班级 姓名 分数
一 看拼音，写汉字。(6分)
nà pèi jī liáo diāo jiān
( )闷 ( )服 ( )肤 ( )阔 ( )刻 ( )固
二 给下列字加上偏旁写出新字，再组词。(16分)
高____( )____( ) 扁____( )____( )
方____( )____( ) 居____( )____( )
三 写出下列词语的近义词。(6分)
佩服( ) 敬重( ) 缓缓( )
搜集( ) 大概( ) 请教( )
四 在括号里填上适当的词语。(6分)
穿着( ) ( )的江河 ( )的赵州桥
佩服( ) ( )的图案 ( )的画
五 按要求写词语。(18分)
1．填上意思相反的字，把词语补充完整。(6分)
( )( )闻名 舍( )求( ) ( )口( )声
( )( )相间 积( )成( ) ( )邻( )合
2．趣填数字成语。(6分)
( )长( )短 ( )心( )意 ( )头( )臂
( )湖( )海 ( )光( )色 ( )锤( )炼
3．趣填动物成语。(6分)
亡( )补牢 人仰( )翻 ( )牙交错
水清无( ) 对( )弹琴 ( )鬼( )神
六 选词填空。(5分)
喧闹 热闹
1．这幅画长528厘米，高24．8厘米，画的是北宋都城汴梁( )的场衙。
牢固 坚固 美丽 美观
2．赵州桥不但( )，而且( )。
创造 创办 漂亮 美丽
3．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体( )了( )的宇宙。
七 阅读短文，完成练习。(23分)
(一)
汉朝时候，有个叫匡衡的人，非常(喜欢 喜爱)读书。但是因为家境贫寒，买不起蜡烛，夜间无法照明读书。
匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都点起蜡烛，屋里照得(通亮 明亮)。他想到邻居家里去读书，可是遭到了(拒绝 反对)。后来，匡衡想出了一个好办法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透了过来，他把书本对着亮光，读起书来也挺方便。
匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢?有一天，他发现县里有一个财主，家里堆放着许多书，他就去财主家帮忙干活，不要工钱。财主感到很奇怪，就问他：
“小伙子，你为啥白白给我家干活呀?”
匡衡也不隐瞒，就说：“我给你干活，不想得到工钱，只想借你家里的书看看。不知你答应不?”
听说只借书看而不要钱，财主非常高兴，就把家里的书全都借给他。后来，匡衡成了一个很有学问的人。
1．用一个成语来概括这个故事：________________ (1分)
2．把括号内不恰当的词语用“＼”画去。(2分)
3．写出下列词语的反义词。(3分)
贫寒( ) 勤奋( ) 隐瞒( )
4．在括号里填上适当的词语。(3分)
喜欢( ) 勤奋( ) 照得( )
5．用“愈来愈多”造句。(1分)
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6．这篇短文的主要内容是什么?(2分)
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(二)
重庆长江大桥不仅以它的雄伟壮观而闻名，而且桥头堡上有“春 夏 秋 冬”四座巨大的雕塑，给大桥增添了风采，因而成为重庆的一个风景点。前不久，爸爸妈妈带我到重庆长江大桥去游览。
快到大桥时，远远望去，七个巨大的桥墩稳稳地托住桥身，长江大桥就像一条巨龙横卧在宽阔的江面上。我和妈妈下了车。走到北桥头，一眼就看见叶剑英元帅题写的“重庆长江大桥”几个镏金大字。大桥全长一千一百四十米，宽二十四米，四辆卡车可以并排行驶。南京长江大桥桥头堡是三面红旗，而重庆长江大桥桥头则是 “春 夏 秋 冬”四个巨大的雕塑，它们吸引着中外游人。雕塑的基座有四米高，是黑铝合金铸成的。我们还看到许多中外游人在塑像下合影留念呢!
1．用“||”把第2自然段分为三层。(2分)
2．给短文拟定一个恰当的题目：________________ (1分)
3．用“ ”画出一个比喻句，这一句话用________比喻________。(2分)
4．用“不仅……而且……”造句。(1分)
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5．用“____”画出文中的数量词，它在文中有什么作用?(2分)
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6．重庆长江大桥的建筑有什么突出的特点?(2分)
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7．第2自然段主要写_____________________________________________。(2分)
八 作文。(20分)
通过看书 搜集资料，讲一讲你所读到的寓言故事，再写一写，要求用自己的话把故事情节写生动 具体，语句通顺。题目自拟。