2013-2014学年人教版小学四年级语文上册第一二单元综合测试题-小学试卷网

<div style="text-align: center;">2013-2014学年人教版小学四年级语文上册第一二单元综合测试题</div><div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: center;">（全卷100分，测试时间90分钟。）</div><div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: center;">学校：             姓名：            成绩：            </div> <div style="text-align: center;">第一部分：基础知识积累与运用（40分）</div> 一、读拼音，写词语。（8分） zhù  zhái     xuǎn  zé     jūn  yún     sōu  suǒ (          )  (          )  (        )  (          ) yǐn   bì      hén  jì        suí yù  ér  ān （        ）  （       ）   （                 ）   二、辨字组词。（4分） 毫（      ）    腊（      ）     浑（       ）    沸（       ） 豪（      ）    蜡（      ）     辉（       ）    佛（       ） 三、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分) 1、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪(zhuǎ zhǎo)子。 2、在朝(cháo zhāo)着阳光的堤(dī tí)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。 3、茎上长叶柄（bǐng bǐn）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 四、将下列词语补充完整。（4分） 引人（  ）意  （ ）有成（  ）  （  ）遇而安   浩如（  ）海       （  ）（ ）飞瀑 不可（  ）议   精神大（  ）    （  ）费心机    坐（  ）不安      山（  ）地（  ）  五、选词填空。（6分） 突然   果然   居然   仍然 1、鸟的天堂里（     ）有许多鸟。 2、他来得很（     ）。 3、陈老师生病了，（     ）坚持给我们上课。 虽然……但是……    如果……就……   即使……也…… 1、屋子的内部（    ）没有什么布置，（    ）墙壁很光滑。 2、蟋蟀钻在土底下干活，（    ）感到疲劳，它（    ）在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。 3、（    ）你想取得好成绩，（    ）得刻苦学习。 六、智慧背囊（看看你的记忆力吧！（8分） 1、雾锁山头山锁雾                       2、绿水本无忧    _________                                                                             为雪白头3.四月_ _ _ _靠短墙4.十月_ _ _ _ _正上妆。 5.《题西林壁》的作者是（  ）代诗人（     ）诗中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _告诉我们看问题要从多个角度去看。6.写一幅叠字联_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 七精彩回放（让美好的记忆再现，相信你能倒背如流！）（4分） 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，        ，           。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵        的水墙。浪潮越来越近，犹如                                       ，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同             ，好像大地都被震得颤动起来。这段话选自课文《       》。                                  八、默写古诗《游山西村》。（6分）                                       作者                                                                                                                                       诗中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _告诉我们在绝境中不能灰心，要勇于开拓，发奋前进，那么前方必将充满光明与希望。 <div style="text-align: center;">第二部分：阅读积累与运用（30分）</div> （一） 认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。（16分） 爬山虎刚长出来的叶子是（     ）的，不几天叶子长大，就变成（     ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（     ），看着非常（     ）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（     ），没有重叠起来的，也不留一点儿（     ）。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 1按课文内容填空。（3分） 2、“空隙”的“隙”用用音序查字法，应查（   ）。用部首查字法应查（   ）部，再查（   ）画（3分） 3、用“﹋﹋”划出文中的一句比喻句，这里把              比作                 。（3分） 4、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“——”划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。（3分） 5、爬山虎长大的叶子有三个特点：一是                    ,二是叶子的方向是                 ，三是叶子在墙上铺得         ，既没有             ，也没有             。（3分） 6、你知道作者为什么能这么细致地描写爬山虎的吗？（1分）                                                                                                                                          （二）阅读下面短文，回答问题。（14分） <div style="text-align: center;">骆驼蓬</div> 骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。 啊，你看上去是那么不起眼！没有挺拔 的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强（ qiáng  jiàng）地生长着，把根须深深地扎（ zhā  zā ）进沙砾之中，摄取 一星半点的水分和营养，日积月累（ lěi  lèi ），把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存，而是为他人造福。 可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时  你无私地奉献出自己地茎和叶 为驼队继续加油出力  当严寒袭击 驼队的时候  你还是毫无保留地献出自己的一切  燃起熊熊大火  给辛勤的跋涉者以光明和温暖 。  骆驼蓬，你本是一种普通的，无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。 1、给带点的字选择正确的读音（在正确的读音下划“—”）。（3分） 2、请你用“～～”划出文章的中心句。（3分） 3、作者说骆驼蓬“为他人造福”，文章是怎样描写具体的，用“—”划出有关句子。从这些句中，我们可以看出骆驼蓬具有                                 ，的品质，表达了作者对骆驼蓬                               的思想感情。（5分） 4文中的骆驼蓬你喜欢吗？说说原因。（3分）                                                                                                                                                                        <div style="text-align: center;">第三部分：习作（30分）</div> 每种植物都有各自的特点：你只要轻轻地一碰含羞草，它的叶子马上就会闭合；向日葵的花盘会向着太阳转……观察一种植物，把你观察到的这种植物的特点写下来。做到内容具体，语句通顺，用词恰当。题目自拟，不少于350字。

2013-2014学年人教版小学四年级语文上册第一二单元综合测试题

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