<div style="text-align: center;"><strong><font color="#ff0000">2013年6月小学三四年级语文下学期期末考试参考题型</font></strong><br></div><div><br></div><div><strong>听力</strong></div><div><br></div><div>一、听录音，找出你听到的划线部分与录音所读相同音素的单词</div><div><br></div><div>二、听录音，找出你听到的单词和词组</div><div><br></div><div>三、听录音，从中选出听到的句子。</div><div><br></div><div>四、听录音中的句子，选出正确的回应</div><div><br></div><div>五、你将听到五组对话，选择与对话相应的图片</div><div><br></div><div>六、你将听到五组对答句，将对对答句中涉及的人物和对应的图片用直线连接起来</div><div><br></div><div>七、听录音，你将听到五组对话，找出对话相应的图片，用1、2、3、4、5标出对话的先后顺序</div><div><br></div><div>八、听录音，将贺卡补充完整。注意字母的大小写</div><div><br></div><div><br></div><div>一、听录音, 将划线部分与听到的音素相同的单词编号填入括号内。</div><div><br></div><div>二、听录音，选出你所听到的单词的编号。</div><div><br></div><div>三、听录音，选择你所听到的句子。</div><div><br></div><div>四、听录音，按录音顺序用1，2，3……给下列图片排序。</div><div><br></div><div>五、听录音，勾出与录音内容相同的图片</div><div><br></div><div>六、听录音，判断是好习惯还是坏习惯。</div><div><br></div><div>七、听录音,根据你所听到的问句,选择正确的答句。</div><div><br></div><div>八、听录音，判断句子是否符合对话内容。</div><div><br></div><div><strong>笔试</strong></div><div><br></div><div>一、将提供的单词写在相应的图片下面的四线格里</div><div><br></div><div>二、下面四个单词中，有一个划线部分读音与其它三个不一样，找出来，将编号写在内</div><div><br></div><div>三、看图，圈出正确的单词</div><div><br></div><div>四、判断各图情景的意思与对话意思是否相符，相符的在方框内打“√”，不符的打“×”</div><div><br></div><div><br></div><div>一、选择填空。</div><div><br></div><div>二、选择单词的适当形式填空，补全句子。</div><div><br></div><div>三、选择适当的短语补充句子。</div><div><br></div><div>四、根据植物的生长过程，给下面的句子编号。</div><div><br></div><div>五、阅读理解</div><div><br></div><div>1）联系上下文，选择最佳答案。</div><div><br></div><div>2) 阅读短文，判断句子正误。</div>