班级： 姓名： 分数：

　　一 看拼音写诗句，完成练习。（6分）

　　liú lián xì dié shí shí wǔ, zì zài jiāo yīnɡ qià tí。

　　（ ）

　　1．整体认读音节的字有 。

　　2．加点字按音序排列应该是 。

　　二 用“ ”画出正确的读音。（5分）

　　侵蚀（qīn shí qīn shì qīnɡ shì）

　　概括（gài guà ɡài kuò kài kuò ）

　　眯缝（mī fénɡ mī fén mī fenɡ ）

　　激流（jī liú jī lúi jí liú ）

　　慌乱（huānɡ luàn huānɡ làn huàn luàn）

　　三 按要求写字。（6分）

　　1.用“目”字旁写出表示眼部动作的字。

　　。

　　2.用“足”字旁写出表示脚的动作的字。

　　。

　　四 辨别字，准确组词。（10分）

　　伴（ ） 届（ ） 折（ ） 冲（ ） 前（ ）

　　胖（ ） 屉（ ） 拆（ ） 虫（ ） 钱（ ）

　　拌（ ） 屈（ ） 析（ ） 重（ ） 贱（ ）

　　五 用“√”钩出下列词语中加点字最恰当的解释序号。（8分）

　　1.舍本逐末：①本钱；②主要；③根本；④自己。

　　2.美不胜收：①完全 尽；②打败别人；③优越；④优秀。

　　3.张灯结彩：①分开；②铺排；③看；④商店开业。

　　4.滔滔不绝：①穷尽；②断绝；③极；④最。

　　六 根据意思写出词语。（9分）

　　不完整。 （ ） 用交通工具装。 （ ）

　　1．残 伤害 。 （ ） 2.载 年。 （ ）

　　凶恶 。 （ ） 记在书报上。 （ ）

　　七 将下列词语补充完整，并按要求归类。（12分）

　　侃侃而（ ） 眼（ ）手快 心悦（ ）服 兴高采（ ）

　　（ ）（ ）不绝 （ ）（ ）动听 （ ）然起敬 前（ ）后合

　　手足无（ ）

　　1.表现人物动作的：

　　2.表现人物说话的：

　　3.表现人物思想感情的：

　　八 按要求完成，我行。（20分）

　　1.用下面的词语组成两个句子。

　　找到 你 爸爸 帮 书 没有

　　2.把下面句子写得更具体。

　　凡卡写信。

　　雪花落。

　　姑娘漂亮。

　　3.按要求补充下面句子。

　　我激动得 。（写夸张句）

　　春天在哪里？ 。（写设问句）

　　随风飘落的树叶 。（写比喻句）

　　这么悲壮的故事 。（写反问句）

　　4.修改病句。

　　全校师生和班主任，都参加了“六一”联欢会。

　　敌人的神机妙算被我们识破了。

　　一艘轮船在静静的海面上乘风破浪前进。

　　豁达乐观的和田维吾尔人虽然生活再苦，感觉也是甜的。

　　九 阅读短文，完成练习。（24分），

　　（一）

　　这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡觉，到时候叫你。”

　　1.我走进总理办公室时见到了什么？

　　2．“ ”说明室内陈设极其简单，这个句子说明总理生活 。

　　3．“一尺来高的一叠文件”说明 。

　　（二）

　　进入天山，蓝天衬着高耸的巨大雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像 。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像 。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成 。

　　再往里走，是蜿蜒无尽的翠绿的原始深林，密密的塔松像 。溪流的两岸，满是野花，红 黄 蓝 白 紫，五彩缤纷，像 。那么华丽。

　　1.在“ ”选填恰当的比喻句。（写序号）

　　①无数撑天的巨伞 ②千万朵盛开的白莲 ③千万条闪耀的银链 ④白缎上绣上了几朵银灰的暗化 ⑤绵延的织锦

　　2.短文主要描写了

　　3.读了短文你的感受如何？