一、给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
酵母（jiào xiào） 馈赠（guì kuì） 烦琐（shuǒ suǒ）
磁石（chí cí） 教诲（huǐ huì） 寝室（qǐn qǐng）。
二、比一比，再组词。（8分）
津（ ） 遗（ ） 衰（ ） 遍（ ）
律（ ） 遣（ ） 哀（ ） 篇（ ）
皆（ ） 悔（ ） 豪（ ） 偿（ ）
谐（ ） 海（ ） 毫（ ） 尝（ ）
三、先补全词语，再根据意思选填词语。（10分）
（ ）想（ ）翩 兴（ ）盛（ ） （ ）多（ ） 心（ ）神（ ）
不（ ）而（ ） 一（ ）半（ ） （ ）（ ）如生 牵（ ）挂（ ）
1.不用说就明白。（ ）
2.指许许多多的感想连续不断地涌出。（ ）
四、给词语中加点字选择合适的解释。（3分）
1.敏而好学（ ）
A.合宜;妥当 B.喜好
C.表示赞许、同意 D.常容易（发生某事）
2.不耻下问（ ）
A.羞愧，羞愧的事 B.以……为耻 C.羞辱;侮辱
3.心旷神怡（ ）
A.愉快；喜悦 B.喜乐的，使人心神感觉愉快的 C.姓
五、照样子写句子。（6分）
例∶一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
1.一本你喜爱的书就是____ ，也是 。
例∶一本你喜爱的书就是一位朋友。
书是朋友。
2.我最早的读物是被孩子们叫作"香烟人"的小画片。
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3.仿照下面的句子写一句话。
例∶人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
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六、把下面的句子整理成一段通顺的话。（5分）
（ ）他每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。
（ ）宋朝大文学家欧阳修，写作态度十分严肃。
（ ）他笑着回答∶"不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊!"
（ ）到了晚年，他更有学问了，又拿出以前写的文章来修改。
（ ）他的妻子关切地问∶"难道还怕先生生气吗?"
七、根据课文内容填空。（13分）
1."敏而好学，不耻下问"这句话是_ 说的，出自《 》一书。意思是说 。
2.默而识之， ， 。
3.宋代学者朱熹说过，读书有三到，谓 、 、 。
4.冰心奶奶指导儿童读书的方法，只有九个字，就是_ 、 、 。
5.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ？ 。
八、阅读课内片段，完成练习。（9分）
那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么"宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功"，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
1.请写出"宴桃园豪杰三结义"中的主要人物。（2分）
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2.你知道《三国演义》中的人物及他们的故事吗?写一写吧。（3分）
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3.读了文中标线的句子，你有什么感想?联系自己的实际说一说。（2分）
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4.文中"我"的舅父故事讲得怎么样?请用几个成语来形容。（2分）
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九、课外阅读练习。（10分）
好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了（ ）;他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了（ ）;他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了（ ）；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了（ ）。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书?
1.将下列词语填人第②自然段中。（2分）
文学书 科学书 哲学书 历史书
2.在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。（1分）
3.联系上下文理解词语。（2分）
（1）乐此不疲： 。
（2）潜移默化∶ 。
4.有这样一句话∶"读书好，好读书，读好书。"读了短文后，再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?（3分）
（1）"读书好"的意思∶ 。
（2）"好读书"的意思∶ 。
（3）"读好书"的意思∶
5.仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子，仿照这样的写法，接下去再写一句。（2分）
读书 ， 。
十、习作天地。（30分）
题目∶向你推荐
提示∶题目横线处可以填写"一本书""一篇文章""一部电影""一部电视剧"……要求∶先把题目补充完整，重点写出向别人推荐的理由，不少于450字，要注意书写工整，语句通顺。
参考答案
一、jiào kuì suǒ cí huì qǐn
二、天津 规律 遗憾 派遣 衰老 悲哀 遍地 篇章 皆大欢喜 和谐 后悔 大海
自豪 毫米 补偿 品尝
三、浮 联 亡 衰 作 情 动 移
言 喻 知 解 栩 栩 肠 肚
1.不言而喻2.浮想联翩
四、1.B 2.B 3.A
五、1.一把打开知识大门的钥匙 你攀登知识高峰的
阶梯
2.读物是小画片。
3.示例∶我们赞美长江，赞美她的襟怀宽广，赞美她的气势磅礴，赞美她的无穷力量。
六、2 1 5 3 4
七、1.孔子 论语 天资聪明而又好学，不以向地位、学问比自己低的人请教为耻
2.学而不厌 诲人不倦
3.心到 眼到 口到
4.读书好 多读书 读好书
5.问渠那得清如许，为有源头活水来
八、1.刘备、关羽、张飞。
2.诸葛亮∶草船借箭 空城计;关羽∶过五关，斩六将温酒斩华雄。
3.文中的"我"非常喜欢听书。
4.津津有味 身临其境 娓娓动听
九、1.科学书 历史书 哲学书 文学书
2.既然 就
3.（1）因喜欢做某事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
（2）指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。
4.（1）读书可以使你获取知识，使你的精神得到欢愉，提升修养。
（2）喜欢、爱好读书。
（3）要读有意义、积极向上、健康的书
5.读书开发了人的潜能，使能力超过想象读书开阔了人的视野，使人的前途更加光明
十、略。