<div style="text-align: center;"><strong><font color="#38761d">积累运用</font></strong></div><div><br></div><div>1．看拼音写词语（4分）</div><div><br></div><div><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1218/20131218141211.jpg?m=0.3135914404410869"><br></div><div><br></div><div>2．给带点字选择正确的读音，用“√”表示（4分）</div><div><br></div><div>腮帮（sāi sī） 踮起脚尖（diàn diǎn）</div><div><br></div><div>粘在一起（zhān nián） 长相（xiāng xiàng）思</div><div><br></div><div>3．找出下列词语中的错别字，并把正确的写在横线上（4分）</div><div><br></div><div>告戒 哺乳 燥音 对付</div><div><br></div><div>藕断思连 络绎不绝 风欺雪压 不容争辨</div><div><br></div><div>4．解释下面带点字词的意思（4分）</div><div><br></div><div>安然无恙：_______________________________________</div><div><br></div><div>欲作家书意万重：_______________________________________</div><div><br></div><div>5.组词（8分）</div><div><br></div><div>惧（ ） 编（ ） 泊（ ） 皎（ ）</div><div><br></div><div>纵（ ） 嫌（ ） 绕（ ） 祥（ ）</div><div><br></div><div>6．把下面的词语补充完整。（4分）</div><div><br></div><div>毫不（ ）豫 能书（ ）画 低头（ ）枝 星罗（ ）布</div><div><br></div><div>7．选择词语填空。（8分）</div><div><br></div><div>品味 品位 知趣 兴趣</div><div><br></div><div>（1）语言文字这么优美的段落，我应该放慢阅读的速度，好好地（ ）一番。</div><div><br></div><div>（2）碰到这种情况，我便（ ）地走开了。</div><div><br></div><div>欢畅 欢聚 欢呼 欢快</div><div><br></div><div>（3）喜讯传来，人们立刻（ ）起来：“我们胜利啦！我们赢了！”</div><div><br></div><div>（4）春节，亲朋好友（ ）一起，爷爷奶奶整天乐呵呵的。</div><div><br></div><div>8．按要求写句子。（6分）</div><div><br></div><div>（1）班长对张华说：“我去开会。”（改为转述句）：_______________________________________</div><div><br></div><div>（2）太阳怎么可以请假呢？（改为陈述句）：_______________________________________</div><div><br></div><div>（3）松树是一种漂亮、乖巧、驯良、很讨人喜欢的小动物。（缩句）：_______________________________________</div><div><br></div><div>10．默写诗句或格言。（4分）</div><div><br></div><div>（1）春风又绿江南岸，__________________________________。</div><div><br></div><div>（2） __________________________________，只怕有心人。</div><div><br></div><div>（3）__________________________________ ，万事功到自然成。</div><div><br></div><div>（4）宝剑锋冲磨砺出，__________________________________ 。</div><div><br></div><div><strong>阅读。（24分）</strong></div><div><br></div><div style="text-align: center;"><strong>（一）火星之水</strong></div><div><br></div><div>火星和地球长得太像了，都是行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、风暴，同样有两级，同样四季分明，甚至连一天的时间差不多。所以，人们说他们是一对孪生兄弟。因此，有科学家预言，人类将来会搬到火星上居住。更神奇的是，火星在数亿年以前并不是一个干燥的星球。和地球一样，火星是一个含有丰富的水的世界。水是生命所必须的，由此人们进一步推测火星上也许有生命。</div><div><br></div><div>对于火星上有水的看法，已经产生很久了。</div><div><br></div><div>近几年，人们对火星展开探测，进一步证明，火星上确实有水，而且这水的来源和地球上的水来源极其相似。</div><div><br></div><div>原来，兄弟俩身上的水是天外的陨石和彗星带来的。陨石和彗星从兄弟俩身边飞过，或撞击他们，带来大量的水。陨石的水分比较少，而彗星本身就是些大冰块，含有丰富的水。这些水从天而降，慢慢地聚集在一起，使兄弟俩当初都有大量的水。除去陨石和彗星带来的水以外，在兄弟俩出世时，水就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时，水就随着释放出来。这身体里与生俱来的水，就以蒸汽状态在空中飘散。空气中到处是蒸汽，白茫茫一片，甚至分辨不出哪里是天，哪里是地。在漫长的岁月里，蒸汽逐渐凝结成水流到低处，形成了湖泊和海洋。</div><div><br></div><div>既然当初两兄弟都有这样丰富的水资源，可是，火星上的水为什么没能留住呢？</div><div><br></div><div>火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星的体积和重量比地球小得多，对物质的吸引力也小得多，气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。持续不断的大气逃亡，是火星的表面根本无法存在液态水。</div><div><br></div><div>1.以下关于火星的表述，正确的说法是（ ）（2分）</div><div><br></div><div>A．火星和地球一样，有高山、峡谷和河流，科学家已探明有生命存在。</div><div><br></div><div>B．火星和地球都是一颗行星，并且体积大小一样，同样有两级，四季分明。</div><div><br></div><div>C．火星原来并不是一个干燥无水的星球。</div><div><br></div><div>D．火星和地球一样，适宜人类居住的地方。</div><div><br></div><div>2. 不能为当初的火星提供水源的物体是什么？（ ）（2分）</div><div><br></div><div>A．地球 B.陨石 C.彗星 D.本身矿物</div><div><br></div><div>3．火星本身什么缺陷致使它干燥？ （ ）（2分）</div><div><br></div><div>A．气温太高，所有的水蒸发掉</div><div><br></div><div>B．没有地球那样对物质有足够的吸引力</div><div><br></div><div>C．火星与生俱来就没有水</div><div><br></div><div>4.请你找出相关信息描述当初火星上水的主要来源。（2分）</div><div><br></div><div>5.全文围绕“火星之水”，写了三个方面的内容，请你概括出来。（3分）</div><div><br></div><div>6.科学家预言人类将来会搬到火星居住，你认为可能吗？请用相关知识支持你的观点。（3分）</div><div><br></div><div>____________________________________________________________________</div><div><br></div><div><br></div><div style="text-align: center;"><strong>（二）母亲的谎言</strong></div><div><br></div><div>一位年轻的母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师对她说：“你的儿子可能有多动症，在板凳上连三分钟都坐不住，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问母亲，老师都说了些什么。她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，只有她的儿子表现最差；唯有对他，老师表现出不屑一顾。然而，她还是告诉儿子：“老师表扬你，说宝宝本来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。别的孩子妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让母亲喂。</div><div><br></div><div>儿子上小学了。家长会上，老师对这位母亲说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，最好你带他去医院查一查。”走出教室，她流下了泪。然而，这位母亲回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说，你并不是个笨孩子，只要能细心些，一定会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。</div><div><br></div><div>孩子上了初中，又一次家长会。这位母亲坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，也没听到儿子的名字。她有些不习惯，临别她去问老师，老师告诉她：“”“按你儿子目前的成绩，考重点高中有点危险。”听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子在等她。路上，母亲扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要努力，很有希望考上重点高中。”</div><div><br></div><div>高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话来让她儿子去一趟。此时，这位已是中年的母亲有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了。因为在报考时，她相信儿子能考上重点大学。儿子从学校回来了，并把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到母亲的手里。突然，儿子转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道你说的都是骗我的话。我知道这些只是一层纸，一捅就破，但我还是喜欢听，因为成了我学习的动力。”听了这话，两鬓已经斑白的母亲悲喜交集，再也控制不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它流下，滴落在手中的信封上……</div><div><br></div><div>7.找出母亲在转述老师的话是说的三次谎言，用简洁的语言填表。（6分）</div><div><br></div><div><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2013/1218/20131218141330.jpg?m=0.9377450062893331"><br></div><div><br></div><div>8．课文结尾处写母亲听了儿子的话悲喜交集，她“喜”的是什么？“悲”的是什么？（4分）</div><div><br></div><div><strong>三、习作。（30分）</strong></div><div><br></div><div>题目：</div><div><br></div><div>1.《我喜欢的一道菜》</div><div><br></div><div>2.《我讨厌的一道菜》</div><div><br></div><div>要求：任选一题，写出你喜欢或讨厌的原因。</div><div><br></div><div>提示：你可以从这道菜的颜色、味道、外观或营养等方面来写。</div><div><br></div>