<div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;"><font color="#ff0000">北师大版2012—2013学年第二学期期中考试卷</font></span></div><div style="text-align: center;"><br></div><span><div style="text-align: center;">六年级语文(总分100分,卷面1分)</div><div style="text-align: center;"><br></div></span><br><span style=" font-weight:bold; ">一、看拼音,写词语 </span><span>(10分)</span><br><br><span>jiǎo huá lí shù qiáo dūn </span><span> </span><span style=" font-family: 宋体;">fēng duǒ</span><span> pán shān</span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">(</span><span> ) ( ) ( ) ( ) ( )</span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">piē jiàn</span><span> </span><span> xiōng yǒng fèng xì </span><span> </span><span style=" font-family: 宋体;"> hān sè</span><span> </span><span> diǎn zhuì</span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">(</span><span> ) ( ) ( ) ( ) ( )</span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">二、比一比,组词语 </span><span>(6分)</span><br><br><span>澜( )隘( )镌( )灌( ) 燥( )碑( )</span><br><br><span>斓( )溢( )携( )罐( ) 躁( )卑( )</span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">三、日积月累</span><span>(21分)</span><br><br><strong><span>(一) </span><span>把词语补充完整,并用其中的两个写一句话。(6分)</span></strong><br><br><span>( )( )夜游 ( )( )大物 ( )( )如生 心( )俱( ) </span><br><br><span>( )花( )草 ( )天( )地 ( )之不( ) ( )目( )身</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><strong><span>(二) </span><span>补充古诗及课文内容。(6.5分)</span></strong><br><br><span>1.</span><span style=" font-family: 宋体;">_____________________ </span><span style=" font-family: 宋体;">,村庄儿女各当家。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">2.</span><span style=" font-family: 宋体;">日长篱落无人过,</span><span style=" font-family: 宋体;">_____________________</span><span style=" font-family: 宋体;">。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;">3.</span><span style=" font-family: 宋体;">跨</span><span style="text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">,穿</span><span style="text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">,</span><span style=" font-family: 宋体;">横</span><span style="text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">,经</span><span style=" font-family: 宋体;"> </span><span style="text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">,</span><span style="text-decoration: underline; font-family: 宋体;"> </span><span style=" font-family: 宋体;">十万里。</span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span style=" font-family: 宋体;"><strong>(三)按要求填空。(8.5分)</strong></span><span style=" font-family: 宋体;"></span><br><br><span>1.《山中杂记》的作者是</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>,原名</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>;《美猴王》选自</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>,作者是 </span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>代</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。</span><br><br><span>2.《索桥的故事》中“比故事更美、更好”的东西是</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>3.关于乐趣的名言:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>4.与遗迹有关的对联:</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">四</span><span style=" font-weight:bold; ">、用下</span><span style=" font-weight:bold; ">面的</span><span style=" font-weight:bold; ">字组词并填空</span><span>(</span><span>4</span><span>分)</span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">改 </span><span> ①病房的条件( )后,伤员的死亡率下降至百分之二。</span><br><br><span> ②工人( )了工作方法,工作效率大大提高了。 ③我们要善于发现并( )缺点。 ④这个工厂必须要进行( )。</span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">五、句子练练坊</span><span>(12分)</span><br><br><span>1.</span><span>如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句)</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><br><br><span>3.</span><span>李勤沮丧地说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用吗?”(改成第三人称转述句)</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>4</span><span>.弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命。(缩句)</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>5.</span><span>太阳离我们这么远,它和我们的关系非常密切。</span><span>(</span><span>用关联词</span><span>连成一句话)</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>6.用所给词语的不同意思各造一个句子:</span><br><br><span>新鲜:(1)空气经常流通,不含杂质气体;(2)没有变质。</span><br><br><span>(1)</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span> </span><br><br><span>(2)</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span> </span><br><br><span>7.仿写补充句子:春天的校园,是一幅美丽的画,是</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>,</span><br><br><span>是</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>,是</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。</span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">六、课外阅读</span><span> (16分)</span><br><br><div style="text-align: center;"><strong>2角5分的奖励</strong></div><br><span>我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。</span><br><br><span> 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。</span><br><br><span> 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?</span><br><br><span> 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。</span><br><br><span> 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。</span><br><br><span> 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样</span><br><br><span> 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。</span><br><br><span> 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!</span><br><br><span> 我对他们的理解表示衷心感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!</span><br><br><span>1.按要求写词语。(2分)</span><br><br><span>写近义词:赞许——( ) 写反义词:增强——( )</span><br><br><span> 夸耀——( ) 保护——( )</span><br><br><span>2.给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。(2分)</span><br><br><span>(1)算:A 作罢,不再计较 B计算数目 C当做、认做,值</span><br><br><span> 给7块钱吧!2角5分就算了。( )</span><br><br><span>你可能会说:2角5分算得了什么?( )</span><br><br><span>(2)腾:A奔跑或跳跃 B空出来,挪移 C升到空中</span><br><br><span> 省得再把盒子里的食品腾到碟子里。( )</span><br><br><span> 万马奔腾。 ( )</span><br><br><span>3.联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。</span><span>(8</span><span>分</span><span>)</span><br><br><span>(1)这“2角5分”是对“我”</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>这样做的奖赏,是对“我”具有</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>意识的肯定。</span><br><br><span>(2)“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>、</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>等。</span><br><br><span>(3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>、</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>等。使用它们的好处是</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>的感情。</span><br><br><span>4.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>”画出原文中的语句。(2分)</span><br><br><span>5.环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。</span><span>(2</span><span>分</span><span>)</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" font-weight:bold; ">七、作文</span><span>(30分)</span><br><br><span>有人认为美很抽象,让人难以琢磨,但是美就在我们身边,其实,我们并不缺少美,只是缺少一种善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵!我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对美的感受如《老人与海鸥》、《跨越百年的美丽》、《索桥的故事》……现在,也让我们来表达自己对美的感受吧。请以美就在身边为主题,结合自己的生活体验,选择一件合适的事,自拟文题,</span><span style=" font-family: 宋体;">写一篇不少于400字的</span><span>作文。</span><br><div><span><br></span></div>
六年级下