已行的路程与未行的路程（是和关系，不是积或比值关系）</span><span></span><br><br><span>（4）分数值一定，分数的分子与分母＝比值（一定），正比例</span><span></span><br><br><span>（5）长方形的长一定，它的面积和宽不成比例</span><span></span><br><br><span>（6）长方体的体积一定，底面积和高 底面积×高＝体积（一定），反比例</span><span></span><br><br><span>（7）一本书的总页数一定，看的天数与平均每天看的页数</span><span></span><br><br><span>看的天数×平均每天看的页数＝一本书的总页数（一定） 反比例</span><span></span><br><br><span>（8）圆的周长和直径＝∏（一定）正比例</span><br><br><span>（9）订阅《扬子晚报》，订的份数与总价＝单价（一定）正比例</span><span></span><br><br><span>（10）图上距离一定，实际距离与比例尺 实际距离×比例尺＝图上距离（一定），反比例</span><span></span><br><br><span>（11）小麦的出粉率一定，小麦的质量与面粉的质量 不成比例</span><span></span><br><br><span>（12）六（1）班同学做操，每排站的人数与排数 每排人数×排数＝总人数（一定）（六（1）班人数一定）</span><span></span><br><br><span><strong>三、用正反比例解决问题。</strong></span><br><br><span>1、光辉服装厂4天加工服装160套，照这样计算，生产360套服装，需要多少天？</span><br><br><span>2、化肥厂有一批煤，每天用12吨，可用40天。如果这批煤要用60天，每天只能用多少吨？</span><br><br><span>3、修路队3天修路150米，照这样的速度，再修10天，又修多少米？</span><br><br><span>4、一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行45千米，5小时到达。返回时，每小时行驶50千米，几小时回到甲城？</span><br><br><span>5、一间房子，用面积是16平方分米的方砖铺地，需要54块。如果改用面积是9平方分米的方砖，需要多少块？</span><br><br><span>6、用同样的砖铺地，铺18平方米要用砖618块。如果铺24平方米，要用砖多少块？</span><br><br>
六年级下