2014年深圳市罗湖区小学五年级英语下学期期末考试答案（附听力材料）-小学试卷网

<div style="text-align: center;">罗湖区五年级下学期期末测试题听力材料及答案</div><div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: center;">（2014年7月）</div> <div style="text-align: center;">听力部分（40分）</div> 一、 听句子，选出你所听到的单词或短语。念两遍。(10分) 1. Is the city the same now?                             2. There were some tunnels then.               3. I had a bad dream last night. It was frightening.           4. You mustn’t talk loudly in the library, children.            5. We should keep quiet at the hospital. 6. Hans found a wallet yesterday. 7. We saw a fire last night.  8. There are plenty of people in our school now. 9. Shirley made a model by herself last week. 10. When a typhoon comes, we should stay inside. 1-5：BCABC； 6-10：ABCBA 二、 昨天，Betty the bird的宝宝Bob不见了，听录音，把她寻找孩子的顺序n（去掉）用1、2、3…标出来。念两遍。（10分） Yesterday Betty the bird lost her baby bird Bob. First she flew to the harbour. He wasn’t there. Then she flew to the temple. She couldn’t find him, either. She flew to the factory. She could only see some workers there. After that she flew to the shopping mall. There were plenty of people there but she saw no birds. She was very worried. Just then, she heard someone calling, ‘Mum, Mum! It’s me, Bob!’ It was Bob! He was eating some food in a pet shop. ‘Don’t worry, Mum. I’m visiting my good friends here. 答案：34521 三、六一演出结束了，孩子们要换下演出服，再寻找各自的T恤衫。听录音，根据录音内容将T恤的字母编号写在孩子们的名字右边的括号内。念两遍。（5分） A: Let’s get our T-shirts. Where is my T-shirt? It’s big and white. B: But there are three white T-shirts here(去掉). Which one is yours, Mary? A: My T-shirt has angry birds on it.  B: Here you are, Mary! A: Thanks. B Whose is this white T-shirt（语序有问题）? There’s a star on it. A: I think it’s Tom’s. B: How about the white one with “China mobile” on it? A: That’s Peter’s. I can’t see Ann’s shirt. Her T-shirt is red. B: The red one with a white heart?  A: Yes.  B: Here it is. A: Thank you.  B: Whose is the yellow one? It must be a girl’s. There is a girl’s face on it. A: That should be Sally’s. Her T-shirt is yellow and cute. A: Mary; B: A boy 答案： 1--5: BADEC 四、听录音，根据问句，选择恰当的答句。念两遍（5分） 1. Did the robot wash the clothes?      2. Was there a subway 50 years ago?      3. How was your winter holiday?     4. Can I play at the library?          5. How did you go to school, Grandpa?      1-5：BBAAB 五、听短文，根据录音内容判断正（T）误（F）。念两遍。（5分） Last summer, Adam went to the UK. He visited lots of museums. It was interesting to see so many things in the museums. He also visited some parks. They were very beautiful. He visited his friends Lucy and Peter, too. It was fun. He had a nice holiday. 1-5: FTTFT 六、听录音，根据录音内容填空。念三遍。（5分） Last Friday, David went to the hospital. He was climbing a tree in the morning. Suddenly he fell off the tree and broke his leg. He couldn’t walk so he shouted for help. A policeman came and drove David to the hospital. It’s dangerous to climb a tree so David will never do that again. 1. Friday（没有大写的扣0.5分）; 2. leg; 3. help; 4. came; 5. do <div style="text-align: center;">笔试部分 （60分）</div> 一、 判断下列单词的划线部分的发音是否相同。相同的写A,不同的写B。（8分） BAAB; BABB 二、单项选择。(10分) 1. BCABB   6. CAACA 三、根据情景，选择正确的答案，将编号填在括号里。（5%） BACBB 四、根据问题，选择最恰当的答语, 将答句的字母编号写在问句左边的括号中：（7分） CEADGFB 五、根据对话内容，选择适当的词填空：（5分） CBAED 六、读台风过后记者对一位女士的采访对话，选择恰当的句子，补全对话。（10分） EABDC 七、阅读关于花城的调查，判断正（T）误（F）（10分） FTTTF 八、阅读短文，判断判断正（T）误（F）（5分） TTFFF 九、去年夏天，Sam去旅游了，回来后，老师要他给班里同学做个介绍，请根据他去之前的旅行计划和回来后的感受帮他完成他的汇报。（5分）每空1分。(去掉) 参考答案： 1. Thailand（拼写错误扣1分；大小写错误扣0.5分） 2. watched an elephant show  3. saw crocodiles  4. swam in the sea 5. Thai food 评分标准： 1. 每空1分； 2. 每空里面每个错误扣0.5分，扣完为止； <div> </div>

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