学习目标

1.了解物体的形态变化。

2.知道有些物质只是形态发生了变化,本质上没变。

3.知道生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。

一、知识广场

1.当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的___________会发生变化。

2.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是____________。

3.纸可以被___________、___________,但仍然是___________。

4.生活中大部分物体具有“___________”的性质。

二、判断大厅

1.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。( 　　)

2.用纸折成小船,但它本身还是纸。

3.纸撕碎了之后,形状发生了变化,但本质不变。( 　　)

三、选择乐园

1.下列与水结冰的形态变化一样的是( 　　)。

A.把橡皮泥捏成冰的形状

B.把纸折成方块状

C.铁水凝固成铁

2.如果我们把纸撕碎,那么纸发生的变化是( 　　)。

A.颜色

B.状态

C.形状

3.水变成水蒸气,发生的变化是( 　　)。

A.颜色

B.状态

C.形状

4.一个压瘪的乒乓球，如果放在热水中,它会(　)。

A.鼓起来

B.瘪下去

C.没有变化

四、问题城堡

你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?

五、拓展长廊

请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

参考答案

一.

1.形态　　2.相同　　3.折叠  撕扯 纸　　4.热胀冷缩

二、

1.X　　2.√　　3.√

三.

1.C　　2.C　　3.B　　4.A

四、冬天水管破裂,夏天自行车打气不能打太足,夏天路面上拱等。

五、橡皮泥的变化是形态的变化.本质没有改变,依然是像皮泥;水的变化是状态的变化,水会变成冰或者水蒸气,三者是同一种物质的不同状态。