<div style="text-align: center;"><strong><font color="#ff0000">2013-2014学年上学期六年级科学期末检测卷</font></strong></div><div style="text-align: center;"><br></div><span><div style="text-align: center;">(考试时间90分钟,满分100分)</div></span><div><br>
<table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br>题号<br></td><td><br>一<br></td><td><br>二<br></td><td><br>三<br></td><td><br>四<br></td><td><br>五<br></td><td><br>六<br></td><td><br>七<br></td><td><br>总分<br></td></tr><tr><td><br>得分<br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td><td><br> <br></td></tr></tbody></table>
<br><span style=" font-family: 宋体;"><strong>一、填空题(每空1.5分,共42分)</strong></span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、</span><span style="text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">、</span><span style="text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span>2、提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。</span><br><br><span>3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。</span><br><br><span>4、</span><span style=" text-decoration:underline ; "> __</span><span>在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。</span><br><br><span>5、身体中有脊柱的动物叫 </span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>,没有脊柱的动物叫 </span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。</span><br><br><span>6、菌类不能进行</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>来制造养料,而靠吸收其他生物或土壤里的</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>来生存。</span><br><br><span>7、</span><span style=" font-family: 宋体;">煤、石油、天然气是</span><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有</span><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style="font-weight: bold; font-family: 宋体;">、</span><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style="font-weight: bold; font-family: 宋体;">、</span><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">等。</span><br><br><span>8、</span><span style=" font-family: 宋体;">已发现的生物种类有</span><span style="text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">多万种,其中动物种类有</span><span style="text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">多万种,昆虫达到</span><span style="text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">多万种,约占</span><span style="text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">%。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span>9</span><span>、</span><span style=" letter-spacing:; ">植物的分类方法很多,可以根据植物茎的质地软硬分为</span><span style=" letter-spacing:; text-decoration:underline ; "> </span><span style=" letter-spacing:; ">植物和</span><span style=" letter-spacing:; text-decoration:underline ; "> </span><span style=" letter-spacing:; ">植物;也可以根据生活环境的不同分为</span><span style=" letter-spacing:; text-decoration:underline ; "> </span><span style=" letter-spacing:; ">植物和</span><span style=" letter-spacing:; text-decoration:underline ; "> </span><span style=" letter-spacing:; ">植物</span><span style=" letter-spacing:; ">。</span><span style=" letter-spacing:; "></span><br><br><span>10、动物的</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>和</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>是科学家对动物分类的重要标准。</span><span style=" letter-spacing:; "></span><br><br><span>11、生物多样性是人类</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>和</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>的基础。</span><br><br><span>12、生物多样性包含了三个层次:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>多样性、</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>多样性、</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>多样性。</span><br><br><span><strong>二、选择题(每题1分,共10分)</strong></span><br><br><span>1、运动的物体具有的能量叫( )。</span><br><br><span>A、机械能 B、化学能 C、生物能</span><br><br><span>2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁( )。</span><br><br><span>A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化</span><br><br><span>3、下列哪个框架不易变形( )。</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/20131225205714.jpg?m=0.5643971802201122"><br><br><span>4、梁的横截面一般是( )的。 </span><br><br><span>A、平放 B、立放</span><br><br><span>5、下列哪种情况最省力 ( )。</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/20131225205814.jpg?m=0.2701147524639964"><br><br><span>6、用力点离支点近,阻力点离支点远的杠杆是( )。</span><br><br><span>A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力</span><br><br><span>7、对于同一物种来说,生活在越热的环境中,它的个体就( )。</span><br><br><span>A、越大 B、越小 C、不变</span><br><br><span>8、提起相同质量的重物,下面中滑轮最省力的是( )。</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/2013122520591.jpg?m=0.15395899815484881"><br><br><span>9、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越( )。 </span><br><br><span>A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力</span><br><br><span>10、下列哪种情况能平衡( )。</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/2013122521035.jpg?m=0.15623273863457143"><br><br><span><strong>三、判断题(每题1分,共10分)</strong></span><br><br><span>1、蕨类植物属于绿色不开花植物。( )</span><br><br><span>2、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。( )</span><br><br><span>3、框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻小等特点。( )</span><br><br><span>4、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。( )</span><br><br><span>5、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。( )</span><br><br><span>6、圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。( )</span><br><br><span>7、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。( )</span><br><br><span>8、电磁铁没有南北极。( )</span><br><br><span>9、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。</span><span>( )</span><br><br><span>10、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。( )</span><br><br><strong><span>四、</span><span>连线题(每条线1分,共8分)</span></strong><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/20131225214939.jpg?m=0.22066772379912436"><br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span><strong>五、图形题(13分)</strong></span><br><br><span>1、标出下面工具的用力点、阻力点、支点,并填空。(5分)</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/20131225215017.jpg?m=0.866874041268602"><br><br><span>上图中省力的杠杆有( ),不省力的杠杆有( )。</span><br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span>2、把下面的滑轮用线连起来,并写出它们的作用。(6分)</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/20131225215051.jpg?m=0.11840898031368852"><br><br><span>作用:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span> 作用:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span> 作用:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span> </span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span> </span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>3、(7)给你2个钩码,怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢?请在下图中画出来。 (2分)</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/20131225215153.jpg?m=0.9466195723507553"><br><br><strong><span>六、简答题</span><span> (每题6分,共12分)</span></strong><br><br><span>1、请你说说煤、石油、天然气是怎样形成的?</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>2、请你根据家乡的实际情况,写出几条保护家乡生物多样性的措施。(至少3条 </span><span>)</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span><strong>七、实验题(共15分)</strong></span><br><br><span>1、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时,小明通过改变线圈中电流强度这一因素,而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变,得到下面的实验数据。</span></div><div><span style=" font-weight:bold; "></span><br>
<table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br>实验次数<br></td><td><br>改变因素<br></td><td><br>测试结果<br></td></tr><tr><td><br>第一次<br></td><td><br>用一节新的干电池<br></td><td><br>1次吸住7枚大头针<br></td></tr><tr><td><br>第二次<br></td><td><br>用二节新的干电池串联起来<br></td><td><br>1次吸住17枚大头针<br></td></tr><tr><td><br>第三次<br></td><td><br>用三节新的干电池串联起来<br></td><td><br>1次吸住26枚大头针<br></td></tr></tbody></table>
<br><span>实验中改变的因素是:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。(2分)</span><br><br><span>不改变的因素是:缠绕在铁芯上线圈的</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。(2分)</span><br><br><span>分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。(3分)</span><br><br><span>2、下图是研究电磁铁的磁力大小与 </span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span> 有关的对比实验。该实验证明:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。(每空2分)</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/20131225215235.jpg?m=0.27226725267246366"><br><br><span>3、(12)有表面光滑的4块木板,他们的长度分别是20CM、40CM、60CM、80CM,小红用它们搭在一个高10厘米的木块上,形成A、B、C、D四个坡度,再用测力计沿着斜面将250克的物体拉上去,得到如下数据:</span></div><div><br>
<table width="100%" border="1"><tbody><tr><td><br><strong>斜面的状况<br></strong></td><td><strong><br>A<br></strong></td><td><strong><br>B<br></strong></td><td><strong><br>C<br></strong></td><td><strong><br>D</strong><br></td></tr><tr><td><br>使用力的大小(N)<br></td><td><br>1.7<br></td><td><br>1.35<br></td><td><br>1.25<br></td><td><br>1.15<br></td></tr></tbody></table>
<br><span>请分析小红研究得到的数据,你发现了什么?(4分)</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span> </span><br><br></div>{$setpage}<div><br><br><div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">2013-2014学年上学期六年级科学期末检测卷</font></strong></div><strong><font color="#38761d"><div style="text-align: center;"><br></div><span><div style="text-align: center;"><strong>参考答案</strong></div></span></font></strong><br><span><strong>一、填空题(每空1.5分,共42分)</strong></span><br><br><span>1.轮轴、斜面 2.形状 3.三角形 4.球形 5.脊椎动物 无脊椎动物 6.光合作用 养料 7.不可再生资源 地热、风能、潮汐能、太阳能、等 8.200 150 100 80 9.草本 木本;水生 陆生 10.身体构造 生命活动特征 11.生存 发展 12、物种 遗传 生态系统</span><br><br><span><strong>二、选择题(每题1分,共10分)</strong></span><br><br><span>1.A 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.D 9.B 10.B</span><br><br><span><strong>三、判断题(每题1分,共10分)</strong></span><br><br><span>1.√ 2.</span><span style=" font-family: 宋体;">×</span><span style=" font-family: 宋体;"> 3.</span><span>√ 4. </span><span style=" font-family: 宋体;">×</span><span> 5. √ 6.</span><span style=" font-family: 宋体;"> ×</span><span style=" font-family: 宋体;"> 7.</span><span> √ 8.</span><span style=" font-family: 宋体;"> ×</span><span style=" font-family: 宋体;"> 9.</span><span> √ 10. √</span><br><br><strong><span>四、</span><span>连线题(每条线1分,共8分)</span></strong><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/20131225215411.jpg?m=0.31901384331285954"><br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span><strong>五、图形题(13分)</strong></span><br><br><span>1、</span><span>标出下面工具的力点、阻力点、支点,并填空。(5分)</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/20131225215454.jpg?m=0.12897842354141176"><br><br><span>上图中省力的杠杆有( A、B ),不省力的杠杆有( C )。</span><br><br><span style=" z-index:1; left:0px; "></span><span>2、把下面的滑轮用线连起来,并写出它们的作用。</span><span>(6</span><span>分</span><span>)</span><span> </span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/20131225215612.jpg?m=0.29343138285912573"><br><br><span>作用:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> 能省力,但不能改 </span><span> 作用:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> 能改变用力方向 ,</span><span> 作用:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> 既能省力,又能 改 </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; ">变用力方向 。 </span><span> </span><span style=" text-decoration:underline ; "> 但不能省力 。 </span><span> </span><span style=" text-decoration:underline ; "> 变用力方向。 </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>3、(7)给你2个钩码,怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢?请在下图中画出来。 (2分)</span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1225/2013122521570.jpg?m=0.09435734455473721"><br><br><strong>六、简答题(每题6分,共12分)</strong><br><br><span>1、答题要点:</span><br><br><span>煤是亿万年前大量植物由于地壳的运动,逐渐被泥沙覆盖掩埋,随着时间的推移,植物被埋得越来越深、与空气隔绝,在长时期的压力、高温的共同作用下,植物慢慢变成了煤。石油和天然气是亿万年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。</span><br><br><span>2、</span><span>答题内容符合题意即可:</span><br><br><span>如:不乱扔垃圾;不乱采摘野生植物、不乱砍伐森林;不玩火;不乱捕杀野生动物;建议相关部门建立自然保护区;宣传与保护动植物相关的法律法规等。</span><br><br><span><strong>七、实验题</strong></span><br><br><span>1、实验中改变的因素是:</span><span style=" text-decoration:underline ; ">电流强度(电池数量)</span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>不改变的因素是:</span><span style=" text-decoration:underline ; ">缠绕在铁芯上线圈的圈数,铁芯的大小、长短等</span><br><br><span>结论是:电流越强(电池数量越多),电磁铁磁力越大;电流越弱(电池数量越少),电磁铁磁力越小。</span><br><br><span>2、研究电磁铁磁力大小与</span><span style=" text-decoration:underline ; ">线圈圈数</span><span>有关的对比实验。该实验证明:</span><span style=" text-decoration:underline ; ">线圈圈数越多,电磁铁的磁力越大;线圈圈数越少,电磁铁的磁力越小。</span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>3.我发现:</span><span style=" text-decoration:underline ; ">在高度相同时,斜面越长坡度就越平缓,也就越省力。</span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br></div>
六年级上