一、 书写指导。(3分)
提示: 横画或竖画较多的字,书写时要先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。
二、 基础达标。(38分)
1. 给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。(3分)。
懦弱(ruò nuò) 匀称(chèng chèn) 邯郸(gān hán)
不禁(jīn jìn) 撒腿(sǎ sā) 遵循(dùn xún)
2.读拼音,写字词。(7分)
(1)那个人shǒu zhū dài tù ( ) 最终没有任何收获,真让人 tàn xī ( ) 。
(2)陶罐非常 qiān xū ( ) ,从不 jiāo ào ( ) 。
(3)这只鹿在chí táng( ) 边xīn shǎng( ) 着自己美丽的dào yǐng ( ) 。
3.补充成语。(8分)
相( )并论 没精打( ) 灰心丧( ) 南辕( )辙
刻( )求剑 画蛇添( ) 杞人( )天 杯弓( )影
4.照样子,写词语。(6分)
念念不忘:
无忧无虑:
翻来覆去:
5.按要求完成句子练习。(10分)
(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(注意加点的部分,照样子把句子补充完整。)
妈妈 :“你真是太棒了!”
(2)我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(写一个比喻句)
又细又长的柳枝,像 。
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)
(4)补充句子。(4分)
,折颈而死。 , , ,而身为宋国笑。
6.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
(1)美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。 ( )
(2)寓言故事能让我们想到许多人和事。 ( )
(3)《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。 ( )
(4)《守株待兔》告诉我们:做事可以不靠自己的努力,可以心存侥幸。 ( )
(5)陶罐和铁罐最后都找不到了。 ( )
三、语言实践(5分)
学校决定4月10日上午9点在操场上全校同学观看电影。请你代表学校少先大队部写一个通知吧。
四、快乐读书吧。(3分)
寓言是生活中的一面镜子,本单元我们读了很多寓言故事.我能看图片写出寓言故事名称。
五、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
守株待免
宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
1.解释下列文句中加点词的词义。(3分)
免走触株( ) 因释其耒而守株( ) 冀复得兔( )
2.给下列句子划分节奏。(2分)
因 释 其 耒 而 守 株
3.用自己的话说说下面句子的意思。(2分)
因释其耒而守株,冀复得兔。
4.想一想,那个农夫为什么被宋国人笑话?(3分)
(二)课外阅读。(10分)
塞(sài)翁失马
战国时期,靠近北部边城有一户人家,家里有一位老人和他年轻的儿子。这位老人养了许多匹马。有一天,老人的一匹马突然跑丢了,邻居们都替他们惋惜,纷纷来安慰他们。老人却说 丢了一匹马虽然可惜 但怎见得这不是一件好事呢
过了几个月,那匹马突然跑回来了,而且是带着一匹胡人的骏(jùn)马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。这时,老人又对大家说:“大伙儿先别忙着祝贺,很难说这不是一件坏事。”果然,老人的儿子因为有了骏马,每天都要骑上跑一圈,不料,有一次不慎(shèn)从马上摔了下来,结果摔断了腿。邻居们关心地来探望,有的劝老人的儿子安心养伤,有的对老人表示同情。老人还是那句话:“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。
不久,边关起了战争,附近的青壮年应征入伍,上了战场。等到战争结来了,活着回到家乡的只是极少数人。绝大多数人都战死疆(jiāng)场。老人的儿子因为摔断了腿,没有应征入伍,所以保全了性命。
1.选择题。(4分)
(1)依次填入第一自然段的横线上的标点符号正确的一项是( )。
A : , ? B , , ? C : “ , ? ” D : “ , ?
(2)“大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。”这里的“祸”是指( )。
A.老人的儿子摔断了腿
B.绝大多数人战死疆场
C.老人的一四马突然跑丢了
D.老人的儿子不慎从马上摔了下来
(3)“大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。”这里的“福”是指( )。
A.丢了的马带着一匹骏马回来了
B.青壮年都应征入伍
C.老人的儿子没有应征入伍
D.老人的儿子保全了性命
(4)这个故事告诉我们( )。
A.凡事都要想到好的和坏的两个方面。
B.人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能引出坏的结果。
C.要有居安思危的意识。
D.邻里间要互相关心。
2.简答题。(6分)
(1)老人的儿子是因为什么摔断了腿,又为什么保全了性命?(3分)
(2)在生活中,你遇到过这样的事情吗?写一写。(3分)
六、习作。(30分)
看图写一段话,把右边这幅图介绍给大家。写之前,先仔细观察图画,想一想图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说了哪些话?把自己看到的、想到的写请楚。
参考答案
二、基础达标。
1.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。(3分)。
懦弱(nuò) 匀称( chèn) 邯郸(hán)
不禁(jīn) 撒腿(sā) 遵循(xún)
2.(1)守株待兔 叹息
(2)谦虚 骄傲 (3) 池塘 欣赏 倒影
3.提 采 气 北 舟 足 忧 蛇
4.津津有味 步步高升
无边无际 无法无天
扬长避短 惊天动地
5.妈妈看到我的成绩单后,喜上眉梢,情不自禁地竖起大拇指:
(2).春姑娘垂下来的根根头发
(3)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
(4)兔走触株 因释其耒而守株 冀复得兔 兔不可复得
6. × × × × ×
三、
通知
4月10日上午9点,在操场上播放电影,请全校同学及时到场观看。
少先队大队部
4月9日
四、盲人摸象 对牛弹琴 拔苗助长
五、1.跑 于是 希望
2. 因 ∥释 其 耒∥ 而 守 株
3.于是他放下农具守在树桩旁,希望再一次得到兔子。
4.他总是想不劳而获,为了得到兔子田也不种了,整天就守在树桩旁。
(二)课外阅读
1、C C D B
2. 不慎从马上摔了下来
因为断了腿,没有应征入伍。
(2)略
六.习作(略)。
注:需打印的家长,请自行将内容复制到word里进行打印!(试卷来源:
https://appsj.szxuexiao.com/html/6148.html)