2014年小学六年级数学圆柱的认识、表面积练习题一

<div style="text-align: center;"><font color="#ff0000"><strong>2014年小学六年级数学圆柱的认识、表面积练习(1)</strong><span style="font-weight: bold;">&nbsp;</span></font></div><div><br></div><br><span><strong>一、填空</strong></span><br><br><span>1.把圆柱的侧面沿高展开,得到一个长方形,它的长等于圆柱的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;),宽等于圆柱的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。</span><br><br><span>2.&nbsp;当圆柱的底面周长和高相等时,沿着高剪开,把圆柱的侧面展开得到的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。</span><br><br><span>3.一个圆柱形铁盒底面半径和高都是4cm,它的侧面积是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)cm2,表面积是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)平方厘米。</span><br><br><span>4.用一张长方形纸卷成一个底面直径是10cm,高20cm的圆柱体(接头不计),这张长方形纸的长是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)cm,宽是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)cm。</span><br><br><span>5.一个圆柱侧面展开后是一个边长6.28cm的正方形,这个圆柱的高是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)cm,底面半径是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)cm。&nbsp;</span><br><br><span>6.一根圆木的底面周长是12.56dm,高是10dm,把它横截成三个大小不等的小圆柱,其表面积增加了(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)dm2。</span><br><br><span>7.做一节底面直径10cm,高0.5m的圆柱形铁皮烟囱,需铁皮(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)平方分米。(得数保留整数)</span><br><br><span>8.&nbsp;&nbsp;3.25m2=(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)m2(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)dm2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;0.75m2=(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)dm2=(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)cm2</span><br><br><span>9.一个圆柱的侧面积是188.4dm2,底面半径是2dm,它的高是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)dm。</span><br><br><span>10.圆柱的底面直径是2cm,高是5cm,沿高把侧面展开,它的侧面展开图的周长是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)cm,侧面积是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)dm2。</span><br><br><span><strong>二、选择</strong></span><br><br><span>1.求圆柱形通风管所用铁皮材料就是求它的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>A&nbsp;底面积&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B侧面积&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C容积</span><br><br><span>2.用一块长28.26cm,宽15.7cm的长方形铁皮做一个圆柱形容器,配(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)当底更能节省铁皮材料。</span><br><br><span>A&nbsp;底面半径4.5cm&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B底面直径6cm&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C&nbsp;底面直径5cm&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><br><br><span>3.一个圆柱的侧面展开得不到(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>A&nbsp;长方形&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B正方形&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C平行四边形&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D梯形</span><br><br><span>4.一个圆柱侧面展开是正方形,它的高是底面直径的(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)倍</span><br><br><span>A&nbsp;π&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B&nbsp;2π&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C&nbsp;2</span><br><br><span><strong>三、判断题</strong></span><br><br><span>1.如果两个圆柱的侧面相等,那么底面周长也相等。&nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>2.一个圆柱的底面直径扩大3倍,高不变,侧面积扩大9倍。(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span>3.将3个完全一样的圆柱拼在一起组成一个大圆柱,减少了6个底面积。(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)</span><br><br><span><strong>四、计算下面图形的侧面积和表面积</strong></span><br><br><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2014/0224/2014224165745.jpg?m=0.7887397438753396"><br><span><o:p>&nbsp;</o:p></span><br>