基础积累(75分)
一、认一认,连字组词。(8分)
脑 阿 观 旅 冲 房 捕 准
察 行 袋 姨 毁 捉 备 屋
二、拼一拼,写一写。(16分)
三、选一选,填一填。(5分)
mòméi老虎出没( )在没( )人的深山野林里。
jiāojiào老师在教( )室里教( )我们做手工。
晴睛眼( )( )空雨过天( )
毛手双( )皮( )牛( )
四、我会选择最合适的动词填空。(填序号)(6分)
①打 ②飘 ③落
1.到了冬天,小雨滴变成了小花朵( )下来,人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起( )下来,人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球( )下来,人们管它叫“冰雹”。
①迎上去 ②游过去 ③追上去
4.看见乌龟摆动着四条脚在水里游,小蝌蚪连忙( )叫妈妈。
5.妈妈一回到家,弟弟就赶忙( )。
6.小蝌蚪( ),叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈笑了。
五、连一连。(6分)
六、我能照样子写词语。(8分)
1.极小极小极____极____极____极____
2.许许多多(AABB式)__________________
七、照样子,看图写句子。(8分)
1.例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。(2分)
2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(4分)
平常小猫在花丛里________,在阳台上________,在院子里_____
______,在桌子底下________。
3.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(2分)
亮亮热爱运动,有时候____________,有时候____________。
八、口语交际:有趣的金鱼。(可以说说它有趣的样子和动作)(5分)
小金鱼可有趣了!______________________________________________
九、根据课文内容填空。(13分)
1.学了《小蝌蚪找妈妈》一文,我知道小蝌蚪先长出两条____腿,再长出两条____腿。
2.《我是什么》一文中的“我”是指____。“我”被太阳一晒就变成汽。升到天空,又变成____在空中飘浮。“我”在空中越升越高,遇冷有时变成____,有时变成冰雹,有时变成____。
3.蒲公英靠____传播种子,苍耳靠________传播种子,豌豆是靠________传播种子。
4.冬天,院子里的梅花开了,我会想起王安石的诗句:墙角数枝梅,凌寒独自____。遥知________,________暗________。
读写天地(25分)
十、快乐阅读,轻松做题。(10分)
小雪花
我是洁白的小雪花,从高高的云层轻轻地飘下。我给高山披上雪白的纱衣,为屋顶盖上一层闪亮的银瓦(wǎ);我落满麦田,让麦苗睡在松软的棉被下;我落满树枝,枝头好像盛开着梅花。我飘呀飘,整个大地落满雪花。小朋友们,欢迎我吧!我冻死病菌(jūn),把空气净化;我为麦苗解渴,庄稼丰收数我功劳大。我是洁白的小雪花……
1.文中的“我”是________。(2分)
2.连一连。(4分)
披上 盖上 冻死 净化
棉被 纱衣 空气 病菌
3.“我”有哪些用处?请在文中用“ ”画出来。(2分)
4.你想对小雪花说些什么呢?(2分)
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十一、写话乐园。(15分)
仔细观察上面四幅图画,小刺猬和其他动物在看书时发生了什么?结果怎样?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:认真 尖刺 扎 对不起 交换
参考答案
一、脑—袋 阿—姨 观—察 旅—行
冲—毁 房—屋 捕—捉 准—备
二、肚皮 海洋 傍晚 知识 办法 宽广 头顶 更好
三、mò méi jiào jiāo 睛 晴 晴 手 毛 毛
四、1.② 2.③ 3.① 4.③ 5.① 6.②
六、1.大 大 美 美 2.明明白白 高高兴兴
七、1.上小学二年级了
2.捉蝴蝶 晒太阳 玩游戏 吃鱼
3.骑自行车 跑步
八、它的眼睛圆鼓鼓的,尾巴像一把扇子。它常常在水中一边游,一边吐泡泡呢。
九、1.后前 2.水云雨雪
3.风动物太阳 4.开不是雪为有香来
十、1.小雪花
3.我冻死病菌,把空气净化;我为麦苗解渴,庄稼丰收数我功劳大。
4.小雪花,你真美丽,还有这么多用处,我们欢迎你!
十一、一天,小白兔、小乌龟和小松鼠正在一起看书。这时,一只小刺猬走过来,坐在小白兔旁边,它身上的尖刺不小心扎到了小白兔。小白兔跳了起来,叫道:“哎哟,真刺人。”小刺猬站起来说:“对不起!我换个地方看书吧!”小乌龟走过来说道:“小刺猬,你别走,我来挨着你坐,我身上有硬壳,不怕刺。”于是,大家又坐下来认真看起书来。