<div><strong>一、 看拼音写词语（10分）</strong></div><div><br></div><div>Lián peng chèn shān ōu zhōu fán zhí pí juàn</div><div><br></div><div>bēi cǎn dīng zhǔ shú xī xùn sù zhuāng jia</div><div><br></div><div><strong>二、 在正确读音下划“ ”（4分）</strong></div><div><br></div><div>羊圈 （quān juàn）尽管 （jǐn jǐn ）尽力（jǐn jǐn ）空调（diào tiáo）</div><div><br></div><div>结果（jié jiē ）喷（pēn pèn ）火 霎（shà chà）时 饲养（sì cì）</div><div><br></div><div><strong>三、形近字组词（5分）</strong></div><div><br></div><div>悔（ ）灌（ ） 裁（ ） 拢（ ） 辩（ ）</div><div><br></div><div>诲（ ）罐（ ） 截（ ） 扰（ ） 辨（ ）</div><div><br></div><div><strong>四、照样子写词语（6分）（不要写试卷中出现的、重复的词语）</strong></div><div><br></div><div>1. 栩栩如生 翩翩起舞： 、 、</div><div><br></div><div>2.大惊小怪： 、 、</div><div><br></div><div>加分题：我们本学期学过的《亡羊补牢》、《南辕北辙》，既是寓言，故事，有演化成了成语，像这样的寓言故事演变而来的成语故事还有哪些，写出来吧！（一个成语加1分，加满4分为止）</div><div><br></div><div>、 、 、</div><div><br></div><div><strong>五、看看谁的积累最棒。（6分）</strong></div><div><br></div><div>1.穿花蛱蝶深深见， 。</div><div><br></div><div>2.亲身下河知深浅， 。</div><div><br></div><div>3.海内存知己， 。</div><div><br></div><div>4.韩信点兵 ， 。</div><div><br></div><div>5. 夜里星光明， 。</div><div><br></div><div>6.等闲识得东风面， 。</div><div><br></div><div>加分题：古代诗人写送别的朋友的诗句很多，你能写上几句吗？（每个句子家1分，加满4分为止）</div><div><br></div><div>1. 2.</div><div><br></div><div>3. 4.</div><div><br></div><div><strong>六、按要求写句子。（3分）</strong></div><div><br></div><div>1、例子： 春天到了。 春天正微笑着向我们走来。</div><div><br></div><div>（1）春天到了，油菜花开了。</div><div><br></div><div>（2）小草从松软的泥土里长出来了。</div><div><br></div><div>2.把羊圈修好，不就不会再丢羊吗？（改为陈述句）</div><div><br></div><div>3.一只不知名的鸟儿开始鸣叫起来。（改为拟人句）</div><div><br></div><div><strong>七、用修改符号修改病句。（6分）</strong></div><div><br></div><div>1.当我遇到困难的时候，同学们总是虚心的帮助我。</div><div><br></div><div>2.虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长袍。</div><div><br></div><div>3.上课的时候，发言很积极。</div><div><br></div><div><strong>八、课内阅读：阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（10分）</strong></div><div><br></div><div>一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。</div><div><br></div><div>不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。</div><div><br></div><div>什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。</div><div><br></div><div>1.在文中找出下列词语的反义词。（3分）</div><div><br></div><div>出现 ------（ ） 增加------（ ） 缩小------（ ）</div><div><br></div><div>2.山坡上的树木被人们砍去做了什么？请用“ ”在文中画出有关的句子。（2 分）</div><div><br></div><div>3.“大雨没喘气儿。”这句话采用了 的修辞方法，意思是</div><div><br></div><div>4.你想对小村庄的人们说句话吧。（3分）</div><div><strong><br></strong></div><div><strong>九、课外阅读：（20分）</strong></div><div><br></div><div style="text-align: center;"><strong>（一）</strong></div><div><br></div><div>大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zhe zháo ） 一块布走来走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。狗熊说 什么事把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊（满意 得意）地说：“这很（简单 简略）， 我比你巧得多，我给你做吧！”</div><div><br></div><div>狗熊接过布，很快就裁（chai cái）完了。他越看越肥，便用剪子把裤腿剪瘦了点。做成以后，他把裤子穿在自己的身子，看了看，还是肥。他自言自语地说：“这条裤子怎么肥得像水桶，还得(děi de )往下剪。”狗熊（拖 脱）下来，剪了又剪，去了又去，把裤子缝好又试了试，这回不肥也不瘦。他高兴地说：“大象穿上一定很合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。</div><div><br></div><div>1. 这篇课文主要讲了什么内容？（2分）</div><div><br></div><div>2.给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）</div><div><br></div><div>3.划掉“（ ）”中不正确的音节、字、词语。（3分）</div><div><br></div><div>4.给空着标点的地方加上正确的标点。（5分）</div><div><br></div><div style="text-align: center;"><strong>（二）时光老人和流浪汉</strong></div><div><br></div><div>一个流浪汉呜呜地哭着，时光老人问：“你是谁？为什么哭？”</div><div><br></div><div>流浪汉叹口气说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦。如今我一无所有，我真后悔。”</div><div><br></div><div>时光老人看他哭得可怜，就试探地问：“假如你能返老还童……”</div><div><br></div><div>“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，突然“扑通”一声跪下，苦苦哀求道：“假如给我一个青春，我一定从头做起，做个勤奋好学的人！” “好吧，你会如愿的，不过你可得说到做到哟！”时光老人说完便消失了。</div><div><br></div><div>惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成 了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢！他兴奋极了。他想到自己说的话，就向一所自己熟悉的小学走去，他想去上学。可是路上他看到几个孩子正在玩玻璃球，不禁手又痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活，虚度一生。到了老年，他又伤心地痛哭起来，正巧，他又碰到了时光老人。他故技重施，再次跪下，哀求时光老人再给他一个青春。 “我做了件蠢事。”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命的。”</div><div><br></div><div>流浪汉悔恨自己当初没有遵守自己的诺言，没有珍惜这个寸阴寸金的时间，现在说什么都已经晚了。</div><div><br></div><div>时光老人接受了教训，从此以后，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得到一分一秒！</div><div><br></div><div>1. 在文中找出下列词语的近义词。（2分）</div><div><br></div><div>后悔（ ） 央求（ ） 假若（ ） 依然（ ）</div><div><br></div><div>2. 仿写词语。（不要写试卷中出现的、重复的词语）</div><div><br></div><div>苦苦哀求 、 、 （3分）</div><div><br></div><div>3. 读了本文，有什么感受呢？（3分）</div><div><br></div><div><strong>十、请你从下面的两个要求中选择一个，完成习作。（写完之后，如果能用修改符号进行修改，将能得到2分的加分。）（25分）</strong></div><div><br></div><div>1.在成长过程中，有很多人对你付出了爱，有父母、老师……。请你用一两件事情写一写他们对你的爱，也可以写发生在她和你之间感人的故事，要表达真情实感。</div><div><br></div><div>2.你能自己编写一个有趣的童话故事吗？试试看，相信自己一定能行。题目自拟。</div><div><br></div>{$setpage}<div><br></div><div style="text-align: center;"><strong><font color="#ff0000">2013年春季学期三年级下语文期末试卷</font></strong></div><div><br></div><div><strong>一、 读拼音，写词语。</strong></div><div><br></div><div>zàn gē yú wēng bēi cǎn xiàn mù xùn sù</div><div><br></div><div>guàn gài dīng zhǔ ān wèi lián péng chèn shān</div><div><br></div><div>tí xīn diào dǎn míng bù xū chuán</div><div><br></div><div><strong>二、选择带点字的正确读音。</strong></div><div><br></div><div>廉洁（nián lián） 辣椒（jāo jiāo） 收款（kuǎn kuǎi）</div><div><br></div><div>重新（zhòng chóng） 便宜（biàn pián） 教书（jiāo jiào）</div><div><br></div><div>降落（jiàng xiáng） 石缝（féng fèng）</div><div><br></div><div><strong>三、比一比，组成词语。</strong></div><div><br></div><div>普（ ）继（ ）旅（ ）端（ ）栽（ ）抵（ ）</div><div><br></div><div>谱（ ）断（ ）旋（ ）瑞（ ）裁（ ）低（ ）</div><div><br></div><div><strong>四、用“ ”画出词语中的错别字，将正确的字写在括号里。</strong></div><div><br></div><div>1、挣扎 老百性 人烟稀少 一模一样 （ ）</div><div><br></div><div>2、冶练 米老鼠 目不转睛 恋恋不舍 （ ）</div><div><br></div><div>3、敞开 忍不住 清晰可辩 匆匆忙忙 （ ）</div><div><br></div><div>4、安慰 差不多 情不自禁 喜出忘外 （ ）</div><div><br></div><div><strong>五、词语模仿秀。仿写两个词语。</strong></div><div><br></div><div>1、例：动静 得失（意思相反的字组成词语）</div><div><br></div><div>2、例：博览群书（专心学习的四字词语）</div><div><br></div><div>3、例：头头是道（ΑΑΒС式）</div><div><br></div><div>4、例：五湖四海（含有数字的成语）</div><div><br></div><div><strong>六、造字填空。 〖 补 装 泼 端 〗 〖 的 地 得 〗</strong></div><div><br></div><div>1、女娲把它（ ）在一个盆子里，（ ）到天边，对准那个大黑窟窿，往上一（ ），只见金光四射，大窟窿立刻被（ ）好了。</div><div><br></div><div>2、她（ ）歌唱得真好。 3、同学们认认真真（ ）读书。</div><div><br></div><div>4、微风轻轻（ ）吹过。 5、那辆车开（ ）太快了。</div><div><br></div><div><strong>七、按字典的方法填空。</strong></div><div><br></div><div>带点的字 音序查字法 部首查字法 选择正确的义项（打√）</div><div><br></div><div>大写字母 读音 查什么部 再查几画</div><div><br></div><div>左顾右盼 ①看；②照管；③但是</div><div><br></div><div>和颜悦色 ①温和②总数③平息争端</div><div><br></div><div><strong>八、造句。</strong></div><div><br></div><div>仿佛——</div><div><br></div><div>虽然……但是……</div><div><br></div><div>只要……就……</div><div><br></div><div>不但……而且……</div><div><br></div><div><strong>九、选择带点字的正确字义，只填序号。</strong></div><div><br></div><div>抽：①植物长出来；②吸；③从某一部分中取出一部分。</div><div><br></div><div>1、 经过几个月的生长稻谷开始抽穗了。（ ）</div><div><br></div><div>2、 2、这次作业老师只是抽改了一部分。（ ）</div><div><br></div><div>冒：①不顾环境的恶劣；②向外透，往上升；③冒充。</div><div><br></div><div>1、夕阳西下，农舍屋顶上冒出袅袅炊烟。（ ）</div><div><br></div><div>2、假冒伪劣药品害人不浅。（ ）</div><div><br></div><div><strong>十、写近义词或反义词。</strong></div><div><br></div><div>近义词：</div><div><br></div><div>缘故（ ）诚恳（ ）赶紧（ ）</div><div><br></div><div>沉静（ ）特殊（ ）</div><div><br></div><div>反义词：</div><div><br></div><div>经常（ ）寒冷（ ）陌生（ ）</div><div><br></div><div>懒惰（ ）果断（ ）</div><div><br></div><div><strong>十一、给下面的句子加上标点。</strong></div><div><br></div><div>1、一位画家来到海滩上 他笑着问小姑娘 小朋友 拾到什么好东西</div><div><br></div><div>2、碧蓝的海水一望无际 海浪激起的泡沫像一堆堆白雪 美极了</div><div><br></div><div><strong>十二、按要求写句子。</strong></div><div><br></div><div>1.我怎么能用国旗去交换面包呢？（改成陈述句）</div><div><br></div><div>2.刻苦学习是好学生的表现。（改成反问句）</div><div><br></div><div>3.小男孩的脸很红。（改成比喻句）</div><div><br></div><div>4.他呆呆地站在那里久久不愿离开。（改成拟人句）</div><div><br></div><div><strong>十三、补充诗句，再按要求写句子。</strong></div><div><br></div><div>1.不知细叶谁裁出， 。</div><div><br></div><div>2.等闲识得 ， 总是春。</div><div><br></div><div>3.家家乞巧 ，穿尽红丝几万条。</div><div><br></div><div>4.嫦娥应悔偷灵药， 夜夜心。</div><div><br></div><div>5、我喜欢的一个歇后语：</div><div><br></div><div>6、激励我珍惜时间的格言：</div><div><br></div><div>7、我知道有关天气预报的谚语：</div><div><br></div><div>8、表达朋友之间情深意重的诗句：</div><div><br></div><div>9、在本册中我最欣赏的优美句子：</div><div><br></div><div><strong>十四、阅读短文，完成问题。</strong></div><div><br></div><div><strong>（一）第二天清早，路过这片树木，我惊奇地发现蜘蛛织的网那么大，那么密，那么好，我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难，不等不靠，百折不挠，奋力拼搏，难道不值得赞扬和学习吗？</strong></div><div><br></div><div>1.弱小的蜘蛛织的网的特点是：</div><div><br></div><div>2.我们应该学习蜘蛛 的 精神。</div><div><br></div><div>1、 我能从文中找出一个反问句。</div><div><br></div><div>2、 我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到了什么样的困难，并写下来。</div><div><br></div><div style="text-align: center;"><strong>（二）溪水和石头</strong></div><div><br></div><div>一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水的去路。那天然生成的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。</div><div><br></div><div>溪水唱着歌儿，由远而近。</div><div><br></div><div>石头说：“伙计，你还是绕道而行吧！不然，我会把你劈得落花流水。”</div><div><br></div><div>溪水说：“我前进的道路是一会改变的，宁可粉身碎骨！”说完，挺身向前，后面的伙伴犹如千军万马，前赴后继。</div><div><br></div><div>不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿，向前流着……</div><div><br></div><div>1. 写出文中表现溪水决不绕道的坚定态度的3个四字词语。</div><div><br></div><div>2.石头阻挡溪水，最后结果怎样？在文中用“ ”画出来。</div><div><br></div><div>3.短文中有一个打比方的句子，用“﹏﹏”画出来。</div><div><br></div><div>4.从这则寓言中，我明白了</div><div><br></div><div><strong>十五、习作。</strong></div><div><br></div><div>题目：我想变成</div><div><br></div><div>要求：先把题目补充完整，想想为什么要变成那样，变成那样后又怎样，再写下来。把句子写通顺，注意加好标点符号，不少于300字。</div>