一、读一读，给句中加点的字选择正确的读音，打上“√”。（5分）

1.远上寒山石径斜（xié  xiá），白云生处有人家。

2.知有儿童挑（tiāo  tiǎo）促织，夜深篱落一灯明。

3.我穿着一双棕红色的小雨靴（xuē  xié）。

4.秋天的雨，是一把钥匙（shi  chi）。

5.黄黄的叶子像一把把小扇（shān  shàn）子，扇（shān  shàn）走了夏天的炎热。

二、读句子，根据拼音写字词。（6分）

1.秋天用一hé（ 　　）神奇的yán liào（ 　　 ），gōu（ 　　）画了一幅chéng（ 　　）黄橘绿图。

2.yuàn（ 　　）子里pū（ 　　）满了砖石，它们pái liè（ 　　 ）得十分guī zé（ 　　 ），一点儿也不凌luàn（ 　　）。

三、根据查字典的要求填空。（5分）

“吟”字用音序查字法查字典，应先查首字母_____，再查音节_____。“吟”在字典里的解释有：①唱，声调抑扬地念。②呻吟，叹息。③古代诗歌的一种。请给下列词语中的“吟”字选择恰当的解释。（填序号）

1.吟诵（ 　　） 　　2.歌吟（ 　　） 　　3.《游子吟》（ 　　）

四、给下列句子中加点的字选择恰当的解释。（填序号）（4分）

1.停车坐爱枫林晚。（ 　　）

①座位。 　　　　②因为。

2.白云生处有人家。（ 　　）

①产生，生出。 　　　　 ②升起，升腾。

3.荷尽已无擎雨盖。（ 　　）

①举，向上托。 　　　　 ②放下，倒下。

4.知有儿童挑促织。（ 　　）

①用细长的物件逗引。 　②举起或支起。

五、用多种方法理解下面加点词语的意思，并写出来。（6分）

1.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

叮咛：_________________________________________________________________。

2.我们憧憬着美好的未来。

憧憬：_________________________________________________________________。

3.晶晶这次没考好，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备她。

忐忑不安：_____________________________________________________________。

六、我能按要求写句子。（9分）

1.秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子）

秋天的雨把____________给了____________，_________________________________

________________________________________________。

2.秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）

________________是_____________________________________________________。

3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（仿写拟人句）

苹果___________________________________________________________________。

七、我来选一选。（填序号）（4分）

1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗有什么共同点？（ 　　）

A.都写的是秋天的景色。

B.都抒发了作者的思乡之情。

C.都表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。

2.“荷尽已无擎雨盖”一句中的“擎雨盖”是指（ 　　）

A.荷花。 　　B.荷叶。 　　C.莲蓬。

3.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中“金色巴掌”是指（ 　　）

A.金色的手掌。 　B.金黄的梧桐树落叶。 　C.银杏树叶。

4.下列句子中加点词语的意思与其他两项不同的一项是（ 　　）

A.啊！多么明朗的天空。

B.听了老师的话，我的心里明朗多了。

C.大厅里装了落地窗，所以厅内显得十分明朗。

八、我会积累词语。（7分）

1.我能把下列词语补充完整。（3分）

秋（ 　　）气（ 　　） 　天（ 　　）云（ 　　） 　春（ 　　）秋（ 　　）

金桂（ 　　）（ 　　） 　五谷（ 　　）（ 　　） 　一叶（ 　　）（ 　　）

2.我会用四字词语来形容不同的季节。（每个季节写两个四字词语）（4分）

春：_____________________  _____________________

夏：_____________________  _____________________

秋：_____________________  _____________________

冬：_____________________  _____________________

九、根据语境在横线上填写恰当的诗句。（3分）

1.走进秋天的山林，看到火红火红的枫叶，我不禁吟诵起唐朝诗人杜牧的诗句：“_____________________________，_____________________________。”

2.萧萧的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意。客游在外的诗人叶绍翁看到远处的儿童及篱笆下的灯火，吟诵道：“______________________挑促织，夜深篱落_________________。”

3.苏轼用“_____________________________，最是橙黄橘绿时”这两句诗告诉好友刘景文，秋天是一年中最美丽的季节。

十、课内阅读。（8分）

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

1.联系上下文，写出文段中加点词语的意思。（2分）

（1）熨帖：_____________________________________________________________

（2）凌乱：_____________________________________________________________

2.“然而这更增添了水泥道的美”中的“这”指的是（ 　　）。（2分）

A.落叶像金色的小巴掌

B.水泥道像铺上了一块彩色的地毯

C.落叶排列得并不规则，甚至有些凌乱

3.“我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。”这句话要用（ 　　）的语气来读。（2分）

A.缓慢而低沉 　B.欢快而激昂 　C.缓慢而轻快

4.文中画横线的句子表现了“我”怎样的心情？（2分）

_________________________________________________________________

十一、课外阅读。（13分）

①秋天和春天一样，也有自己的工作日程表。不过，秋天的到来和春天的到来正好相反，秋天是从空中开始的。（甲）首先，树梢上的叶子最先变色，一点点变黄，变红，变褐。秋天，阳光没有那么充足了，叶子开始枯萎，不久就失去了碧绿的颜色。枝条上长着叶柄的地方，也开始衰落，有时，在无风的日子里，有些树木的叶子也会自动飘落下来。于是，一片片黄色的桦树叶、白杨树叶，都会一下子离开自己的枝条，纷纷扬扬地飘来飘去，最后悄无声息地落在了地面上。

②清晨，从梦境中醒来的你，会发现不一样的景象：草地上第一次结上了白霜，请在日记里把这美妙的一刻记下来吧——秋天到了。从今天开始，确切地说，应该是从昨夜开始，我们已经步入了秋天的殿堂，因为初霜总是降临在黎明之前。越来越多的枯叶离开自己的枝头，不过，横扫秋叶的劲风还没有刮起来，森林那五彩缤纷的夏装还没有完全被撕破。

③雨燕已经飞走了。（乙）家燕以及其他那些在我们这里度夏的候鸟都在忙着集结，夜间，它们悄悄地起程了，踏上遥远的旅程。天空开始变得越来越空寂；湖里的水、河里的水，都越来越凉，人们不再下去游泳了……

——摘自[苏联]维·比安基的《森林报》

1.请用学过的方法理解“悄无声息”一词的意思。（2分）

________________________________________________________________________

2.第②段中“不一样的景象”是指__________________________________________。（2分）

3.文中画“____”的句子（甲）从_________________的变化来写秋天，句子（乙）从____________________________的变化来写秋天。（4分）

4.短文每个自然段分别写了什么？请连一连。（3分）

第①段· 　　　　　　·候鸟迁徙。

第②段· 　　　　　　·树叶变色，飘落。

第③段· 　　　　　　·秋霜降临。

5.请用“ 　”在文中画出一个拟人句。（2分）

十二、请从以下两个题目中任选一题写一篇作文，相信你是最棒的！（30分）

1.按照日记的格式写一篇日记，注意句子要通顺，内容要具体。

2.写一写秋天的景物或者发生在秋天里的一件有趣的事情。
 

参考答案

一、1.xié　　2.tiǎo　　3.xuē  4.shi　　5.shàn  shān

二、1.盒  颜料  勾  橙  2.院  铺  排列  规则  乱

三、Y　　yin　　1.①  2.①  3.③

四、1.②  2.①  3.①  4.①

五、1.叮嘱，反复地嘱咐  2.向往  3.心神不定，担心害怕

六、示例：1.秋天的雨把黄色给了梧桐树叶，金黄的梧桐树叶像一只只美丽的蝴蝶飘落下来。  2.白云是个魔术师。  3.苹果露出红红的脸颊。

七、1.A　　2.B　　3.B　　4.B

八、1.高  爽  高  淡  华  实  飘香  丰登  知秋

2.春：春光明媚  柳绿花红  夏：骄阳似火  烈日炎炎

秋：秋高气爽  五谷丰登  冬：冰天雪地  大雪纷飞

九、1.停车坐爱枫林晚  霜叶红于二月花  2.知有儿童  一灯明

3.一年好景君须记

十、1.（1）文中指梧桐树叶与水泥道贴合得很紧密。

（2）文中指落叶在水泥道上排列得不整齐，没有秩序。

2.C　　3.C　　4.表现了“我”愉快的心情。

十一、1.没有一点儿声响。  2.草地上第一次结上了白霜

3.叶子  家燕及其他候鸟  4.略。  5.第③段第2句。

十二、略。

注：需打印的家长，请自行将内容复制到word里进行打印！(试卷来源：https://appsj.szxuexiao.com/html/6030.html)