2011年北师大版小学语文四年级上册期末测试试题

<div><strong>第一部分 日积月累瞭望台</strong></div><div><br></div><div><strong>一、根据下列拼音写出汉字。</strong></div><div><br></div><div>shēn yín shū shì zhuī zhú lǒng zhào pín jiàn</div><div><br></div><div>( ) ( ) ( ) ( ) ( )</div><div><br></div><div>kāng kǎi pāo qì là zhú wǎn zhuǎn táo zuì</div><div><br></div><div>( ) ( ) ( ) ( ) ( )</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>二、 精挑细选(用“√”画出正确读音)。</strong></div><div><br></div><div>骤雨(zhòu zhù) 彤云(tóng yún ) 膝盖(qī xī)</div><div><br></div><div>瑞雪(ruì rùn ) 袭击(xǐ xí ) 刨子(páobào)</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>三、改正下列词语中的错别字。</strong></div><div><br></div><div>粉装玉砌( ) 震奋人心( ) 阴谋鬼计( )</div><div><br></div><div>魅丽无穷( ) 波滔汹涌( ) 千钩一发( )</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>四、 词语大观园。</strong></div><div><br></div><div>1、词语模仿秀: 光亮—亮光</div><div><br></div><div>( )——( ) ( )——( ) ( )——( )</div><div><br></div><div>2、 巧手补漏洞:</div><div><br></div><div>面面( )( ) 不( )不( ) 千( )万( )</div><div><br></div><div>( )( )而生 众目( )( ) 心( )胆( )</div><div><br></div><div>3、 成语大聚会:</div><div><br></div><div>(1)五花八门</div><div><br></div><div>(2)前矛后盾</div><div><br></div><div>(3)虎头蛇尾</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>五、名子化妆间:</strong></div><div><br></div><div>1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临!(修改病句)</div><div><br></div><div>2、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。</div><div><br></div><div>3、洁白的雪花飘落在故乡的原野上。(缩句)</div><div><br></div><div>4、他工作非常繁忙。 他坚持集邮。(用关联词连接句子)</div><div><br></div><div>5、描写的诗句:</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>六、填空.</strong></div><div><br></div><div>1、不积跬步, ;不积小流 .</div><div><br></div><div>2、天行健, .出自《 》.</div><div><br></div><div>3、嘈嘈切切错杂弹, .</div><div><br></div><div>4、《拾穗》这幅画画得十分 ,充满对农民的 和 .</div><div><br></div><div>5、发财不是人生的目的, .(——谚语)</div><div><br></div><div>6、我希望有一天,地下的烈火, ,我应该 !</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><strong>第二 部分 小小钥匙启大门</strong></div><div><br></div><div>“井底之蛙”使用时加上引号可以比喻一种人,给这种人还可用哪些词语,请写出几个来 。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><strong>第三部分 自主阅读显身手</strong></div><div><br></div><div><strong>(一) 课内阅读</strong></div><div><br></div><div>月球上没有希腊神话传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和远处耸立的高山。航天员们在月球上采集了不少土壤和岩石标本,拍摄了许多照片,带回了地球。经科学家分析研究,月球上含有几十种元素,很有开发价值。相信在不久的将来,月球一定会成为人类的另一个家园。</div><div><br></div><div>1、照样子,写句子。</div><div><br></div><div>月球上没有希神话传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔。 没有 ,也没有 。</div><div><br></div><div>2.我国航天员 、 在 年驾驶宇宙飞船“ “号也登上了月球。</div><div><br></div><div>3.你认为月球上能不能居住?为什么?</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>(二) 课外阅读:</strong></div><div><br></div><div>我的妈妈是一位来自农村的妇女。她对我的要求十分严格。</div><div><br></div><div>记得前年夏天,妈妈给了我一元钱上街买葱。卖葱的老爷爷多找了一角钱。我买了两块糖,一块给了妹妹,一块自己吃,这件事被妈妈知道了,她把我叫到跟前,严厉地说:“你怎么能占别人便宜呢?你想想,这不是损人利己吗?”她一边责备我,一边掏出一角钱,叫我马上退回去。我脸上热辣辣的,拿着钱边走边想:“雷锋叔叔用自己的钱,帮助一位素不相识的大嫂买票,而我……”我快步走在街上,找到那位老爷爷,向他道了歉,把钱退给了他。</div><div><br></div><div>一个星期天,我因为贪玩,便借了小明的作业本来抄,被妈妈看见了,她生气地说:“哦!我明白了,原来你这‘三好学生’是抄来的呀!快摘下你的‘三好学生证章,明天交给学校吧!”这下我可急坏了,央求着说:“我错了,以后再也不这样了!”妈妈见我真是诚心认错,气也就消了。</div><div><br></div><div>现在,我越来越明白,妈妈的严格要求是对我真正的爱。</div><div><br></div><div>1、 用下面词语写句话。</div><div><br></div><div>一边……一边……</div><div><br></div><div>2、 给文章加一个恰当而新颖的题目。</div><div><br></div><div>3、 文中有句话最能表达文章中心,请你把它找出来画上“ ”。</div><div><br></div><div>4、 本文 和 这两件事来写妈妈对我 。</div><div><br></div><div>5、 结合你自己的实际,谈谈父母与孩子应该建立怎样的关系才更有利于孩子成长。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><strong>第四部分 笔下生花</strong></div><div><br></div><div>音乐来源于生活,是情感的奔流,是流淌的诗歌,是雨后的彩虹。美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚人心。请你以音乐为题材写一篇作文,题目自拟。</div><div><br></div><div>祝贺你已完成,一定要仔细检查吆!</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>第一部分 日积月累瞭望台</strong></div><div><br></div><div><strong>一、根据下列拼音写出汉字。</strong></div><div><br></div><div>呻吟 舒适 追逐 笼罩 贫贱 慷慨 抛弃</div><div><br></div><div>蜡烛 婉转 陶醉</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>二、 精挑细选(用“√”画出正确读音)。</strong></div><div><br></div><div>Zhòu tong xī ruì xí páo</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>三、改正下列词语中的错别字。</strong></div><div><br></div><div>粉妆玉砌 振奋人心 阴谋诡计 魅力无穷 波涛汹涌</div><div><br></div><div>千钧一发</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>四、词语大观园。</strong></div><div><br></div><div>1、词语模仿秀:牛奶——奶牛 蜜蜂——蜂蜜 书包——包书 或罪犯——犯罪等等</div><div><br></div><div>2、巧手补漏洞(略)</div><div><br></div><div>3、成语大聚会(略)</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>五、名子化妆间:</strong></div><div><br></div><div>1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎顾客光临!</div><div><br></div><div>2、略 3、雪花飘落 4、尽管他工作非常繁忙,他还坚持集邮。5、略</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>六、填空.</strong></div><div><br></div><div>⒈无以至千里;无以成江海。 ⒉君子以自强不息。《易经》</div><div><br></div><div>⒊大珠小珠落玉盘。 ⒋逼真 理解 同情</div><div><br></div><div>⒌贫困不穷人的耻辱。 ⒍将我连这活棺材一起烧掉, 在烈火与热血中得到永生!</div><div><br></div><div><strong>第二 部分 小小钥匙启大门</strong></div><div><br></div><div>略</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><strong>第三部分 自主阅读显身手</strong></div><div><br></div><div>(一)、课内阅读(略)</div><div><br></div><div>(二)、课外阅读:</div><div><br></div><div>3、她对我的要求十分严格。</div><div><br></div><div>4、我用别人多找的钱买糖,妈妈把钱推会;我借别人作业抄</div><div><br></div><div>其余略</div><div><br></div><div><strong>评分标准</strong></div><div><strong><br></strong></div><div><strong>一、根据下列拼音写出汉字。(10分)</strong></div><div><strong><br></strong></div><div><strong>二、精挑细选(用“√”画出正确读音)。(3分)</strong></div><div><strong><br></strong></div><div><strong>三、改正下列词语中的错别字。(3分)</strong></div><div><br></div><div><strong>四、词语大观园。</strong></div><div><br></div><div>1、3分 2、6分 3、9分</div><div><br></div><div><strong>五、名子化妆间(10分)</strong></div><div><br></div><div><strong>六、填空.(12分)</strong></div><div><br></div><div>第二 部分 小小钥匙启大门(4分)</div><div><br></div><div>第三部分 自主阅读显身手</div><div><br></div><div>(一)、课内阅读</div><div><br></div><div>1、2分 2、2分 3、2分</div><div><br></div><div>(二)(11分)1、2分2、1分3、2分4、3分5、3分</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>第四部分 笔下生花 (23分)</strong></div><div><br></div><div><strong>命题意图</strong></div><div><br></div><div>试卷注重于引导学生积累、感受与思考,贴近学生的生活实际,强调语文与生活语言的联系,注重于能力这个核心点,强调运用,突出能力与知识的转化;注重学生语言能力的表达及展示;考试中追求知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的融合。</div><div><br></div><div>在命题上,试卷结构追求简约、合理,题量适中,面向大多数学生,学生通过完成试卷,既是对所学知识的大检阅,也是能力的一次飞跃。</div>