班级 姓名 分数

　　一 按查字典的要求填空。（10分）

　　1．“顺”字是（ ）结构，第七画是（ ），用部首查字法查这个字，先查（ ）部，再查（ ）画。

　　“顺”字在字典里的解释有：（1）顺便 （2）沿着 （3）适合 （4）依次

　　“顺着山势设计‘人字形’线路”中的“顺”应取的解释是（ ）。

　　二 填字组词。（9分）

　　其乐（ ） （ ）然大悟 （ ）然自得

　　心（ ）神（ ） 波光（ ） 心驰（ ）

　　（ ）而安 高山（ ） （ ）不厌

　　三 选词填空。（7分）

　　妨碍 阻挠 阻碍

　　1）东关小巷摆滩太多，常会（ ）交通。

　　2）京张铁路的开工建设，受到帝国主义的层层（ ）。

　　3）请你保持安静，不要（ ）他人学习。

　　似乎 几乎

　　1）他高兴得（ ）要跳起来。

　　2）（ ）每一片树叶都有一个新的生命在颤动。

　　陆续 继续

　　1）我们（ ）跳上了一只船。

　　2）我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了。

　　四 修改病句。（10分）

　　1．小足球赛增加了各班同学之间的友谊。

　　2．老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。

　　3．小刚记录并听取了会议的发言。

　　4．不仅李老师的课讲得生动，而且我们都爱听。

　　5．我们要虚心帮助有困难同学。

　　五 写出下列句子中的修辞手法。（5分）

　　1．月亮不好意思地躲进云层。（ ）

　　2．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）

　　3．党是阳光，我是小花。 （ ）

　　4．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（ ）

　　5．我们怎能辜负大家对我们的期望呢？ （ ）

　　六 选择关联词语。（3分）

　　是……还是 与其……不如 不是……而是

　　1．王小红（ ）一班的班长，（ ）三班的学习委员。

　　2．高玉速度快，射门准，（ ）让他打后卫，（ ）让他打前锋。

　　3．你星期天上午（ ）去少年宫打球，（ ）到公园看菊花。

　　七 从句子中各找出一对意思相反或相对的词，并抄写下来。（10分）

　　1．二百万年过去了。往日的草原，如今已上升成高原。

　　（ —— ）

　　2．天气那么炎热，要是能到河里洗个澡，那才凉快呢！

　　（ —— ）

　　3．古代黄河象的尸体腐烂了，而骨架却完整地保存了下来。

　　（ —— ）

　　4．北京的房屋是平铺的，院子大，上海的房屋却是直叠的，连泥土也不容易看见。 （ —— ）

　　5．一篇文章，哪些地方该写详细，哪些地方该写得简略些，要认真想想。 （ —— ）

　　八 口语交际。（5分）

　　奶奶养了两年的一只小花猫丢了，奶奶非常难过，其实你也很喜欢那只小猫，心里也难过，但是妈妈把劝慰奶奶的任务交给了你，你想怎样去劝慰奶奶？

　　九 阅读短文，回答问题。（11分）

　　鳄鱼的眼泪

　　鳄鱼抓住了小兔子，眼泪扑簌簌地掉下来。它对小兔子说：“可怜的小兔子，不是我要伤害你，这是上帝的安排，命运注定你要成为我充饥之物。真是无计可施啊。你知道我的心地素来是仁慈的，我真不忍心吃你呀！”

　　鳄鱼说者又扑簌簌流下许多眼泪。

　　它一边流着眼泪，一边把兔子放进大嘴。

　　鳄鱼揩了揩嘴巴，钻到河里去睡觉了。

　　1．联系上下文解释。

　　素来——

　　仁慈——

　　2．造句。

　　一边……一边……

　　3．根据课文内容填空。

　　鳄鱼抓住兔子后，从鳄鱼表情上看它 ；从它的话语中分析，它 ，表面上看它是仁慈的，而鳄鱼的真正想法是 。从 看出。

　　4．学了这则寓言，我们从中看到了什么启示？

　　十 作文。（30分）

　　家乡的变化。