<div><strong>一、 阅读短文,按要求完成练习。(30分)</strong></div><div><br></div><div>爱 的 力 量</div><div><br></div><div>那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。</div><div><br></div><div>同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”</div><div><br></div><div>女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿!”</div><div><br></div><div>他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。</div><div><br></div><div>一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”</div><div><br></div><div>男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”</div><div><br></div><div>护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”</div><div><br></div><div>男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”</div><div><br></div><div>女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。</div><div><br></div><div>女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。</div><div><br></div><div>在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌......直到那女孩完全醒来。</div><div><br></div><div>医生说:“她能苏醒是个奇迹。”</div><div><br></div><div>女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来......”</div><div><br></div><div>人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士地脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”</div><div><br></div><div>1、 联系上下文写出下列词语的近义词 。(4分)</div><div><br></div><div>手足无措( ) 拯救( )</div><div><br></div><div>2、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 (3分)</div><div><br></div><div>① A、恳求 B、哀求 C、要求</div><div><br></div><div>② A、希望 B、期望 C、渴望</div><div><br></div><div>③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着</div><div><br></div><div>3、这位女护士做了一件什么事呢? (3分)</div><div><br></div><div>4、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹? (4分)</div><div><br></div><div>5、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。(2分)</div><div><br></div><div>6、“少顷”的意思是 ,请你再说出几个表示时间短的三字词: 、</div><div><br></div><div>、 。(4分)</div><div><br></div><div>7、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?(4分)</div><div><br></div><div>8、你对文中的“母爱可拯救一切”是怎么理解的?联系实际或课文内容谈一谈。(6分)</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>二、 基础知识。(30分)</strong></div><div><br></div><div>1、按要求填空。(3分)</div><div><br></div><div>“屈” 用部首查字法应先查( )部,再查( )画。在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。</div><div><br></div><div>顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( )</div><div><br></div><div>2、按要求改写句子。(3分)</div><div><br></div><div>(1)把下面的句子改成陈述句。</div><div><br></div><div>你眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?</div><div><br></div><div>_________________________________________________________</div><div><br></div><div>(2)缩句</div><div><br></div><div>①当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。</div><div><br></div><div>________________________________________________________</div><div><br></div><div>②戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。________________________________</div><div><br></div><div>3、按要求写词语。(5分)</div><div><br></div><div>(1)形容做事认真的词语:_________</div><div><br></div><div>(2)赞美伟大祖国的成语:_________</div><div><br></div><div>(3)形容某个方面特别出色的词:___ ______ _______</div><div><br></div><div>(4)说明某个道理的成语:________ _______ _______</div><div><br></div><div>(5)形容口才好的:________ _______ _______</div><div><br></div><div>4、用合适的关联词填空,并用所填的关联词造句。(2分)</div><div><br></div><div>(1) _________你长得多大,_______是爸妈眼中的孩子。</div><div><br></div><div>(2) 你_________懂得了这个道理,________要自觉地去做。</div><div><br></div><div>5、照样子写句子。(3分)</div><div><br></div><div>例:对我来说,一本好书就象一根法力无边的魔法棒,让我痴迷。</div><div><br></div><div>(1) 对我来说,一本好书就象_________________________,_______________。</div><div><br></div><div>(2) 对我来说, ___________就象_____________________,_______________。</div><div><br></div><div>6、按课文内容填空。(7分)</div><div><br></div><div>(1)、“_________比金钱更能___________。你爱别人,________;你帮助别人,____________;你待他_________,他对你就会__________。(卢梭)” 读了这句话,你想到了这一学期《 》中的___________ ,理由是___________________________________。</div><div><br></div><div>(2)、《牛郎织女》与___________、____________、__________________并称为四大民间故事。民间故事一般都表达劳动人民______________________。学了《牛郎织女》,我们认识了_________的牛郎,____的织女以及____________的王母娘娘。</div><div><br></div><div>(3)、“风声雨声涛声,________;雨水汗水血水,__________。”这是人民子弟兵在这场_______的大决战中的真实写照。这里的诗句是仿照__代__写的“风声雨声读书声,_____;_____________,___________。”</div><div><br></div><div>(4)、昔仲尼________________ ________ 且知勉---摘自__________这段话中的“仲尼”指的是_____。前四句让我想到了名人名言:_________________________;后四句让我想到了俗语:________________</div><div><br></div><div>7、 八下列词语或句子补充完整。(4分)</div><div><br></div><div>(1) ,金石为开</div><div><br></div><div>(2) ,死而后已</div><div><br></div><div>(3)明修栈道, 。</div><div><br></div><div>(4)明枪易躲, 。</div><div><br></div><div>(5)锲而不舍, 。</div><div><br></div><div>(6) ,化作春泥更护花 。</div><div><br></div><div>(7)问渠哪得清如许, 。</div><div><br></div><div>(8)天街小雨润如酥, 。</div><div><br></div><div>8、排列下列错乱的句子,将序号写在括号里。(3分)</div><div><br></div><div>( )相传,有一次,孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。</div><div><br></div><div>( )他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验,果然和他说的一样。</div><div><br></div><div>( )久而久之,欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替,而且也不只局限于放在座位的右侧了。</div><div><br></div><div>( )庙堂里陈列了许多祭器,其中有一种祭器学生不认识,就问孔子,孔子说:“这是欹器,是用来盛酒的。当它空腹时,是倾斜的;当倒满酒时,它就会倒下,酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”</div><div><br></div><div>( )最初的座右铭,是一种叫做欹(qī)器的祭器。</div><div><br></div><div>( )后来,孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧,用来提醒自己要谦逊,不骄傲,不自满。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>三、 作文。(40分)</strong></div><div><br></div><div>题目: 我真</div><div><br></div><div>提示:(1)在横线上填一个表示心情的词语。如:高兴、激动、佩服、后</div><div><br></div><div>悔等。把题目补充完整。</div><div><br></div><div>(2)围绕中心写具体,要注意条理清楚,语句通顺。</div>
六年级上