2014-2015学年青岛版小学三年级科学上册期末试题及答案-小学试卷网

<div style="text-align: center;">2014-2015学年青岛版三年级科学上册期末试题及答案</div><o:p> </o:p> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td> 题号 </td><td> 一 </td><td> 二 </td><td> 三 </td><td> 四 </td><td> 五 </td><td> 合计 </td></tr><tr><td> 分数 </td><td>   </td><td>   </td><td>   </td><td>   </td><td>   </td><td>   </td></tr></tbody></table> 一、填空 1、爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比        一个问题更重要”。 2、在我们的感觉器官中，        从周围的世界中获得的信息最多。 3、我们常用的摄氏温度计，它的单位是        ，用     来表示。 4、毛细现象中，水上升的高度与空隙有关系。空隙越小，水上升的越    。 5、空气是由多种气体合成的，其中含量最多的是      。支持燃烧的是      。 二、判断 1、 当风向仪的箭头指东时，表示此时刮的是西风。（   ） 2、 空气是由多种气体混合而成的，其中氧气占空气质量的21%。（   ） 3、 世界上没有完全相同的两片树叶。（   ） 4、 温度相同的两杯热水，同时放在同一个房间里，会同时降到室温。（   ） 5、 沉在水底的石块没受到水的浮力。（   ） 6、 我们这个地方冬季经常刮北风。  （   ） 7、 大海是蓝色的，因此水是有颜色的。（   ） 三、选择 1、下面物体不属于液体的是（   ）。 A、牛奶   B、冰激凌    C、水银    D、雪碧 2、当红旗向东南飘动时，此时刮的是（    ）风。 A、东南    B、西北      C、西南    D、东北 3、下列温度计不同类的是（    ） A、红外线耳温计    B、腋下体温计    C、口腔温度计    D、冰箱温度计 4、下列物品没利用不倒翁原理的是（   ） A、地球仪    B、台灯     C、自行车    D、储蓄罐 5、下面不是利用水的浮力的事件是（    ） A、气球升到半空中   B、曹冲称象    C、捞铁牛  D、水饺煮熟后浮上水面 四、科学探究 猜想：不倒翁推不倒的原因是：                                       。 探究1.探究不倒翁的外部构造。 回忆观察过的不倒翁，咱们一起来看看不倒翁的样子，注意观察：<div> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td> 不倒翁 </td><td> 底部特征 </td><td> 底部共同特点 </td></tr><tr><td> 1号 </td><td>   </td><td rowspan="2">   </td></tr><tr><td> 2号 </td><td>   </td></tr></tbody></table> 探究2.探究不倒翁的内部构造。 不倒翁不倒还有其它的原因，但从外观上我们看不出来，怎么办？这就需要把它拆开来看看。这就是科学上常用的一种研究方法——         。<div> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td> 不倒翁 </td><td> 拆开后内部情况 </td><td> 内部共同点 </td></tr><tr><td> 1号 </td><td>   </td><td rowspan="2">   </td></tr><tr><td> 2号 </td><td>   </td></tr></tbody></table> 通过以上探究发现：不倒翁不倒的原因是：            ，           。 生活中像不倒翁那样不容易倒的物体。如：                  。 五、科学与生活 一整块橡皮泥会沉到水底，但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上，这是什么原因呢？请写出你的猜想和研究方案 <div style="text-align: center;">2014-2015学年青岛版小学三年级科学上册期末试题答案</div> 一、填空（14分） 1、解决  2、  眼睛3、 摄氏度  ℃  4、高5、氮气    氧气 二、判断（7分） 1、×2、×  3、√ 4、× 5、×  6、√  7、× 三、选择（10分） 1、B  2、B  3、D  4、C  5、A 四、科学探究（每空一分，11分） 猜想：不倒翁推不倒的原因是： 底部是半球形，上轻下重   。 探究1.探究不倒翁的外部构造。 回忆观察过的不倒翁，咱们一起来看看不倒翁的样子，注意观察：</div><div> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td> 不倒翁 </td><td> 底部特征 </td><td> 底部共同特点 </td></tr><tr><td> 1号 </td><td> 半球形（球形） </td><td rowspan="2"> 半球形（球形） </td></tr><tr><td> 2号 </td><td> 半球形（球形） </td></tr></tbody></table> 探究2.探究不倒翁的内部构造。 不倒翁不倒还有其它的原因，但从外观上我们看不出来，怎么办？这就需要把它拆开来看看。这就是科学上常用的一种研究方法——  解暗箱  。</div><div> <table width="100%" border="1"><tbody><tr><td> 不倒翁 </td><td> 拆开后内部情况 </td><td> 内部共同点 </td></tr><tr><td> 1号 </td><td> 上面轻，下面重（下面有重的铁块） </td><td rowspan="2"> 上轻下重 </td></tr><tr><td> 2号 </td><td> 上面轻，下面重（下面有重的铁块） </td></tr></tbody></table> 通过以上探究发现：不倒翁不倒的原因是：底部是半球形，上轻下重  。 生活中像不倒翁那样不容易倒的物体。如：   台灯，台式电话等     。 五、科学与生活（8分） 参考答案：我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易沉到水底。 研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水里浮力增大了，就不会沉到水底了！（根据学生设计探究方案的合理性和科学性酌情打分。） <o:p> </o:p> </div></div>

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