一、积累运用

1.用“√”给加点字选择正确读音。

（1）这里有一条石径（jìn  jìnɡ）伸向远方。

（2）奶奶拿起一根棍子挑（tiǎo  tiāo）起门帘。

（3）秋天的雨，带给大地的是一曲（qǔ  qū）丰收的歌。

【答案】jìnɡ  tiǎo  qǔ

2.照样子，写一写。

春：春光明媚 　　　　　　　　 　　　　　

夏：烈日炎炎 　　　　　　　　 　　　　　

秋：枫叶似火 　　　　　　　　 　　　　　

冬：白雪皑皑 　　　　　　　　 　　　　　

【答案】示例：鸟语花香  万紫千红  骄阳似火  绿树成荫  秋高气爽  天高云淡  

冰天雪地  大雪纷飞

3.在括号里填上恰当的词语。

（ 　　　）的水洼 　　（ 　　　）的地毯 　（ 　　　）的气味

（ 　　　）地粘着 　　（ 　　　）地走着 　（ 　　　）地数着

【答案】示例：亮晶晶  彩色  香甜  紧紧  小心  仔细

4.写出下面句子中加点词的近义词。

 （1）然而，这更增添了水泥道的美。（ 　　　　）

 （2）这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着……（ 　　　　）

 （3）小青蛙在抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉了。（ 　　　　）

【答案】增加  欢快  预备

5.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（ 　）

A.这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着……

B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

C.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

D.秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里。

【答案】C

6.把下列句子整理成一段通顺的话。

（ 　　）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

（ 　　）有一天，猴子妈妈带小猴子出去玩。

（ 　　）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，一不小心掉进地洞里。

（ 　　）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

（ 　　）猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长，想了一个好办法。

（ 　　）又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里，小猴子就拉着青藤爬上了地面。

【答案】3 1 2 5 4 6

7.选择恰当的关联词填空。

一……就……  无论……还是……  如果……就……

（1）（ 　　 ）听到小伙伴的脚步声，他（ 　　 ）悄悄围着大石头躲闪。

（2）（ 　　 ）在家里，（ 　　 ）在学校，我们都要做讲文明懂礼貌的好孩子。

【答案】（1）一  就  （2）无论  还是

8.把下列语句补充完整。

（1）　　　　　　　　　　　　，霜叶红于二月花。

（2）　　　　　　　　　　　　，最是橙黄橘绿时。

（3）远上寒山石径斜，　　　　　　　　　　 。

（4）　　　　　　　　　　 ，江上秋风动客情。

（5）　　　　　　　　　　 ，夜深篱落一灯明。

【答案】（1）停车坐爱枫林晚  （2）一年好景君须记  （3）白云生处有人家  

（4）萧萧梧叶送寒声  （5）知有儿童挑促织

二、阅读理解

9.课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（1）给加点字选择正确的义项或读音，在序号上打“√”。

凉爽：①明朗，清亮；②率直，痛快；③舒畅，畅快。

一把把小扇（①shàn  ②shān）子，扇（①shàn  ②shān）走了夏天的炎热。

【答案】③  ①  ②

（2）选段中表示颜色的词语有　　　　　　　　　　　　。

从这些词语中，我明白了“五彩缤纷”的意思是　　　　　　　　　　　　。

【答案】黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白  色彩繁多而艳丽

（3）用横线画出选段的中心句。

【答案】秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

（4）秋雨中，我们看到了　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　、金黄色的田野、橙红色的果树、　　　　　　　　　　。

【答案】黄色的银杏树  红色的枫叶  五颜六色的菊花

10.课外阅读。

秋景

①有人爱那充满生机的春天，也有人爱那银装素裹的冬天，而我却爱那绚烂辉煌的秋天。

②秋天的天空，似大海一样湛蓝碧透。几朵白云慢悠悠地飘浮着，仿佛给那一望无际的蓝天绣上美丽的云朵，化上漂亮的妆。

③秋风吹拂着无边的田野，在一片片金黄色的稻田中，辛勤的农民不辞劳苦地收割那金黄的稻子，心中充满着丰收的喜悦。果园里，硕果满枝，有青里透黄的橘子，有红灯笼似的柿子……

④秋天，草儿黄了，树叶落了。然而，各式各样的秋菊竞相开放。不信？你瞧，我家的院子里，秋菊正争芳斗艳，相继开放。花儿千姿百态，绚丽多彩。有的像白玉，有的像水晶，有的金灿灿……呈现出一派竞相争艳的景象。

⑤夜晚，皎洁的月光陪伴着我，我漫步于乡间小道，觉得这灿烂绚丽的秋天，比春天更加欣欣向荣。美丽的秋天令人陶醉，令人神往。

（1）根据选文内容在括号里填上适当的词语。

（ 　　　　　　）的春天　　（ 　　　　　　）的秋天　　（ 　　　　　　）的冬天

【答案】充满生机  绚烂辉煌/灿烂绚丽/美丽  银装素裹

（2）根据文章写出下列词语的近义词。

竞相开放——（ 　　　）　　不辞辛劳——（ 　　　）

【答案】示例：竞相争艳  不辞劳苦

（3）第②-④自然段分别描写了秋天的哪些景物？

  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【答案】分别描写了秋天的天空、田野、果园和秋菊。

（4）用横线画出你认为可以积累的句子。

【答案】示例：秋天的天空，似大海一样湛蓝碧透。

三、写作

11.写一写秋天的景色或者发生在秋天里的一件有趣的事情吧！题目自拟，200字左右。

【答案】参考范文：

丰收的季节

　  秋天到了，农民伯伯们辛劳了一个夏天，终于可以收获了。

你看，无边无际的稻田里一片黄澄澄的，漫山遍野的玉米金灿灿的，红红的高粱笑弯了腰。农民伯伯看着这一丰收的景象高兴得合不拢嘴。

远处的果园里有苹果树、梨树，苹果红通通的，梨香喷喷的，都等着小朋友们去采摘呢！田野里、果园里到处都是笑声，人们沉浸在丰收的喜悦中。

啊！秋天，是丰收的季节，你给人们带来了欢乐，带来了喜悦。

注：需打印的家长，请自行将内容复制到word里进行打印！(试卷来源：https://appsj.szxuexiao.com/html/6045.html)