1. 填一填。

（1）量教室的长度、床的长度等物体时，可以用（ 　）作单位，量课桌、书本等物体的长度时，可以用（ 　）作单位。

（2）一把支持的刻度从0到2是（ 　）厘米，从1到5是（ 　）厘米，从10到20是（ 　）厘米。

（3）填上合适的长度单位。

小明身高130（ 　），他每天上学大约要走900（ 　）。爸爸比妈妈高10（ 　）。

（4）在○里填上＞、＜或＝。

20米○20厘米 　　　　　　　3米○2米80厘米

98厘米○1厘米 　　　　　　 140厘米○1米40厘米

2. 下面的图形各用一根铁丝围成，根据图上的数据，算一算哪个图形用的铁丝最长。



围成（ 　）用的铁丝最长。

3. 画一画。

（1）画一条长是3厘米的线段。

（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

4. 从长到短排一排。

18厘米　　2厘米　　99厘米　　1米　　30米

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

5. 学校正在举行秋季运动会。



（1）正在进行的是（ 　）米短跑。

（2）（ 　）号运动员是冠军。

（3）（ 　）号运动员最有可能获得亚军。

（4）图中1号运动员比4号运动员快了（ 　）米。

6. 下面线段①的长比（ 　）厘米多一些，线段②的长比（ 　）厘米少一些，这两条线段都可以说成大约长（ 　）厘米。



7. 正确的坐姿要求做到“三个一”，即：眼睛离书本一尺，手指离笔尖一寸，胸部离桌边一拳头。

请写一写，一尺、一寸和一拳头大约为多少厘米。

参考答案

1. （1）米 　　厘米 　　（2）2 　　4 　　10 　　（3）厘米 　　米 　　厘米 　　（4）＞ 　　＞ 　　＜ 　　＝

2.  12厘米 　　20厘米 　　15厘米 　　五角星

3.  略

4.  30米 　　1米 　　99厘米 　　18厘米 　　2厘米

5. （1）60 　　（2）3 　　（3）1 　　（4）20

6.  10 　　10 　　10

7.  略